小学体育三年级原地投掷轻物

小学体育三年级原地投掷轻物水平二（三年级）田径：原地投掷纸球设计思想执教者：大渡口区互助小学罗艳华执教班级：大渡口区互助小学三年级一、指导思想根据新课标的“健康第一”指导思想和四条基本理念，遵循小学三年级学生的身心发展、认知、运动技能形成规律，结合农村学校场地小，器材少，因此我们利用废旧报纸变废为宝自制纸球，利用纸球大小可以调节、更轻便安全的特点设计本课进行教学。根据三年级学生活波好动，但学习能力不强，运动能力有限等特点，本课采用了游戏教学法、观察表现法、循序渐进教学法、口诀教学法组织实施教学。采用循序渐进模式逐层解决学习和环节中的教学难点...

水平二（三年级）田径：原地投掷纸球设计思想执教者：大渡口区互助小学罗艳华执教班级：大渡口区互助小学三年级一、指导思想根据新课标的“健康第一”指导思想和四条基本理念，遵循小学三年级学生的身心发展、认知、运动技能形成规律，结合农村学校场地小，器材少，因此我们利用废旧报纸变废为宝自制纸球，利用纸球大小可以调节、更轻便安全的特点设计本课进行教学。根据三年级学生活波好动，但学习能力不强，运动能力有限等特点，本课采用了游戏教学法、观察表现法、循序渐进教学法、口诀教学法组织实施教学。采用循序渐进模式逐层解决学习和环节中的教学难点，充分发挥学生主体作用，确保每个学生受益，使学生在身体、心理、社会适应等方面获得知识、技能，促进学生健康和谐发展。二、本课特色：通过废旧报纸自制器材纸球，变废为宝，倡导绿色环保理念，鼓励孩子们开动脑筋创造条件，提高动手能力,同时也提高了联系的安全性。三、重点、难点：1、重点：投掷蹬地、转体、快速挥臂的动作技术。2、难点：蹬地、转体、快速挥臂动作的连贯。水平二（三年级）田径：原地投掷纸教师：罗艳华课次：2次教材内容 1、原地投掷纸球2、游戏：播种与收获重难点1、重点：投掷蹬地、转体、快速挥臂动作技术2、难点：蹬地、转体、快速挥臂动作的连贯本课教学目标1、进一步学习原地投掷技术动作，使80%以上学生掌握投掷蹬地、转体、快速挥臂的动作技术。2、通过本课的学与练，发展学生的投掷能力，提高学生的爆发力、上肢力量、柔韧性、全身的协调能力和奔跑能力。3、通过本课的学与练，提高学生关注群体安全意识的良好品质。本课重点领域运动参与∨1、积极主动的参与到学习中。2、发展学生的上肢力量、爆发速度、柔韧等身体素质。3、通过分组的学习，提高学生自主学习和评价能力。4、提高学生对他人安全的责任感。运动技能身体素质∨心理健康社会适应∨顺序教学内容与要求时间次数预计问题与处理方法组织形式、场地布置开始部分课堂常规：1、体育委员集合整队并报告人数。2、师生问好，检查服装。3、宣布本课的内容和任务，提示重难点。4、安排见习生，安全注意事项。组织如图一2分钟一次预计问题：学生注意力不集中，学习兴趣不高。处理方法：语言提示、要求精力集中，快、静、齐。四列横队：★＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊表示学生★表示老师（图一）准备部分准备活动：活力拉伸操。队形如图一5分钟一次预计问题：学生做操动作不到位；处理方法：口令互动提示，音乐伴奏，提高练习积极性。基本部分基本部分一、导入阶段1、纸球小游戏把纸球往地上砸，看谁砸得声音响，弹得高，体验肩上屈肘快速挥臂。提问：怎么样球才能砸得响，弹的高？1-2个同学对比示范，学生点评（蹬地、转体、快速挥臂）引出本课重点组织如图二2、老师讲解示范蹬、转、挥动作技术，同学徒手模仿练习5次，要求手上飘带飘起来，老师巡回纠错。组织如图二3、同学们间隔2米，两两相对站立，把教具飘带揉成一团，向对面同学投掷，两两相互评价学习，练习5次。老师选1-2同学示范点评，引出本课难点：蹬地、转体、快速挥臂动作连贯练。组织如图三4、同学持球投掷练习（4次）设置标志线，明确投掷方向，持球练习4次。3-4个同学示范，前后对比,评价。组织如图四游戏：播种与收获全班平均分为四组，分别站在场地四个角上，运球接力。组织如图五放松操：跟随老师在，在音乐的伴奏下拉升肩关节及全身肌肉做放松。组织如图一10分钟12分钟5分钟2分钟三次五次一次四次预计问题：砸球的方向不对，砸球捡球安全隐患处理方法：明确往脚下垂直砸球，保证间隔距离预计问题：1.同学们体会不到蹬地、转体、快速挥臂2.捡球、投球没有秩序，有安全隐患。处理方法：1选学生动作示范对比，投掷手腕处系上飘带。2.严格要求课堂常规，统一捡球和投掷，预计问题：游戏奔跑过程中的安全问题。处理方法：严格遵守靠右跑进的交通规则。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊★＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊表示学生★表示老师（图二）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊★＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊表示学生★表示老师（图三）（图四）（图五）结束部分一、老师点评与小结，表扬为主二、回收器材，师生再见3分钟场地器材场地：篮球场器材：飘带34根、纸球40个、音箱一个负荷预计平均心率120—140次/分练习密度80%心理负荷1.3—1.4课后小结负荷曲线

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