小学生阅读与作文阶梯训练五年级

小学生阅读与作文阶梯训练五年级 我爱家乡的油菜花 夏天是绿色的。村庄、田野都笼罩在绿色中，绿荫中有不绝于耳的蝉鸣。秋天是金色的。雪白的棉花挂在枝头，金灿灿的稻穗随风摆动。冬天是白色的，雪地里偶尔跑过一两只野兔，在地上留下一串凌乱的脚印。但我最爱油菜花盛开的春天～ 家乡的油菜花是那么的繁盛，春天一到，田野里、沟渠边、河沿上一大片一大片满眼都是，站在田野上，简直就是花的海洋。到处都是一片金黄色，黄得那么纯，那么浓，仿佛是画家用柠檬黄调出来的。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。这时，飞来一只黄蝴蝶，一转眼又不见了。我立刻想起了古人:“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花远处寻”的诗句。走着走着，我看见一些农民伯伯，他们正在翻土，他们甩掉冬天的棉衣，额头上依然有密密的汗珠。这时，我在想:美丽的家乡美丽的景，不正是改革开放的成果，不正是千千万万劳动人民用勤劳的双手创造出来的吗, 每当油菜花盛开的时节，我心里总会产生一种特别的情感。 达标演练 1.联系上下文理解词语。 不绝于耳: 繁盛: 2.仿写词语。 金灿灿 3.按原文填空。 夏天是绿色的。 秋天是金色的。 冬天是白色的。 但我最爱 4.将文中画线的句子改为陈述句。 5.根据对课文的理解填空。 本文通过对 的描写，赞美了 。 融情于景，情景交融，字里行间体现出对 的挚爱深情。 我爱家乡的海 我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗，时时刻刻絮绕在我的心间;她是一首迷人的歌，时时刻刻回荡在我的耳边。 夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息，我漫步在海岸边。远眺大海，海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉给大海铺上一层红纱，温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边;哗、哗„„涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的海浪图～ “哈哈～”“哇塞～”串串银铃般的笑声吸引了我:啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊:“赶海啦～”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着涌来了，沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。 我也跟着去踏浪花，任海浪溅一身水花，心中顿觉投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸颊。 夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥上华灯齐放，我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基，哗，哗„„多美的旋律啊～我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在迷人的夜色中。 家乡的涨呀，我多么爱你呀～ 基础知识 1.“靥”按部首查字法应查( )部，再查( )画。“笑靥”的意思是 。 2.将短文分成三段，并概括段意: 3.文章先写 ，再写 ，由景别人，不仅条理清楚，而且 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了作者对家乡的 。 4.用“ ”画出文中的拟人句，用“ ”画出文中的比喻句。 5.抄写文中的一段排比句，并体会这样写的好处。 摘抄: 好处: 我爱家乡的火锅 我的家乡在重庆。说起重庆的名小吃，当首推遐迩闻名的火锅。 重庆的火锅品种繁多。按其汤汁分，有清汤火锅、红汤火锅、或二者兼有的鸳鸯火锅、药膳火锅等;就肉质分有，有牛肉火锅、羊肉火锅、鱼头火锅等。重庆火锅味道独特，它集麻、辣、烫、鲜于一锅，让人吃了三生难忘。在重庆 的大街小巷无处不见火锅馆，无处不闻火锅味。可以毫不夸张地说，重庆简直就是一座地道、典型的火锅城。 在重庆吃火锅不分时节。一年四季那麻、辣、烫、鲜的火锅始终出现在山城人民的餐桌上。大概长期受火锅氛围的熏陶、感染吧，我从小就对重庆的火锅情有独钟，每到节假日，总缠着爸爸、妈妈带我到火锅店吃一顿火锅，过把瘾。 今天是周末,爸爸、妈妈带我到“小天鹅火锅店”一饱口福。进了店堂，只见里面顾客盈门，座无虚席。我们好不容易找到一个餐桌坐下来。热情的服务员端来一盆火锅汤，放在燃气灶上烧，过了十多分钟，深红色的火锅汤沸腾起来，姜、花椒、辣椒等调料在锅里“翩翩起舞”。