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高中第一学期个人总结(通用24篇)

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高中第一学期个人总结(通用24篇)Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1高中第一学期个人总结〔通用24篇〕高中第一学期个人总结〔通用24篇〕高中第一学期个人总结篇1高二上学期行将完毕,回首这几个月的班级工作,有得有失,有成功的喜悦,也有失败的缺憾。作为班主任,责任重大,个人工作的好坏关系着全班55位同学的前途,因此,在日常工作中,我能做到尽心尽力,工作细致,并且获得了肯定的成果,现就本学期班级工作状况总结如下:一、班级根本状况把握:高二的同学思想上还不稳定,还不够成熟,已经缺少了高一时的抱负和理想,对学习热忱有所降低。而...

高中第一学期个人总结(通用24篇)
Word格式、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1高中第一学期个人总结〔通用24篇〕高中第一学期个人总结〔通用24篇〕高中第一学期个人总结篇1高二上学期行将完毕,回首这几个月的班级工作,有得有失,有成功的喜悦,也有失败的缺憾。作为班主任,责任重大,个人工作的好坏关系着全班55位同学的前途,因此,在日常工作中,我能做到尽心尽力,工作细致,并且获得了肯定的成果,现就本学期班级工作状况总结如下:一、班级根本状况把握:高二的同学思想上还不稳定,还不够成熟,已经缺少了高一时的抱负和理想,对学习热忱有所降低。而文科班相对理科班总体生源要差,同学成果和行为习惯也较差,管理难度相对要大。开学初,就把把握同学根本状况作为开学初工作的一件大事。每个同学的家庭联络方式,有多少男生多少女生,有多少住宿生,多少走读生,多少专业生等等状况都要理解。首先争取用较短的时间熟悉班里的每一位同学,接下来就是渐渐理解班里的每一个同学性格、力量、成果和在家表现等。二、细心培育班干部,让同学学会自我管理要管好一个班级,单靠班主任一个人是远远不够的,很多工作还得靠班干部来干,作为班主任,给班级定好规定,做了好事如何嘉奖,做了错事如何惩罚,让同学有一个统一的行为准那么。而班干部就根据班规对班级进展管理,对一些详细的琐事,由班干部直接负责,班干部在向我汇报。当我在班里觉察一些问题时,我会在生活指导时对全体同学进展讲话,训示,告知大家应当怎么做。详细支配如下:1、确定班干部人选:班长王献贵、副班长许丽君、纪律班长何琦、团支书颜井悦、体育委员王献贵、生活委员胡晓桐、文娱委员苗慧。2明确班干部各自的职责:班长王献贵负责整个班级的日常事务协调管理,并传达班主任工作指示;副班长许丽君帮助班长管理班级,并负责班级量化管理,对同学的量化状况进展总结统计;纪律班长何琦负责维持上课、自习纪律,保障学习环境;团支书颜井悦负责有关团的活动、统筹支配等等,卫生委员孙先童负责每天的卫生值日检查;这样能充分调动同学的乐观性和主动性,培育了他们的制造性、自我管理的力量。此外,我还让7位班干部轮番值日,每天由一位班干部检查催促同学的学习和常规管理状况,每天总结,将问题通报在黑板上。因为充分发挥了班干部的管理力量,班级工作进展的有条不紊,而且自己也不会觉得太累。三、培育良好的班风、学风传统校'的申请认定,进一步明晰了"篮球文化'育人的特色办学思路。教师团队主动追求"自我专业成长'的良好风气也初步形成,根本实现学校进展"由硬件建立到文化夯基'转型。如今,学校的进展主线已充清楚确,团队协作也必将更为顺畅。因此,下学期学校肯定要扎实抓好夯基工作。一是要开展"关注教师班级管理与课堂效率提升问题'的校本研训活动。连续抓实"养小玉溪进展共同体'和"十五校联动'研讨工作,乐观探究农村成熟期教师偏少背景下学校队伍建立的新路子。以期快速形成一支具有厚实专业修养的教师队伍;二是要着手预备晋江市"语言文字标准化示范校'的创立和"福建省中学校校内文化建立'评估工作,全面铺开体育传统工程训练辅导教师:z2)同学成员:一共30名同学,分两个小组。设班长和副班长各一名。两个小组各一名组长。三、活动地点学校电教教室。四、活动时间每周四下午第八节课。五、活动内容根据flash教程,根据同学的实际专业程度,以切 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学终身进展的需要为主旨,扩展信息技术课堂内容,有针对地选择教学内容,努力创始有实效性的训练教学方法,仔细作好教学工作,面对全体同学,倾听同学的心声,做到每课必备、准时讲评作业,原定每次活动1个小时,后根据同学的实际需求,每次均延时15-25分钟,活动效果优秀。