深圳普通高中学校设备设施配置标准

---- word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 .zl--..-可修遍-市普通 高中 高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文 学校设备设施配置 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 〔试行〕市教育局二○一二年十月目录TOC\o"1-3"\u1编制说明PAGEREF_Toc312246624\h42教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表PAGEREF_Toc312246625\h73实验室装备规PAGEREF_Toc312246626\h93.1功能与要求PAGEREF_Toc312246627\h93.2建筑要求PAGEREF_Toc312246628\h93.3环境要求PAGEREF_Toc312246629\h93.4固定设施PAGEREF_Toc312246630\h103.5实验室设备PAGEREF_Toc312246631\h114教学及教学辅助用房和办公用房根本设备设施配备要求PAGEREF_Toc312246632\h134.1普通教室〔使用面积：≥75.3㎡/间〕PAGEREF_Toc312246633\h134.1.1电教平台设备配置表PAGEREF_Toc312246634\h134.2物理实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246635\h134.3物理探究实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246636\h144.4物理仪器室〔使用面积：≥45㎡/间〕PAGEREF_Toc312246637\h144.5物理准备室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246638\h154.6物理实验员室〔使用面积：≥18㎡/间〕PAGEREF_Toc312246639\h154.7化学实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246640\h154.8化学探究实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246641\h164.9化学仪器室〔使用面积：≥45㎡/间〕PAGEREF_Toc312246642\h164.10化学〔通风〕药品室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246643\h164.11化学危险药品室〔使用面积：≥8㎡/间〕PAGEREF_Toc312246644\h174.12化学准备室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246645\h174.13化学实验员室〔使用面积：≥18㎡/间〕PAGEREF_Toc312246646\h174.14生物实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246647\h174.15生物探究实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246648\h184.16生物仪器室〔使用面积：≥45㎡/间〕PAGEREF_Toc312246649\h184.17生物准备室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246650\h184.18生物实验员室〔使用面积：≥18㎡/间〕PAGEREF_Toc312246651\h194.19生物培养室〔使用面积：≥45㎡/间〕PAGEREF_Toc312246652\h194.20多媒体网络电脑室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246653\h194.21语言实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246654\h204.22音乐室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246655\h204.23舞蹈室〔使用面积：≥150㎡/间〕PAGEREF_Toc312246656\h204.24器乐排练室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246657\h214.25音乐器材室〔使用面积：30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246658\h214.26美术室(含书法室)〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246659\h214.27美术器材室〔使用面积：30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246660\h214.28历史室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246661\h224.29地理室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