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河北省唐山市路北区2022-2023学年数学七年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析2023年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知,要使是负数,则的取值范围是()A.B.C.D.2.如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;...

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2023年七下数学期末模拟 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 考生请注意:1.答 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知,要使是负数,则的取值范围是()A.B.C.D.2.如图,AB⊥AC,CD、BE分别是△ABC的角平分线,AG∥BC,AG⊥BG,下列结论:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°.其中正确的结论是(  )A.B.C.D.3.如图,,平分,若,则的度数是(  )A.40°B.65°C.70°D.80°4.如图,函数和的图象相交于A(m,3),则不等式的解集为()A.B.C.D.5.用加减法解方程组解题步骤如下:(1)①-②,得,(2),得,,下列说法正确的是()A.步骤(1),(2)都不对B.步骤(1),(2)都对C.此题不适宜用加减法D.此题不适宜用加减法6.已知m为实数,则点P(2m-1,m-1)不可能在(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.下列式子正确的是(  )A.=±3B.C.=2D.=﹣38.方程kx+3y=5有一组解是,则k的值是(  )A.1B.﹣1C.0D.29.如图,直线相交于点,于,已知,则的大小为()A.20°B.60°C.70°D.160°10.已知实数满足,则等于()A.3B.-3C.1D.-1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图.(1)请估计:当n很大时,摸到白球的概率将会接近_____(精确到0.01),假如你摸一次,你摸到白球的概率为______;(2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个?(3)在(2)条件下如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?12.某长方体形状的容器长、宽、高分别为5cm,3cm,10cm,容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水.用V(单位:cm3)表示新注入水的体积,则V的取值范围是.13.写出一个解为x≤1不等式__________________.14.一只自由飞行的小鸟,如果随意落在如图所示的方格地面上(每个小方格形状完全相同),那么小鸟落在阴影方格地面上的概率是________.15.已知x+y=10,xy=16,则x2y+xy2的值为______.16.人体血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞和白细胞和血小板三类细胞,科学家测得红细胞直径约为0.00077cm,将0.00077用科学记数法表示为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,第n次操作,分别作∠ABEn﹣1和∠DCEn﹣1的平分线,交点为En.(1)如图①,求证:∠BEC=∠ABE+∠DCE;(2)如图②,求证:∠BE2C=∠BEC;(3)猜想:若∠En=α度,那∠BEC等于多少度?(直接写出结论).18.(8分)已知的算术平方根是3,的立方根是2,求的平方根19.(8分)计算:(3+)-.20.(8分)如图,已知,CD∥EF,∠1=∠2,若∠3=40°,求∠ACB的度数.21.(8分)如图,长青农产品加工厂与A,B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批原料甲运回工厂,经过加工后制成产品乙运到B地,其中原料甲和产品乙的重量都是正整数.已知铁路运价为2元/(吨·千米),公路运价为8元/(吨·千米).(1)若由A到B的两次运输中,原料甲比产品乙多9吨,工厂 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支出铁路运费超过5700元,公路运费不超过9680元.问购买原料甲有哪几种方案,分别是多少吨?(2)由于国家出台惠农政策,对运输农产品的车辆免收高速通行费,并给予一定的财政补贴,综合惠农政策后公路运输价格下降m(0m4且m为整数)元,若由A到B的两次运输中,铁路运费为5760元,公路运费为5100元,求m的值.22.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB边上的高CD与角平分线AE交于点F,经过垂足D的直线分别交直线CA,BC于点M,N.(1)若AC=3,BC=4,AB=5,求CD的长;(2)当∠AMN=32°,∠B=38°时,求∠MDB的度数;(3)当∠AMN=∠BDN时,写出图中所有与∠CDN相等的角,并选择其中一组进行证明.23.