1、培育同学的仆人翁意识。2、初步把握flash的根本方法,逐步把握软件工具,到达可以娴熟地使用flash,并创作出作品,让同学体验成为一名“动漫家〞的成就感,提升同学的艺术制造力量和艺术欣赏眼界。3、鼓舞同学创作激发同学的学习热忱。高中第一学期个人总结篇11总以为毕业遥遥无期,可转瞬就要各奔东西。斗转星移,不知不觉我,已经进入了大三。以前要写学期总结,总是可以把一大堆话都变成天花乱坠的文字,可是到了这个学期,我竟然一个字都吐不出来,脑海里剩下的就只有一大片的空白。一个学期的回忆,竟然是空白。刚上大三面对一大堆既定目的的时候,我们或许都会舍命地在大一学弟学妹的身上找寻自己当时的影子,艳羡他们有着那么多可以重来的时机,但是,这些时机都不属于我们,我们都再也回不去了。大三了,不想前进,因为前路荆棘太扎手,因为不想面亲自完毕纯真的校内时间而走进简单的社会;后退不了,因为即使时间倒流,我们还是要做打算,说不定到时候的状况还会比如今更多。大三了,我们需要选择,更需要总结。不行以再让自己懵懵懂懂地人云亦云,不行以再坐井观天躲避挑战,因为人值得依靠的只有自己。这个学期的课程是相对少了,可是我们身上的担子丝毫没有减轻。上个学期我选择了英语的 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 方向,没想到翻译真的比想象的难许多。在专业课上,听教师说的得最多的话就是"大三不再是单词句子的积累,而是欣赏。学会欣赏,学会思索才是高校最重要的力量'。可最凄惨的是,当我在努力适应新的学习方式,在努力地学习文学欣赏时,更加地觉察我的学问很匮乏,我的根底真的很不扎实。这让我处于了一个很被动的且很为难的境地,毕竟要如何安排时间,在加强积累的同时跟上欣赏的步伐,对我来说确实是个很大的挑战。英语翻译和文学欣赏,二者讲究的除了理解力量,还有语言的表达力量,所以语文功底也必需一并进步。不过专业四级考试的通过令我在紧急中松了一口气,是幸运,但也对我在心理上有不少的鼓舞作用。通过考虑,我放弃了考研,虽然说考研是对自己在专业技能上的一个确定,但我自知没这个力量。我明晰地明白,我要做的,是努力并尽量地通过专业上的等级考试。高校英语六级考试快要到了,这个历年来有"专业四级'之称的考试多少令我有些害怕,因为我的预备没有考四级时候的紧迫感,导致进度有些落后了。不过我还是会尽力,不会让自己输在起跑线上。对于工作话题,我始终想要说的都不多,终究我的很大一局部是跟工作没关系的。不过这个学期我尝试了许多兼职来中和学习的枯燥,劳逸结合。有过国庆期间的手机促销,还有就是正在做的助教,尽管这些兼职所需要的技能不高,工资也不高,但它们在别的方面让我见识到,真刚要在社会立足是需要多大的能耐。假设不是课程紧迫,我想再做一份,这样我的课余生活就会更加充实。我身边有同学因为兼职而放弃了许多学习的时间,因为他们觉得人脉关系和工作阅历在这个社会总比学问来得重要。我能理解他们的选择,可是我选择了学习,尽管还不太见到成效,可是我敢确定,假设如今不珍惜已剩不多的学习时间,以后我确定会懊悔。说起我的生活,渗入了许多元素,新颖的、惆怅的、忐忑的、快乐的等等。新搬来本部,感觉很新奇,因为总感觉本部的校内才像是高校。在本部一个学期了,又到我的生日了,就说明我又长大了一岁,剩下可以挥霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有师兄师姐间续去照毕业照,看着来来往往的不知去留的人,看着不断被更换的学士服和西装,看着他们脸上笑容与泪水的变化,我的心情也随即变得惆怅和忐忑。我信任,直到如今我身边的许多同学都在为前途担忧,因为前面要走的路实在太难掌控,因不行理解因素太多而迷惘,因为前些年对学习的不执著而心虚。好想为自己所想要的而好好奋斗一番,可又因为太多羁绊而不敢勇闯。在师兄师姐的实习日志里可以感受到,工作远比我想象的还要辛苦,没有足够的休息,没有寒暑假,没有可以随意消遣的时间。可是尽管这样,我还是会尽量选择欢乐的心情来度过我的每一天,像是参观佛山美食节、岭南天地,让生活变得生动,变得有那么的一点跟别人不一样。今年我的生日还是一样地喧闹,一样是我的好伴侣跟我一起庆贺,友谊的力气就是在这种时候显得特殊强大,强大到会让你有冲动想尽任何方法留下这一刻。这样的心情应用在入党上,应当不会太惊奇,因为乐观也是坚持的一个很重要的因素。预备党员的一年考验期已经过了半年,在这几个月里我遵守纪律,学习工作都努力着,还有半年,我就可以如无意外地转正了。这个转变我感觉被拘谨了,被自律拘谨了,开头会因为自己身份的不同而对自己有更高的要求,我想,这是个好的变化,也是个好的开头。