246662\h224.30多功能教室〔综合电教室〕〔使用面积：≥126㎡/间〕PAGEREF_Toc312246663\h234.31电教器材室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246664\h234.32通用技术与综合实践活动室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246665\h234.33通用技术与综合实践活动器材室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246666\h234.34软件制作室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246667\h244.35生物园PAGEREF_Toc312246668\h244.36地理园PAGEREF_Toc312246669\h244.37阶梯教室〔多功能报告厅〕〔使用面积：≥360㎡/间〕PAGEREF_Toc312246670\h254.38图书馆藏书室〔使用面积：≥133㎡/间〕PAGEREF_Toc312246671\h254.39教师阅览室〔使用面积：≥86㎡/间〕PAGEREF_Toc312246672\h254.40学生阅览室〔使用面积：≥324㎡/间〕PAGEREF_Toc312246673\h254.41图书管理员工作室〔使用面积：≥18㎡/间〕PAGEREF_Toc312246674\h264.42电子阅览室〔使用面积：≥96㎡/间〕PAGEREF_Toc312246675\h264.43电子软件资料室〔使用面积：≥30㎡/间〕PAGEREF_Toc312246676\h264.44校园网络中心〔网络〕PAGEREF_Toc312246677\h274.45网络管理中心〔机房〕〔使用面积：≥40㎡/间〕PAGEREF_Toc312246678\h274.46播送室〔校园播送系统〕〔使用面积：≥20㎡/间〕PAGEREF_Toc312246679\h274.47演播室〔校园闭路电视系统〕〔使用面积：≥40㎡/间〕PAGEREF_Toc312246680\h274.48生物标本室〔使用面积：≥120㎡/间〕PAGEREF_Toc312246681\h284.49卫生〔保健〕室〔使用面积：保健室≥20㎡/间、卫生室≥40㎡/间〕PAGEREF_Toc312246682\h284.50心理咨询室〔使用面积：≥18㎡/间〕PAGEREF_Toc312246683\h294.51学生体质测试室〔使用面积：≥40㎡/间〕PAGEREF_Toc312246684\h294.52体育器材室PAGEREF_Toc312246685\h294.53社团办公室PAGEREF_Toc312246686\h304.54校史〔德育〕展览室〔使用面积：≥50㎡/间〕PAGEREF_Toc312246687\h304.55文印室〔使用面积：≥20㎡/间〕PAGEREF_Toc312246688\h304.56会议接待室PAGEREF_Toc312246689\h304.57教师办公室PAGEREF_Toc312246690\h304.58行政办公室PAGEREF_Toc312246691\h304.59总务仓库PAGEREF_Toc312246692\h314.60维修管理室PAGEREF_Toc312246693\h314.61配电室PAGEREF_Toc312246694\h314.62传达值班室PAGEREF_Toc312246695\h314.63学校交换系统PAGEREF_Toc312246696\h314.64校园平安监控系统PAGEREF_Toc312246697\h315教育部、省及市普通高中配置标准对照表PAGEREF_Toc312246698\h326附：?市普通中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 校建立标准指引?〔摘录〕PAGEREF_Toc312246699\h346.1附表一：普通中小学校各类校舍用房使用面积测算表PAGEREF_Toc312246700\h346.2附表二：普通中小学图书室〔馆〕面积测算表PAGEREF_Toc312247621\h39编制说明1.1编制原那么1.1.1为贯彻落实?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2010－2020〕?以及?中共市委、市政府关于推进教育改革开展率先实现教育现代化的决定?精神，适应教育改革和开展的新形势、新要求，规我市普通高中办学行为，均衡教育资源，促进特区教育一体化和我市根本公共效劳均等化，为率先实现经济特区教育现代化创造有利条件，根据市人民政府办公厅?关于优化市义务教育财政投入构造的意见?〔深府办〔2011〕3号〕文件精神，按照“均衡化〞、“优质化〞、“多元化〞、“国际化〞、“全民化〞、“信息化〞要求制定?市普通高中学校设备设施配置标准?。1.1.2本标准科学、合理地确定了我市普通高中学校教育教学设备设施的配置标准，不含生活效劳、体育活动室〔馆〕及校园网络信息设备设施配置标准。1.1.3本标准中涉及的校园网络中心及网络平安标准、校园平安监控系统、学校交换系统等标准另行制定。1.2适用围1.2.1本标准适用于我市公办普通高中学校及新设立的民办普通高中学校，现有民办普通高中学校参照本标准执行，逐步完善。完全中学、十二年一贯制学校可参照本标准和?市义务教育学校设备设施配置标准?的相关容综合考虑，可综合利用的教学及教学辅助用房不得重复配置。1.3编制依据1.3.1班额按教育部规定，中学班额为50人。