渐渐地，火锅那又麻、又辣、又鲜的香味熬出来了。我使劲闻了闻，情不自禁地说:“棒极啦～”爸爸用筷子蘸了一点汤汁尝了，喜笑言开地说:“这味道之香，简直没法说。”我忙把服务员刚上的菜肴一骨碌倒进锅里，刚才热闹的汤锅一下子变得沉寂起来:我抑制住食欲，耐心地等待着。终于，火锅汤又泛起波浪，只见那黄澄澄的豆皮、红艳艳的腰片、银闪闪的鲫鱼，绿浸浸的海带、白净净的黄喉„„在沸腾的锅里此起彼伏，看起来就像春天里绽开的五颜六色的花朵。锅里的菜煮好了，性急的我夹起了一块腰片在油碟里蘸一下，就吃起来。 “哇～太爽口了～”我大口大口地吃着，尽管辣得直嘘嘴，但仍然“冲锋在前”，毫无放筷之意。 重庆的火锅太有魅力了，它让人吃了还想吃。如果外地人来到重庆，不品尝火锅的味道，那将是终身遗憾。 基础知识 1.根据原文内容把下面的词语补充完整。 闻名( )( ) ( )( )终生 ( )( )独钟 ( )( )虚席 ( )( )起舞 ( )( )自禁 2.结合原文写出下面词语的意思。 座无虚席: 情有独钟: 3.摘录文中的一个似人句，并谈谈从这句话中你感受到了什么, 4.“重庆的火锅太有魅力了”，你认为重庆火锅的魅力在哪里, 5.读了这篇短文，让人仿佛亲自享用了重庆火锅的美味，你想对作者说些什么, 6. “过了十多分钟，深红色的火锅汤沸腾起来，姜、花椒、辣椒等调料在锅里‘翩翩起舞’。渐渐地，火锅那又麻、又辣、又鲜的香味熬出来了„„” “终于，火锅汤又泛起波浪，只见那黄澄澄的豆皮、红艳艳的腰片、银闪闪的鲫鱼，绿浸浸的海带、白净净的黄喉„„在沸腾的锅里此起彼伏，看起来就像春天里绽开的五颜六色的花朵。” 作者对家乡火锅从色、香、味等不同方面进行描写，真令人垂涎三尺。在你的家乡有什么特色美食(小吃)，请你用一段话把它介绍给大家。 给家乡孩子的信(节选) 不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通的人，我写作( )我有才华，( )我有感情。对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功， 我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生，我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花结果”是什么意思，我说:“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，( )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的经历，更多的时间，比维持我们生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。” 达标演练 1.在括号内填上适当的关联词语。 2.找出文中“AABB”式的词语，再另写几个。 3.你认为“生命开花结果”是什么意思, 相逢是首歌——写给我的学生 孩子们: ?我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了6年的校园。6年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起跋山涉水，领略迷人的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你 们却要各奔东西了，因为远方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中默念着对你们的祝福——我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。 ?感谢你们，我可爱的孩子。或许我不苟言笑，距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远;或许我过于实际，距离你们心目中的浪漫也许很远。但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。 ?感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁与美好，让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们，我聪慧的孩子。那些从你们心里流淌出来的文字，让我看到了一个清纯的世界。 ?“相逢是首歌，相聚是种缘。”这是我们的约定，永远的约定。 基础知识 1.“远方还有更美好的景致在等待着你们”，“远方还有更美好的景致”指的是 。 2.下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理，为什么, 人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结在我心头的感谢。 