(10分)若(x2+mx-8)(x2-3x+n)的展开式中不含x2和x3项,求m和n的值24.(12分)在中,已知,为的角平分线.\(1)如图1,当时,在边上截取,连接,你能发现线段、、之间有怎样的数量关系么?请直接写出你的发现:________________________(不需要证明);(2)如图2,当时,线段、、还有(1)中的数量关系么?请证明你的猜想;(3)如图3,当为的外角平分线时,线段、、又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想:______________________.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】先求出x用含a的式子表示,再根据x的取值得到不等式进行求解.【详解】∵∴x=∵是负数,∴<0解得故选A.【点睛】此题主要考查不等式的应用,解题的关键是根据题意列出不等式.2、C【解析】由已知条件可知∠ABC+∠ACB=90°,又因为CD、BE分别是△ABC的角平分线,所以得到∠FBC+∠FCB=45°,所以求出∠CFB=135°;有平行线的性质可得到:∠ABG=∠ACB,∠BAG=2∠ABF.所以可知选项①③④正确.【详解】解:∵AB⊥AC.∴∠BAC=90°,∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=90°∵CD、BE分别是△ABC的角平分线,∴2∠FBC+2∠FCB=90°∴∠FBC+∠FCB=45°∴∠BFC=135°故④正确.∵AG∥BC,∴∠BAG=∠ABC∵∠ABC=2∠ABF∴∠BAG=2∠ABF故①正确.∵AB⊥AC,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵AG⊥BG,∴∠ABG+∠GAB=90°∵∠BAG=∠ABC,∴∠ABG=∠ACB故③正确.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理以及平行线的性质,角平分线的性质,具有一定的综合性.3、B【解析】根据平行线性质得出∠B+∠BAD=180°,∠C=∠DAC,求出∠DAC,即可得出∠C的度数.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∵∠B=50°,∴∠BAD=130°,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAD=65°,∵AD∥BC,∴∠C=∠DAC=65°,故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,关键是求出∠DAC的度数.4、C【解析】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m,解得m=.∴点A的坐标是(,3).∵当时,y=2x的图象在y=ax+4的图象的下方,∴不等式2x<ax+4的解集为.故选C.5、B【解析】根据加减法进行 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:用加减法解二元一次方程组.掌握加减法的原理是关键.6、B【解析】分2m-1是负数和正数两种情况求出m-1的正负情况,再根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:当2m-1<0时,解得:m<,则m-1<0,故此点有可能在第三象限,当2m-1>0时,解得:m>,则m-1有可能是正数也有可能是负数,故此点有可能在第一象限或第四象限,∴点P(2m-1,m-1)不可能在第二象限.故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,难点在于根据横坐标是正数和负数两种情况求出纵坐标的正负情况.7、C【解析】因为一个数的平方是a,则表示这个数的算术平方根,表示这个数的平方根,因为一个数的立方是a,则表示这个数的立方根.【详解】A选项,根据算术平方根的意义可得:=3,故A选项不正确,B选项,根据算术平方根的意义,没有算术平方根,故不正确,C选项,根据算术平方根的意义,=2,故C选项正确,D选项,根据立方根的意义,因为-3的立方是-27,故=-3是错误的,故选C.【点睛】本题主要考查算术平方根和立方根的意义,解决本题的关键是要熟练掌握算术平方根和立方根的意义.8、A【解析】试题分析:因为方程kx+3y=5有一组解是,所以把代入方程kx+3y=5中,得2k+3=5,解得k=1.故选A.考点:二元一次方程的解.9、C【解析】先由∠AOD与∠BOD为邻补角求出∠BOD的度数,再由EO⊥CD即可求出∠BOE的度数.【详解】∵∠AOD=160°,∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-160°=20°,∵EO⊥CD,∴∠DOE=90°,又∠BOD=20°,∴∠BOE=90°-∠BOD=90°-20°=70°.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线以及邻补角,正确把握邻补角定义是解题的关键.10、A【解析】根据根号和平方的非负性,求出x,y的值代入即可得出.【详解】因为根号和平方都具备非负性,所以,可得,所以.故选A.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、(1)0.50;0.5;(2)20个、20个;(3)10.