教学及教学辅助用房设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。1.3.2在制定本标准过程中主要参考的文件：教育部、卫生部、财政部?国家学校体育卫生条件试行根本标准?〔教体艺〔2008〕5号〕；省教育厅?省中小学校体育卫生工作条件根本标准?〔粤教体〔2009〕83号〕；教育部?教育部关于发布〈中小学理科实验室装备规〉等四个教育行业标准的通知?〔教基〔2006〕16号〕；建立部、国家计委、教育部发布的?城市普通中小学校校舍建立标准?〔建标〔2002〕102号〕；省教育厅?关于开展普通高中新课程实验工作的通知?〔粤教基〔2004〕47号〕；省教育厅?省普通高中新课程样本学校装备标准〔试行〕?〔粤教装备〔2004〕14号〕；市开展和改革委员会?市普通中小学校建立标准指引(试行)?〔深发改〔2007〕2235号〕；市财政委员会?关于调整市直党政机关办公设备配置标准的通知?〔深财〔2008〕4号〕。1.4根本要求1.4.1本标准所指实验室包括：中学理科实验室、通用技术实验室、小学科学实验室、艺术专用教室、历史地理专用教室、实践活动室和开设其他课程需要的专用教室等。1.4.2实验室的建立，应满足课程改革的需要，在保证完成国家级课程实验的根底上，同时兼顾地方级课程和校本级课程的需求；应有利于探索教学的新模式，有利于创设体验科学探究过程、培养创新能力的教学环境；应适应信息时代的开展，有利于各种信息媒体传播设备的使用；应有利于师生身心安康，保证平安卫生；应有利于营造浓郁的学科气氛，形成良好的育人环境。实验室的建立，必须坚持先规划设计后建立的原那么。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建立；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。实验室的建立要求应不低于实验室装备规的要求。1.4.3平行班较多的学校，实验室数量可适当增加。教学及教学辅助用房使用的设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。1.4.4“电脑资料及工作室〞与“软件制作室〞可合并设置，语言实验室可由具有视听功能的其它室代替。1.5教学仪器设备及教学器材1.5.1本标准不包括常规教学仪器、音乐、美术、体育等学科教学仪器设备或教学器材。常规教学仪器的配备按教育部部颁标准?高中理科教学仪器配备标准?〔JY/T0406-2010〕要求执行。音乐、美术等学科教学器材参照教育部?九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录?〔教体艺〔2002〕17号，并根据教育部?普通高中美术课程标准〔实验〕?和新教材，及时配备能满足现行教材所需的教学器材。特色学校可根据自身要求，配备相应器材设备。体育场地器材、教学卫生、生活设施的配备按?国家学校体育卫生条件试行根本标准?〔教体艺〔2008〕5号〕和?省中小学校体育卫生工作条件根本标准?〔粤教体〔2009〕83号〕要求执行。1.5.2进入学校的教学仪器设备产品，需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。除必须的实验用化学药品外，不得含有国家明令制止的有毒材料，要符合国家相关平安和环保标准。1.6其他1.6.1本标准不含学校建立标准。1.6.2本标准不含学校高考考场建立标准。1.6.3本标准是我市普通高中阶段学校设备设施配置必须到达的根本标准，以满足根本教育教学活动需求为原那么，相关设施设备应按国产化配置或优先采购国产品，防止豪华配置。有条件的区、学校根据本区〔校〕的办学特色及财力可能提高配置，推动普通高中优质特色开展，创立更为人性化的实验室以满足普通高中教学活动的需要。标准中注明“选配〞的是指学校要根据财力可能和开展课程改革需要以及师资特点和场地、设施等实际条件开展选择配备；注明“学校自定〞的是指学校可根据实际情况选择使用面积。1.6.4随着我市社会经济的开展以及教育部、省对普通高中阶段学校教育配置标准的调整，我局将根据教育部和省教育厅的新文件和新要求，对本标准不断加以完善、补充，以适应我市普通高中改革和开展的需要。----word.zl-教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表序号名称每间使用面积学校规模备注24～36班48班60班〔㎡〕间数间数间数1普通教室75.324～3648602物理实验室963～446可合并使用3物理探究实验室961114物理仪器室452～32～335物理准备室232226物理实验员室181117化学实验室963～446可合并使用8化学探究实验室961119化学仪器室452～32～3310化学〔通风〕药品室3011111化学危险药品室811112化学准备室3022213化学实验员室1811114生物实验室963～446可合并使用15生物探究实验室9611116生物仪器室452～32～3317生物准备室3022218生物实验员室1811119生物培养室4511120多媒体网络电脑室9645621语言实验室9634422音乐室961～222～323舞蹈室15011224器乐排练室9611225音乐器材室3011226美术室〔含书法室〕9612227美术器材室3011128历史室9611129地理室9611130多功能教室〔综合电教室〕12611131电教器材室3011132通用技术与综合实践活动室9622333综合实践活动器材室3022234软件制作室3022235生物园11136地理园111教