3.写出你心目中的老师和蔼可亲的形象。 给父母的一封信 亲爱的爸爸妈妈: 你们好～ 12年来，是你们含辛茹苦地把我养大。12年，一段不长也不短的日子里，你们像春天里的一支康乃馨，而我就像花瓣中的花蕊，你们为我遮风、为我挡雨，为我付出了青春，付出了汗水„„你们是世界上最伟大的父母。也许在这12年中，我有时候会惹你们生气，惹你们伤心，让我也在此对您们说一声:“对不起～” 妈妈，您在这个家是最辛苦、付出最多的一个～您在生活上任劳任怨、无微不至地照顾好爸爸和我，在我很小的时候您就开始教导我要做一个心地善良，正直的人。我以前觉得您这样说很啰嗦，但我现在知道，这才是最珍贵，最应该珍惜的。在您平凡的背后，有着无数个动人心扉的故事。是谁在我伤心、困难时来安慰我,又是谁在我最快乐的时候与我分享,是您，妈妈。在您的“辛勤哺育”下,我已渐渐长大了，但我不会从记忆中抹去您对我的爱。 爸爸，您有时会在别人面前夸奖我，我听了您赞美我的话,总觉得惭愧，我总是想:“我真的值得您引以为豪吗,”试问，我真的尽到了一个做儿子的责任了吗,可能我有时会惹您生气，惹您担心，但是您却总能包容我的所作所为。我真的不知道怎么感谢您。记得有一次期中考试，我因为考试时不够认真，只得了班级第六名。回到家，我哭了，您见状，走了过来，和蔼地对我说:“幸幸,别难过了，输了一次并不可怕，重要的是 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 经验、吸取教训。在我的心中，你永远是最棒的，我相信你不会让我失望。”爸爸～是您的话给了我勇气，给了我力量，让我又恢复了往日的信心，去迎接新的挑战。 在此，我想为您们奉上一句话:“爸爸、妈妈，我爱您们～”也许这句话比起您们对我的爱，是很微不足道的，但我会永远铭记我们是相亲相爱的一家人，我们有缘才会相聚，有福就该同享，有难必然同当～在以后的日子里我一定会 好好的孝顺您们，让您们享尽上天恩赐的天伦之乐。 此致 敬礼～ 你们的孩子 2010年4月28日 基础知识 1.“瓣”按音序查字法查大写字母( )，再查音节( )。“蕊”在字典里的解释有:( )，找出文字含有这个字的词( )，体会这个词所在句子的意思。 2.联系上下文，理解词语的意思。 (1)任劳任怨: (2)无微不至: 3.仔细读文，画出两个突出父母爱的比喻句。 4.“我会永远铭记我们是相亲相爱的一家人，我们有缘才会相聚，有福就该同享，有难必然同当～”这句话中你体会到了什么, 5.抄写几个令你感动的句子并谈谈体会。 6.“妈妈，您在这个家是最辛苦、付出最多的一个～您在生活上任劳任怨、无微不至地照顾好爸爸和我，在我很小的时候您就开始教导我要做一个心地善良，正直的人。我以前觉得您这样说很啰嗦，但我现在知道，这才是最珍贵，最应该珍惜的。在您平凡的背后，有着无数个动人心扉的故事。是谁在我伤心、困难时来安慰我,又是谁在我最快乐的时候与我分享,是您，妈妈。在您的“辛 勤哺育”下,我已渐渐长大了，但我不会从记忆中抹去您对我的爱。” 这是对妈妈的心里话，你想对妈妈说些什么呢,动笔写下来吧。 苏丙与苏芮 20世纪80年代初，辽宁沈阳的一个小姑娘因不满父母逼着她学中医，悄悄溜到歌舞团,当了一名群众演员。 小姑娘惟一的长处就是嗓子好。一个偶然的机会，一家小唱片公司的制作人相中了她。随后他们发现:这小姑娘最擅长模仿的是当时风靡一时的台湾歌后苏芮，尤其是那首经典的《酒干倘卖无》。 两个月后，一张包装成苏芮外形、实名为“苏芮”的唱片面世了。唱片的内容与苏芮的原作别无二致，而且有独到之处。当初的拖车式升降平台产权保护意识还没有如今这样强，歌迷们只顾着埋头听歌。到后来，“苏芮”的专辑越来越多。几年后，歌手“苏芮”也恢复了她的庐山真面目——歌手那英。 在那英心中，苏芮永远是自己的偶像。对于自己出道之初的“借梯上楼”之举，一直心存愧疚，总想找机会当面言谢。 2004年，苏芮在北京开了个人演唱会，那英作为嘉宾出场。那一晚，两位歌星合作了《酒干倘卖无》，将演唱会推向自行式高空作业平台高潮。苏芮拉着那英的手说:“20年前，我第一次听那英唱歌，就被她的声音打动了。当时我就坚信，我知是她暂时的模仿对象而已。总有一天，那英不会再是„苏芮?，会唱出自己的一片天地～” 刹那间，那英楞住了。泪水夺眶而出:“每个艺人都有自己的偶像，是苏姐您的宽容，给了„苏芮?的发展机会。您才是我生命里真正的恩师和„伯乐?啊～” 达标演练 1.联系上下文，写出你对“庐山真面目”一词的理解。 2.短文运用了第几人称的写法,你觉得这样介绍有什么好处, 3.认真读短文，用“ ”画出苏芮在北京演唱会上说的话。想一想，苏芮为什么要在这样的场合说这些话, 4.文章结尾处写那英“泪水夺眶而出”，谈谈你对那英当时内心感受的理解。 唱响命运的天籁之音 一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐掀到了顶峰，他的响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为了音乐界灿烂的明星，读到这里，大家一定能猜到了，他就是举世闻名的大音乐家——贝多芬。 