初中耐久跑教案耐久跑教案案

初中耐久跑教案耐久跑教案案初中耐久跑教案耐久跑教案案耐久跑(水平四) 年级:五年级人数:36 授课老师南乐县福堪镇福堪街中心小学艾志召教学内容 1、耐久跑情景教学课题《体验长征》通过教学，使九成以上学生掌握正确的动作要领和正确的途中跑呼吸方法，并在实践中能正确运用。 2、教学目… 体育教案授课班级:3 年级授课教师:吴正美教学一、仰卧起坐课室外内容二、游戏: 跳跃游戏型 1、认知目标: 学习仰卧起坐的标准动作。教学 2、技能目标:做到动作连贯标准。目标 3、情感目标: 培养学生能勇于吃苦...

初中耐久跑教案耐久跑教案案耐久跑(水平四) 年级:五年级人数:36 授课老师南乐县福堪镇福堪街中心小学艾志召教学内容 1、耐久跑情景教学课题《体验长征》通过教学，使九成以上学生掌握正确的动作要领和正确的途中跑呼吸方法，并在实践中能正确运用。 2、教学目… 体育教案授课班级:3 年级授课教师:吴正美教学一、仰卧起坐课室外内容二、游戏: 跳跃游戏型 1、认知目标: 学习仰卧起坐的标准动作。教学 2、技能目标:做到动作连贯标准。目标 3、情感目标: 培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直… 2015年朝阳村“文明有礼”培育活动总结为了深入开展“讲文明，树新风”系列主题活动，不断深化全国文明城市创建活动，进一步提高市民文明素质和城市文明程度。根据市枞阳县《关于开展“做文明有礼的枞阳人”主题活动实施方案》的精神，结合我村情况，我村积极开展… 1 耐久跑(水平四) 年级:五年级人数:36 授课老师南乐县福堪镇福堪街中心小学艾志召教学内容 1、耐久跑情景教学课题《体验长征》通过教学，使九成以上学生掌握正确的动作要领和正确的途中跑呼吸方法，并在实践中能正确运用。 2、教学目标通过教学中的各个活动，锻炼学生的灵敏性，柔韧性，协调性和反应能力。使学生体验“长征”的艰苦，体会革命前辈的艰辛，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏，锐意进取、团结协作的良好品质。 3、通过各种教学手段，发展学生形象思维和创造能力，对学生进行思想教育。 1、掌握正确的途中跑呼吸方法。教学 2、重点心理放松，进行思想教育。运教学教学内容流程量教师活动学生活动组织与要 2 求动 2、让学生身体和教学难点吸方法 2、 “极点” 克服 1、正确运用途中跑呼 3 1、师同学们好～学生:老稍师好～齐背《长生问好立正 2、情息诗词。景导入提问，引导征》 1分课题情景，激发学生上课常规 6 分钟参与练习小欲望。 3、复习第老师示范三套广播体操《七彩阳光》5 分长征前准备: 变队活动 1 分钟教师组织变队学生集体中听音乐做操四队变两变四队学生变队一队变两队变四队体验开始 1、耐教师讲解仔细观要求:学生专心动作要领，察，认真听讲，积极练习， 4 5 久跑: 指导学生听讲、集教师善于调动学身体放急行军、过体练习。生积极性，告诫松，上体激流、过草正直，重地、爬雪心平稳，山、护送伤速度均员钻山洞匀，呼吸等情景。自然放松。体验过程 20-25 分钟 2、到达遵义做游戏讲解游戏认真听。站成方队找出攻击者和守站着。学生回答学对长征有中 10-15 分钟学生在途中要相互关心，相互帮助。长征路线图急行军—过激流 —钻山洞—过草地—护送伤员--爬雪山—到达遵义大森林游击规则战 5 分钟 2、生谈体什么深入验过程了解 2-3 分 6 体验结束跟音乐做老师领做放松动作，体验结束 4 分钟 4 分钟跟老师做队形成 4 列横队小小结，师生再见。 7 耐久跑(水平四) 年级:五年级人数:36 授课老师南乐县福堪镇福堪街中心小学艾志召教学内容 1、耐久跑情景教学课题《体验长征》通过教学，使九成以上学生掌握正确的动作要领和正确的途中跑呼吸方法，并在实践中能正确运用。 2、教学目… 耐久跑(水平四) 年级:五年级人数:36 授课老师南乐县福堪镇福堪街中心小学艾志召教学内容 1、耐久跑情景教学课题《体验长征》通过教学，使九成以上学生掌握正确的动作要领和正确的途中跑呼吸方法，并在实践中能正确运用。 2、教学目… 耐久跑(水平四) 年级:五年级人数:36 授课老师南乐县福堪镇福堪街中心小学艾志召教学内容 1、耐久跑情景教学课题《体验长征》通过教学，使九成以上学生掌握正确的动作要领和正确的途中跑呼吸方法，并在实践中能正确运用。 2、教学目… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 8

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