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表续表序号名称每间使用面积学校规模备注24～36班37～48班60班〔㎡〕间数间数间数37阶梯教室(㎡)360～54063063038图书馆藏书室(㎡)133～20026733339教师阅览室(㎡)86～12917221640学生阅览室(㎡)324～48664881041图书管理员工作室181116㎡/座42电子阅览室961～22243电子软件资料室3011144校园网络中心〔网络〕11145校园网络中心〔机房〕4011146播送室〔校园播送系统〕2011147演播室(闭路电视系统)4011148生物标本室120选配选配选配49卫生〔保健〕室20～4011150心理咨询室1811～21～251学生体质测试室4011152体育器材室4011153社团办公室2011154校史(德育)展览室5011155文印室20～4011156会议接待室40～9012257教师办公室(㎡)按人均使用面积5.85㎡设置58行政办公室1412～1616～182059总务仓库40～6811160维修管理室2411161配电室2411162传达值班室2211163学校交换系统11164校园平安监控系统111实验室装备规3.1功能与要求功能与要求见表1。表1功能与要求室别功能要求实验室／科学探究(理、化、生)能够满足实验教学要求，方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备，学习掌握根本实验技能。应努力为方便学生查阅相关资料，方便学生制定实验方案和设计实验方案，进展探究性学习和学科实验活动创造条件。实验员室(理、化、生)实验员办公。可与准备室合并使用，不能与药品室合并使用。准备室(理、化、生)进展实验的准备和简单的仪器维修。应邻近所属实验室。仪器室(理、化、生)存放实验仪器。药品室(化、生)存放实验药品。可与准备室合并使用，应采取防潮、通风等措施。危险药品室(化)存放危险实验药品。宜设计在地下或半地下，应采取防潮、通风及必需的平安措施。培养室(生)进展组织培养等。方向，通风良好。生物园地进展种植、饲养。可结合校园绿化在校园空地、楼顶布置设计。3.2建筑要求a)地面：各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏；b)门窗：应根据人流平安疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于l200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm～l000mm，实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室空间的使用和走廊通行的便利与平安。c)综合布线系统：室有水源、电源的应设总控制阀。实验室电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯穿井道及设备位置；d)采用通风到桌的化学实验室，应单独设置三相动力电源，独立控制；e)用电负荷：实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。3.3环境要求环境要求见表2。表2环境要求工程要求采光应保证实验室教学用房的最正确建筑朝向，防止室直射。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户，存放生物标本的仪器室宜为北向布置。照明1．实验台面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于300lx，其照度均匀度不低于0.7。2．灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。3．书写板宜设局部照明，书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于500lx，照度均匀度不低于0.7。4．实验台上假设设计局部照明，前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度室设计温度应符合GB5701的有关要求宜在16℃～28℃。通风换气1．实验室、准备室的换气次数应符合GB17226的有关要求不低于4次／h，宜采取各种有组织的自然通风措施，使室二氧化碳浓度低于1.5‰。2．必要时还应采取强制置换室污染空气的措施：采用排风扇时，排风扇应设存外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室的一面应设防护罩。3．假设采用排风到桌(化学)装置时，风速应连续可调，各风罩口风速应根本一致，最大风速下可实现换气次数不低于l0次／h。环保1．室环境噪声不大于65dB。2．新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3．实验废液应收集并进展委托处理，经处理前方可排放。排放应到达国家废水综合排放水质标准。平安各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。3.4固定设施3.4.1根本要求a)书写板：书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为l000mm～llOOmm；b)讲台：两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm；C)电源：实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施；d)水源：各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。