他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击，他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在抉择面前，为了音乐，他选择了顽强与死神搏斗。 从此 他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山 用激昂的旋 律创作了一部部不朽作品 命运交响曲 欢乐颂 月光奏鸣曲 是它们将音乐掀起狂澜 贝多芬 这位顶天立地的巨人 用他的生命和智慧在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页 我狂热地崇拜贝多芬 不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何尝不能呢, 同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧～我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静。从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。 基础知识 1.写出你对“旷世”和“坚不可摧”两个词语的理解。 2.在第3自然段空白处加标点。 3.写出贝多芬的主要作品名称,(至少三个) 4.谈谈你对文章的感受。请你再另外给文章拟个题目好吗, 5.请写出你最想对音乐家贝多芬说的话。 也谈“追星” “追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象，但如果适当地选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为一件好事。但许多人却以夸张、疯狂的态度“追星”，不仅没有好处而且对社会也无益。 那些“明星”和我们一样，也是人，不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西，不惜一切代价。记得电视上报道过，有四个女生太喜欢自己的偶像，但却怕对他不够忠诚、热心，就决定要将那偶像永远留在她们“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用,这样就在“心中”了吗,到头来还不是一个个的被推进手术室～那照片有用吗,这样疯狂的崇拜有意义吗,有的人甚至为了偶像而要轻生。这种做法实在太恐怖了，扰乱了社会秩序，增加了家人的负担。这样子“追星”到头来还不是一场空。 正因为那些Fans的太过热情，使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。 一次，一个电影明星来到汽车检修站，一位女工接待了他，可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋，这便引起了这位影星的注意，其实那位女工很喜欢他，也爱看他的电影，但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说:“您有您的成就，我有我的工作，您来修车就是我的顾客，我会热情的招待您，如果您不是明星了，再来修车，我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话:“人与人之间不应该是这样吗,”是啊～这就是明星的价值，真正的价值。他们就和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢, 可是既然社会上有了“追星”这一现象，所以我们也可以适当的“追星”，选择品德好，有益于我们自己的人作为自己的榜样。其实“追星”有好有坏，但好与坏就在于我们自己的选择了。 像“追星”这一现象的流行，我们需要独立思考，了解它们所具有的意义所包含的价值，避免盲目效仿追随。 基础知识 1.给下列词语加上拼音。 崇拜 偶像 盲目 效仿 2.结合短文内容理解下列词语的意思。 时尚: 疯狂: 3.用“ ”画出文章中汽车检修站女工的话。 4.对于汽车检修站女工的话你是怎样理解的, 5.读了这篇文章，谈谈你对“追星”的认识吧。 6.“是啊～这就是明星的价值，真正的价值。他们就和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢,” 这一段话运用了反问句，使得作者想要表达的感情更加强烈了。你能仿照这段写一句反问句吗, 题目:介绍自己心中的偶像 提示:选用你喜欢的写作方法，把你心中的偶像介绍给大家。要通过一件或几 件事来表达你敬佩他(她)的原因，同时要注意人物的语言、动作、心理活动 的描写。题目自拟，字数在400字以上。