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中班 幼儿游戏观察记录 9

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中班 幼儿游戏观察记录 9幼儿游戏观察记录表 观察对象 路桐岩 记录时间 2015.1.19 游戏名称 分散游戏 记录者   幼儿行为描述 丫丫早晨难得来得早,一来正好赶上了我们的晨跑。丫头特别高兴。跟着老师的后面一步一步,因为平时都是和妈妈步行来学校,所以别看丫丫小小的身材,跑起来可不比别人慢。 幼儿行为分析 丫丫是个比较慢热的孩子,喜欢看着别人玩,非要老师说,丫丫,你来一起玩吧,丫头才会很开心地一起玩。不过不知道为什么,丫丫对于跑步就没有那么多顾虑,特别容易加入。 采取...

中班 幼儿游戏观察记录 9
幼儿游戏观察记录表 观察对象 路桐岩 记录时间 2015.1.19 游戏名称 分散游戏 记录者   幼儿行为描述 丫丫早晨难得来得早,一来正好赶上了我们的晨跑。丫头特别高兴。跟着老师的后面一步一步,因为平时都是和妈妈步行来学校,所以别看丫丫小小的身材,跑起来可不比别人慢。 幼儿行为 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 丫丫是个比较慢热的孩子,喜欢看着别人玩,非要老师说,丫丫,你来一起玩吧,丫头才会很开心地一起玩。不过不知道为什么,丫丫对于跑步就没有那么多顾虑,特别容易加入。 采取措施 及效果 措施: 我和丫丫妈妈有聊到,说丫丫最近很开朗,愿意和小朋友玩,希望每天早晨可以早点儿来学校,这样对参与集体活动,丫丫会更开朗的。 效果: 丫丫妈妈坚持早点儿送宝贝来,这样玩着玩着,丫头胆子也大了,笑容也多了,真的很棒呢!          
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