e)气源：可根据需要设置气源，并应有一定的平安措施；f)通讯：可根据实际情况设一处或多处网络接口；g)教学电视：实验室设置电视机时，应符合GB8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂南面间水平距离为电视机屏幕尺寸的4倍～ll倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450，仰角不宜超过300；h)教学屏幕：实验室安装屏幕时，屏幕下沿距讲台面不应低于1lOOmm，屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的1／6。3.4.2布置a)同一学科的实验室宜布置在同一层面；化学实验室宜设置在一层；b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于l200mm：与书写板的水平距离不应大于1l000mm；C)实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于l300mm；超过四人双侧操作时，不应小于1500mm：d)实验室中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm：四人双侧操作时，不应小于900mm：e)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm；f)学校在进展实验室布置时，应结合学科特点，充分表达科学性、合理性、平安性。3.5实验室设备3.5.1演示台、实验台和准备台a)台面：演示台、准备台尺寸不小于(L×D)1800mm×700mm，实验台生均有效操作面积不小于600mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙，假设采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡；b)台面材料：应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学台耐腐蚀、耐污染等要求应符合相应标准的要求；c)演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板，延伸到两侧的围板长应不大于200mm。铺设有管线到台的实验室，实验台与地面间应采取固定措施。3.5.2仪器柜、药品柜、列柜数量、规格及部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁扳宜做承重加强处理。药品柜中搁板宜设计成阶梯式，应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐、应有必要的平安措施。列柜宜设计成透明体，并应采取防潮、防虫蛀等措施。3.5.3通风柜(化学)通风柜用于产生有害气体实验的准备，柜宜设给排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜。3.5.4资料柜、储物柜数量、规格及部格局应根据实际情况设计。3.5.5学生凳高度宜可调节，无棱角。3.5.6电源a)演示台、准备台和实验台应有220V交流电源；b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关标准，充分满足实验教学的需要。3.5.7插座交流220V，演示台宜采用电流不小于6A多用插座，演示台、实验台应选用通过国家认证的平安插座，设计位置应合理。3.5.8水槽及水嘴演示台水槽宽度不小于600mm，实验台水槽宽度不小于400mm；深不小于180mm，排水口应有水封装置，并设高位水嘴。假设将水槽置于台面上的，水槽的四周应做密缝处理，无脱胶、漏水现象。3.5.9废液收集器化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。3.5.10工具应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。3.5.11信息传输设备宜配置适当的显示装置和播放设备。a)信息的传送和显示：信息传送局部可由局域网端口等信息源，电脑等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择；b)数据的采集和处理：宜采用现代信息技术对实验进展实时测量、数据处理和结果 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；C)实验资料的查询：装备一套或多套与网络相连接的电脑设备，方便查询相关资料，帮助自主设计实验。3.5.12辅助电器根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。3.5.13培养室设备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。注：本规引用了以下标准。