一开头我说我对刚上大三的回忆是空白的,可是我还是说了那么多,细想一下,其实我还是过得挺有滋有味的。留意生活的点点滴滴,这样才是我认为的喜欢生活,懂得生活。比照以前的期末总结,我觉察生活阅历的累积真的会令人的思想变成熟。我不敢说我很成熟,我只会说我会努力变成熟,就像之前我所说的,我会尽力,尽力令自己接近优秀,令在我身上所发生的一切都尽可能地变得美妙。高中第一学期个人总结篇12社联是定位在社团根底之上的,没有社团,也就不行能有社联的存在,故而我们的宗旨是效劳与管理社团。如今我们的各项制度已趋近完善,社团规模、社团质量也得到了提升。但缺少的却是一种社团反应机制,我们需要知道社团的想法,需要知道什么样的制度才是合适社团进展的,是全部社团能广泛承受的。其次,社联供给社团沟通的平台,还应当做为社团进展的跳板。社团需要社联,是因为他像一个老大哥,在保护弱小社团的同时,还应当带动大型社团走出校外。随着历史进展规律,不难觉察,每一个组织都会经受他进展的顶峰期与低谷期,自由性较大的社团更是如此,往往一届会长的不负责就会影响几届社团的进展。所以社联的作用就在于关心社团度过他的低谷期,寻求新的进展。而在顶峰期那么应顺势帮助社团做得更大更强,增加我校社团在社会的影响力。下面我想提一下几点不成熟的看法:1.各项制度的不断修改完善,制定新的社联章程。关于测评制度,考虑采纳参考社团年度工作方案,分不同大类、不同性质测评管理。财务方面注意对社团财务人员的培训,指导他们做财务报表,并定期向社团内部公示。其次财务向会长公开,不光在群,可以采纳仿照10086客服以短信的方式通知协会会长和财务人员会费花销状况。2.团支部建立。如今团支部作为社联的新兴机制,作为与社团沟通的又一平台,已得到了初步进展,但就团支部本体而言还缺乏许多东西。我给团支部定义为帮助社团进展的工具,它的作用有三点:其一通过团支书帮助会特长理协会事务,增加与社联的联络;其二通过培训组织委员,增加活动筹划、人员调动、资源管理等方面力量,培育社团后续进展力气;其三通过宣扬委员建立全校社团的统一宣扬平台,整合我校社团的对外、对内宣扬力气。就目前进展状况而言,我们首先应做到的是,完善社团团支部章程,稳固社团团支部组织,加强团支书在社团的地位,形成团支书加组织委员加宣扬委员的团小组形式,深化团支部概念。其次,加强团支书之间的沟通,定期开展团课学习,从而促进社团之间的沟通;另外,加强对组织委员的培训,做活动质量高、社团参加度高、社团特色显著地团学活动。加强对宣扬委员的培训。增加个人力量素养,逐步建立起统一的社团对外宣扬平台,彰显社团团支部文化风采。最终是在团学活动形式上,每学年四次可能有些多,不妨将最终一次消夏定为“沟通舞会〞等社团负责人沟通的形式,在学年末进展一次总结。而对于将来进展那么应重点对以往团学活动的总结上推出核心专题活动,比方,由公益类社团结合开展“学雷锋月〞主题活动,科技学术类结合开展“专题讲座、走进试验室〞,体育类社团开展“社团运动会〞等,将社团合作深化,将同种性质活动整合,在缩减社团活动的同时增加活动质量。3.社联精品活动。首先社团杯,照旧采纳社团承办的方式,但可以让社团来招标,并且鼓舞多个社团结合承办。而且在传承方面,可以实行制作社团杯特有的奖杯等制造百团争鸣的社团杯文化。其次风采节,已经有了肯定的知名度,活动影响力也有,所以重点应在推出属于风采节的文化,让人一看到某个东西就能想到风采节,比方吉利物,logo,主题歌等。让同学们一听到?下一秒,主角?就能知道风采节要来了。其次是增大社团的参加度,社团风采节不仅仅是为那些可以上台表演节目的社团预备的,要让每一个社团都参加进来,做到百花齐放的节日盛景。最终,我们应加强每次活动后的总结沟通。取长补短,为下一届活动打下坚实的根底。4.加强宣扬与社团的联络。一方面,我们应乐观同社会媒体联络,将百团大战、社团风采节晚会以及社团的一些精品活动打出去。另一方面,在校内应注意对社团文化的宣扬上,比方在微博或微信上开设“走进社团〞板块,定期推送一些如食品养分协会教你怎么吃才安康、健身协会邀你一起来跑步等,让关注我们社联的人不仅仅是知道有什么大型活动可以参与,也可以享受到各个社团的特色文化。5.加强对社团的指导。其一是对各个社团资料的搜集存档,从社团刚成立起,我们就应当有一个属于他们自己的资料库,不单单是办公室存放的档案盒。如今办公室已经做到的网盘,是否可以公开于各社团负责人,真正做到资源共享。其二是社团指导教师,一个社团想要好的进展,有一个热心负责的教师至关重要。但就目前而言,社团普遍没有教师指导,即便有也只是挂名,并未起到多大作用。我们是否可以通过校团委向学校反映加强社团指导教师的福利,在风采节上增设优秀指导教师的奖项。