【解析】分析:(1)根据所给“频率折线图”进行分析判断即可;(2)根据(1)中所得概率进行计算即可;(3)设需再放入x个白球,结合(2)中结果列出方程,解此方程即可得到所求答案.详解:(1)根据题意可得:当n足够大时,摸到白球的概率会接近0.50;假如你摸一次,你摸到白球的概率为0.5;(2)∵40×0.5=20,40-20=20,∴盒子里白、黑两种颜色的球各有20个;(3)设需要往盒子里再放入x个白球,根据题意得:,解得x=10,经检验,x=10是所列方程的根,故需要往盒子里再放入10个白球.点睛:熟悉某事件发生的概率与频率间的关系:“在大次数的实验中,当某事件发生的频率逐渐稳定下来,在某个常数周围作小幅波动时,我们就说这个常数是该事件发生的概率”是解答本题的关键.12、0≤V≤1【解析】水的总体积不能超过容器的总体积.列出不等式组求解.解:根据题意列出不等式组:解得:0≤v≤1.故答案为0≤v≤113、答案不唯一(正确即可).【解析】试题分析:根据不等式的性质,在x≤1的两边同时乘以或除以一个正数,或者在x≤1的两边同时加上或者减去一个数,比如,2x≤2,5x≤5,x+2≤3,x-6≤-5,这些不等式的解集都是x≤1,答案不唯一.故答案为2x≤2…(答案不唯一,正确即可).考点:不等式的性质.14、【解析】∵由题意和图可知,阴影部分的面积占整个方格地面的比值为:,∴小鸟落在阴影方格地面上的概率为:.15、1.【解析】试题解析:∵x+y=10,xy=16,∴x2y+xy2=xy(x+y)=10×16=1.考点:因式分解-提公因式法.16、7.7×10-1【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】将0.00077用科学记数法表示为7.7×10-1.故答案为:7.7×10-1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)证明见解析;(1)证明见解析;(3)∠BEC等于1nα度.【解析】试题分析:(1)先过E作EF∥AB,根据AB∥CD,得出AB∥EF∥CD,再根据平行线的性质,得出∠B=∠1,∠C=∠1,进而得到∠BEC=∠ABE+∠DCE;(1)先根据∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,运用(1)中的结论,得出∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BEC;同理可得∠BE1C=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;(3)根据∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E3,得出∠BE3C=∠BEC;…据此得到规律∠En=∠BEC,最后求得∠BEC的度数.试题解析:解:(1)如图①,过E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠1,∠C=∠1.∵∠BEC=∠1+∠1,∴∠BEC=∠ABE+∠DCE;(1)如图1.∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,∴由(1)可得,∠CE1B=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE+∠DCE=∠BEC;∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E1,∴由(1)可得,∠BE1C=∠ABE1+∠DCE1=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;(3)如图1.∵∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E3,∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3=∠ABE1+∠DCE1=∠CE1B=∠BEC;…以此类推,∠En=∠BEC,∴当∠En=α度时,∠BEC等于1nα度.点睛:本题主要考查了角平分线的定义以及平行线性质:两直线平行,内错角相等的运用.解决问题的关键是作平行线构造内错角,解题时注意:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.18、±2【解析】根据算术平方根和立方根的定义得出2a-1=9,3a+b+4=8,求出a、b的值,求出3a+b=4,根据平方根定义求出即可.【详解】∵2a−1的算术平方根是3,3a+b+4的立方根是2,∴2a−1=9,3a+b+4=8,解得:a=5,b=−11,3a+b=4,∴3a+b的平方根是±2.【点睛】此题考查平方根,算术平方根,立方根,掌握运算法则是解题关键19、【解析】去括号后合并同类二次根式即可求解.【详解】原式==【点睛】本题考查了二次根式的加减运算,熟练运用二次根式的加减运算法则是解决问题的关键.20、∠ACB=40°【解析】先根据CD∥EF,∠1=∠2,推理得出GD∥BC,进而得到∠3=∠ACB,即可求得∠ACB的度数.【详解】解:∵CD∥EF(已知),∴∠2=∠DCB(两直线平行,同位角相等),∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠DCB(等量代换),∴GD∥BC(内错角相等,两直线平行),∴∠3=∠ACB=40°(两直线平行,同位角相等).