GB5700室照明测量方法GB5701室空调至适温度GB8772电视教室座位布置围和照度卫生标准GB／Tl7226中小学校教室换气卫生标准GB50034建筑照明设计标准----word.zl-教学及教学辅助用房和办公用房根本设备设施配备要求4.1普通教室〔使用面积：≥75.3㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板2块2多媒体讲台13教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6学生桌、凳1/生套7风扇1项8紫外线消毒灯1项4.1.1电教平台设备配置表序号设备名称规格要求配备数量单位备注1多媒体电脑台式1台不另配音箱2投影机1台投影机+电子白板或触控〔摸〕一体机，二选一3电子白板交互式电子白板1块4触控〔摸〕一体机触控〔摸〕液晶电视一体机、触控〔摸〕背投电视一体机1台5视频展示台1台可在视频展示台置中控系统6中控系统1套7无线话筒和接收器1套选配8有源音箱多媒体电脑和无线话筒共用1套4.2物理实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统按教室具体布局要求1套7水嘴及水槽按教室具体布局要求1套8学生实验桌25位/生，根据班额学生数适当增减。9学生凳5010空调1项4.3物理探究实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5效劳器1台选配6效劳器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套与效劳器配套7网络信息口4个8教师主控制电源系统600×300×150(mm)1套9学生实验板1000×170(mm)25套10学生电脑台式25台11交换机100/1000M自适应或无线基站1套12学生操作台50位位/生，根据班额学生数适当增减。13学生凳50位14数字化实验系统物理实验所需数据采集器、传感器、数据分析软件、分析手册26套15水嘴及水槽按教室具体布局要求1套16列柜、资料柜按教室具体布局定制1套17空调1项说明：物理探究实验室学生分组实验设备按二人一组配备，也可以按四人一组配备。物理探究实验室的建立应兼顾可作为创新实验室、数学实验室、教育机器人实验室，有条件的学校可单独建立创新实验室、数学实验室、教育机器人实验室。4.4物理仪器室〔使用面积：≥45㎡/间〕按实际需要配置仪器柜架，有消防和防盗措施，根据教育部公布标准配备高中物理常规教学仪器以及高中物理探究仪器。4.5物理准备室〔使用面积：≥30㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1准备实验台12水嘴及水槽不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，排水口要有过滤设置1套置于准备台侧或室角3电源1套4仪器小车2辆运送仪器用5仪器柜架、储物柜假设干个数量和规格可根据实际情况确定6常用维修工具金工、电工、木工等维修常用工具1套7维修工作台1配电源插座和学生实验电源一套8空调1项4.6物理实验员室〔使用面积：≥18㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1办公桌椅套每人一套2多媒体电脑台式台每人一台3文件柜架假设干个4空调1项4.7化学实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050〔mm〕，采用防酸碱、阻燃面板1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统1套7学生实验桌采用防酸碱、阻燃面板25位/生，根据班额学生数适当增减。8学生凳509教师座椅110水嘴及水槽不锈钢三联水嘴,防堵、防臭水槽，方形26套到演示讲台和学生桌11抽排气系统1套风口到演示台和学生桌12空调1项4.8化学探究实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6效劳器1台选配7效劳器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套与效劳器配套8教师主控制电源系统600×300×150(mm)1套9学生实验板1000×170(mm)25套10学生电脑台式25台11交换机100/1000M自适应或无线基站1套12学生操作台50位位/生，根据班额学生数适当增减。13学生凳50位14数字化实验系统化学和生物所需实验数据采集器、传感器、数据分析软件、分析手册26套15水嘴及水槽按教室具体布局要求1套16列柜、资料柜按教室具体布局定制1套17空调1项说明：化学探究实验室学生分组实验设备按二人一组配备，也可以按四人一组配备。化学探究实验室的建立应兼顾生物探究实验中需使用数据采集器、传感器的实验。4.9化学仪器室〔使用面积：≥45㎡/间〕按实际需要配置仪器柜架，有消防和防盗措施，根据教育部公布标准配备高中化学常规教学仪器以及高中化学探究仪器。4.10化学〔通风〕药品室〔使用面积：≥30㎡/间〕按实际需要配置药品柜，安装抽排气系统，有消防和防盗措施；根据教育部公布标准配备配备高中化学药品。4.11化学危险药品室〔使用面积：≥8㎡/间〕危险药品室宜设计在地下或半地下，确保平安。应采取防火、防潮、防腐、通风等措施。4.12化学准备室〔使用面积：≥30㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1准备实验台1防酸碱、阻燃面板2水嘴及水槽不锈钢水嘴、防堵、防臭、深水槽，排水口要有过滤设置1套置于准备台侧或室角3电源1套4通风柜作有毒害气体实验用1个与总排风管道相通5抽排气系统1套6事故急救冲洗水嘴洗眼器1套7仪器小车2辆运送仪器用8仪器柜、药品柜、储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定9常用维修工具金工、电工、木工工具1套10维修工作台1配电源插座11空调1项4.13化学实验员室〔使用面积：≥18㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1办公桌椅套每人一套2多媒体电脑台式台每人一台3文件柜架假设干个4空调1项4.14生物实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统1套7学生实验桌25位/生，根据班额学生数适当增减。8学生凳509水嘴及水槽不锈钢三联水嘴,防堵、防臭水槽，方形26套到演示讲台和学生桌10空调1项4.15生物探究实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台2400×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6电源系统1套7数码显微镜带液晶显示屏14套选配8学生操作台50位9学生凳50位10水嘴及水槽1套按实际要求配套11边台〔地柜〕1套放置共用仪器12高中生物探究实验教学仪器设备详见?高中理科教学仪器配置标准?高中生物教学仪器配备要求1项13空调1项说明：生物探究实验室兼顾生物技术室和生物数字化实验室；需要“传感器〞进展的生物探究实验，安排在“化学探究实验室〞。4.16生物仪器室〔使用面积：≥45㎡/间〕按实际需要配置仪器柜架，有消防和防盗措施，根据教育部公布标准配备高中生物常规教学仪器以及高中生物探究仪器。4.17生物准备室〔使用面积：≥30㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备　　注1准备实验台2400×1000×850〔mm〕12水嘴及水槽不锈钢水嘴、防堵防臭深水槽1套污水排入污水管3网络信息口2个4电源1套5仪器小车2辆运送仪器设备用6药品柜1套按实际需要确定7恒温箱1台8电冰箱1台9仪器柜架、储物柜1套数量和规格可根据实际情况确定10常用维修工具金工、电工、木工工具1套11维修工作台1配电源插座12各种饲养设备1套根据教学要求配置13空调1项4.18生物实验员室〔使用面积：≥18㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1办公桌椅套每人一套2多媒体电脑台式台每人一台3文件柜架假设干个4空调1项4.19生物培养室〔使用面积：≥45㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1光照培养箱容积：250L1台每人一套2超净工作台双人单面，垂直送风4台每人一台3光照培养架实用多层，安装方便4台4高压灭菌锅、接种环等培养设备1套5空调1项4.20多媒体网络电脑室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2讲台2400×700×1050〔mm〕13电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5效劳器1台选配6效劳器操作系统Windowsserver2008R2或更高版本1套与效劳器配套7交换机100/1000M自适应配套8多媒体网络教学系统1套9语言教学系统1套选配10学生电脑台式，配备带麦克风的耐用型耳机〔每机一副〕。50台学生电脑不少于台/生，电脑台凳位/生，根据班额学生数适当增减。　11学生电脑台5012学生凳5013教师座椅114稳压电源1台选配15空调1项说明：配备“语言教学系统〞设备的多媒体网络电脑室可代替语言实验室。4.21语言实验室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配置表1套3网络信息口4个4语言实验室成套设备1套5资料柜1套6空调1项4.22音乐室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1五线谱示教板或五线谱黑板1块2钢琴或电子琴1台3节拍器1台4多媒体电脑台式1台5投影机1台6银幕1块7音响设备1套8网络信息口4个9教师座椅110学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板，椅下设可放物品的筐架，座椅固定。5011合唱台阶高不小于300mm，阶宽不小于400mm。形式：固定式和抽拉式。1套面积允许时可用固定式12器具柜1套13空调1项4.23舞蹈室〔使用面积：≥150㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1钢琴1台2节拍器1台3灯光照明系统1套4音响设备1套5投影机配银幕1台二选一6液晶电视机大屏幕1台7空调1项说明：舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，教室在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100㎜〔包括镜座〕的通长照身镜。其余三面墙应设置高度不低于900㎜的把杆，把杆距墙不宜小于400㎜。地面宜铺设木地板。4.24器乐排练室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1乐器1批根据学校特色配备民乐、管弦乐、电子乐器等种类2座椅规格和排布宜参照专业要求假设干可升降3谱架参照专业要求设计假设干个4指挥台参照专业要求设计1个5器具柜1套器具柜部格局根据乐器的存放要求设计。6空调1项4.25音乐器材室〔使用面积：30㎡/间〕按实际需要配置音乐器材柜架，按现行教材所需配齐音乐教学器材。