【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,解题时注意运用:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.21、(1)购买原料甲有三种方案,分别是21吨、22吨、21吨;(2)1.【解析】(1)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决;(2)根据题意可以得到相应的方程组,从而可以求得m的值.【详解】(1)设运送乙产品x吨,则运送甲产品(x+9)吨,,解得,11.8<x≤14∵x为整数,∴x=12,11,14,∴x+9为21,22,21,∴购买原料甲有三种方案,分别是21吨、22吨、21吨;(2)设运送乙产品x吨,则运送甲产品(x+9)吨,,解得,,答:m的值是1.【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组和不等式组.22、(1)CD;(2)∠MDB=110°;(3)与∠CDN相等的角有∠AFD,∠CFE,∠AEC,∠MNC;证明见解析.【解析】(1)根据三角形面积公式即可得到结论;(2)根据三角形的内角和定理求出∠MNC,进而得出∠MNB,再利用三角形外角的性质即可得到结论;(3)首先根据角平分线的定义和平行线的判定和性质证明AE∥MN,然后结合同角的余角相等可证明所有结论.【详解】解:(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴S△ABCAC•BC3×4=1.∵CD是斜边AB上是高,∴S△ABCAB•CD5×CD=1,∴CD;(2)∵∠ACB=90°,∠AMN=32°,∴∠MNC=180°﹣∠ACB﹣∠AMN=58°,∴∠MNB=180°﹣∠MNC=122°,∴∠MDB=∠MNB+∠B=122°+38°=110°;(3)与∠CDN相等的角有∠AFD,∠CFE,∠AEC,∠MNC;理由:∵∠AMN=∠BDN,∠BDN=∠ADM,∴∠AMN=∠ADM,∴∠CAB=∠AMN+∠ADM=2∠AMN,∵AE是∠CAB的角平分线,∴∠CAB=2∠CAE,∴∠AMN=∠CAE,∴AE∥MN,∴∠CDN=∠AFD=∠CFE,∵∠ACB=90°,∴∠AMN+∠MNC=90°,∵CD⊥AB,∴∠BDN+∠CDN=90°,∵∠AMN=∠BDN,∴∠CDN=∠MNC,∵AE∥MN,∴∠AEC=∠MNC,∴∠CDN=∠AEC.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义以及平行线的判定和性质等知识,正确的识别图形是解题的关键.23、【解析】首先根据多项式的乘法法则将多项式进行展开,然后进行合并同类项.根据不含哪一项,则哪一项的系数为零列出方程组,从而得出答案.【详解】解:原式=x4+(m-3)x3+(n-3m-8)x2+(mn+24)x-8n,根据展开式中不含x2和x3项得:,解得:.点睛:本题主要考查多项式的乘法计算法则,属于中等难度的题型.能够进行合并同类项是解决这个问题的关键.24、(1)AB=AC+CD,理由见解析;(2)还成立,理由见解析;(3)AB+AC=CD,理由见解析;【解析】(1)由AD为∠BAC的角平分线,得到∠EAD=∠CAD,通过△AED≌△ACD,得到ED=CD,∠AED=∠ACD=90°,由于∠ACB=90°,∠ACB=2∠B,得到∠B=45°,∠BDE=45°,∠B=∠BDE,根据等腰三角形的性质得到EB=ED,于是得到结论;(2)如图2,在AB上截取AE=AC,连接ED,由AD为∠BAC的角平分线时,得到∠BAD=∠CAD,通过△AED≌△ACD得到∠AED=∠C,ED=CD,由已知得到∠B=∠EDB,根据等腰三角形的性质得到EB=ED,即可得解;(3)如图3,在BA的延长线上截取AE=AC,连接ED,由AD为∠BAC的角平分线时,得到∠BAD=∠CAD,通过△AED≌△ACD得到∠AED=∠C,ED=CD,由已知得到∠B=∠EDB,根据等腰三角形的性质得到EB=ED,即可得解.【详解】证明:(1)AB=AC+CD理由如下:∵AD为∠BAC的角平分线∴∠EAD=∠CAD,在△AED与△ACD中,∴△AED≌△ACD(SAS),∴ED=CD,∠AED=∠ACD=90°,又∵∠ACB=90°,∠ACB=2∠B,∴∠B=45°,∴∠BDE=45°,∴∠B=∠BDE,∴EB=ED,∴EB=CD,∴AB=AE+EB=AC+CD;故答案为AB=AC+CD(2)结论:还成立.理由:如图2,在AB上截取AE=AC,连接ED,∵AD为∠BAC的角平分线时,∴∠BAD=∠CAD,在△AED与△ACD中,∴△AED≌△ACD(SAS),∴∠AED=∠C,ED=CD,∵∠ACB=2∠B,∴∠AED=2∠B,∵∠AED=∠B+∠EDB,∴∠B=∠EDB,∴EB=ED,∴EB=CD,∴AB=AE+EB=AC+CD;(3)猜想:AB+AC=CD.证明:如图3,在BA的延长线上截取AE=AC,连接ED.∵AD平分∠FAC,∴∠EAD=∠CAD,在△AED与△ACD中,∴△AED≌△ACD(SAS),∴ED=CD,∠AED=∠ACD,∴∠FED=∠ACB,又∵∠ACB=2∠B,∴∠FED=2∠B,又∵∠FED=∠B+∠EDB,∴∠EDB=∠B,∴EB=ED,∴EA+AB=EB=ED=CD,∴AC+AB=CD.【点睛】此题考查等腰三角形的性质,角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于利用全等三角形的性质与判断进行解答.
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