4.26美术室(含书法室)〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1800×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5教师座椅16静物灯1套光线方向和亮度可调7写生架木制或钢制，能调整和升降写生板面50个8写生板50块非课时可置于教具柜中9写生椅50位/生，根据班额学生数适当增减。10教具柜1套存放教具11衬布32块12遮光窗帘1套13水嘴及水槽假设干套14空调1项4.27美术器材室〔使用面积：30㎡/间〕按实际需要配置美术器材柜架，按现行教材所需配齐美术教学器材。4.28历史室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1800×700×1050〔mm〕1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个8静物灯光线方向和亮度可调1套6学生桌双人桌25位/生，根据班额学生数适当增减。7学生凳508列柜构造尺寸按实际情况定1套存放文物或模型，展示学生作品9空调1项4.29地理室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1尺寸及形状以能满足教学要求为准。3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6静物灯光线方向和亮度可调1套7学生桌源25位/生，根据班额学生数适当增减。8学生凳509多媒体球幕投影演示仪数字星球系统1套28004〔教学仪器编号〕10天象演示穹顶1件二选一11星空显示模型1个12列柜构造尺寸按实际情况定1套存放仪器或模型13地理教学仪器根据教育部公布标准配备1套22装修、空调空调、天花板、地板、地柜、地图演示板等1项23空调1项说明：地理室后墙配置地图演示板。4.30多功能教室〔综合电教室〕〔使用面积：≥126㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台13电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5音响设备含信号源〔DVD或BD机、录放像机、卡座网络信号、有线电视等〕1套6课堂教学录播系统固定式1套7教师座椅18学生座椅假设干位9排椅假设干10麦克风有线及无线1套11空调1项说明：课堂教学录播系统的配备参照?市课堂自动录播系统建立参考方案?〔深教〔2011〕259号〕。4.31电教器材室〔使用面积：≥30㎡/间〕按实际需要配置电教器材柜架，放置电教器材。4.32通用技术与综合实践活动室〔使用面积：≥96㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2演示讲台1根据需要设计3教师座椅14电教平台详见电教平台设备配置表1套5学生工作台带电源插座50座位/生，根据班额学生数适当增减。6学生凳507设备、工具金工、钳工、电工、木工、烹饪、机器人套装等假设干套建议使用学生多功能组合机床8列柜展示作品用1套可设置顶灯9工具车推送工具、作品用1辆10　水嘴及水槽按教室具体布局要求1套11空调1项说明：通用技术与综合实践活动室的设计必须能满足开展教育部公布的?普通高术课程标准?〔实验〕中课程设置的实验要求，包括①技术与设计1、技术与设计2，②电子控制技术，③建筑及其设计，④简易机器人制作，⑤现代农业技术，⑥家政与生活技术，⑦服装及其设计，⑧汽车驾驶与保养等。4.33通用技术与综合实践活动器材室〔使用面积：≥30㎡/间〕按实际需要配置通用技术与综合实践活动器材柜架，分别放置综合实践活动器材，包括①技术与设计1、2，②电子控制技术，③建筑及其设计，④简易机器人制作，⑤现代农业技术，⑥家政与生活技术，⑦服装及其设计，⑧汽车驾驶与保养等通用技术与综合实践活动设备。按教育部公布标准配置高用技术教学仪器，可配备局部有科技含量的设备和工具。4.34软件制作室〔使用面积：≥30㎡/间〕序号设备名称规格要求配备数量单位备注1电脑台假设干构造外形可自选　2　教师座椅　假设干3多媒体电脑台式假设干台4网络信息口假设干个5交换机100/1000M自适应配套6　打印机1台　7扫描仪假设干台8录音设备1套9UPS电源1台10刻录机1台11录像机1台12DVD机或BD机1台13卡座1台14课堂教学录播系统移动式适量套根据学校规模配置15教育视频资源网络共享系统1套全校共用16数码相机〔DC〕1台17数码摄像机〔DV〕1台18工作台维修电脑用119工具维修电脑常用工具1套20资料柜存放资料1套21空调1项说明：课堂教学录播系统和教育视频资源网络共享系统的配备参照?市课堂自动录播系统建立参考方案?〔深教〔2011〕259号〕。4.35生物园生物园应与校园绿化有机结合，美化校园环境。生物园面积根据教学容和学校的实际条件确定〔建议面积≥300㎡〕，要求充足、排水良好、土地平坦、水源充足。生物园包括植物区、动物区和实验区，设置植物进化系统树模型。设施包括供水、排水、用电系统，玻璃温室、阴棚、花架、水池、水箱、铁笼、无土栽培室、组织培养室、工具房等。还应有平安、保护设施。4.36地理园面积可根据学校实际情况确定，设置气象观测站、天文观测、地形模型、岩石矿物土壤化学标本、乡土地理概貌、水土保持模型、工农业布局与资源利用等，可根据本地特点设置环境保护和地震测报等工程。4.37阶梯教室〔多功能报告厅〕〔使用面积：≥360㎡/间〕多功能报告厅是学校的综合教学场所，它与综合电教室或者阶梯教室结合作为学生集中上课的主要场地，兼顾报告厅、学术讨论厅、培训教室、视频会议厅和学生活动厅等功能。根据实现功能进展建立，多功能报告厅的建立标准参照?市普通中小学校园网建立标准指引及条文说明?。4.38图书馆藏书室〔使用面积：≥133㎡/间〕序号设备名称规