其三是社团进展基金,如何最大效率的去使用,真正促进社团进展。我想我们可通过三方面:一方面作为嘉奖:比方风采节中的星级社团,可给他们肯定的奖金支持,这样既增大了风采节奖项的吸引力,又为星级社团来年的活动举办供给了一些关心。另一方面是小社团的扶持上,这个也是我们正在做的,就是当社团会费缺乏时用于对活动经费的补充。第三个方面是对社团精品活动的赞助,比方风采节中的四大类活动,或者我前面提到的社团风采节立项活动。最终,我想跟大家共享一点:心有多大,舞台就有多大。不管在哪里,在什么时候,保持一颗最纯真的心,去包容整个世界。一、加强学习,不断进步思想业务素养。学习是不连续的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了艺术训练新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也催促着我不断学习。平常有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学理论作好了预备。二、务实创新,仔细开展教学、教研工作。训练教学始终是我们教师工作的首要任务。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各个同学的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强根本功训练和舞蹈组合练习,使同学对舞蹈更有爱好,同时进步同学的舞蹈程度。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学形式,更好地表达素养训练的要求,进步舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失准时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还乐观和班主任进展沟通,理解同学,改良教法,打破学法。着重培育同学的综合理论力量和创新思维力量。对于舞蹈课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原那么,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让同学有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培育同学力量,进步同学的素养为目的,力求让舞蹈教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我利用课外活动编排舞蹈,让同学可以充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上可以做到“任劳任怨、优质高效〞。四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在考虑着自己在工作中的缺乏。对于舞蹈的学习还不够深化,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进展因材施教.在这一年里,获得了不少的成果,但不能为此傲慢。在今后的工作中,我会连续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。高中第一学期个人总结篇13很快的就度过了这样多彩又值得回味的大一生活,我经受过、懂得了、也获得了许多,这一切都离不开大家的友爱和团结,更离不开班级的活泼和干部的专心良苦。生活中大家朝夕相处彼此照看,让同是独生子女的我们感受到有姐妹的关爱,渐渐稀释了对家的思念,对父母的依恋。在留下过我们身影与笑语的每个角落里,你多付出了一些,便在我的内心种下了感动和回报,更加亲近无间不分你我,你的一句应酬,一句贴心的询问,一枚爱的药片,一张微小的提示便贴,都暖和了我,让我更爱你,更爱这个集体。课堂上、图书馆里、自习室内,你低声急躁的讲解消去了我的迷惑,你轻轻一点开启灵感的锁孔,我们给彼此建议与教诲,在哲学的道路上渐行渐欢。各个学委付出的更多,每一个 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里都有你们的努力与辛勤,每一份公邮都有你们的付出与思索。开学以来组织的两次出游都成为我珍藏的美妙回忆,里面不知包含了组织者考虑的心思、查找的费心、贴心的提示和万全的方案,其中的小活动让我们感悟到团结、协作以及互助等更多,让每一次出游都比方案的更完善更感动人心更值得更欢快。一年一度的"一二九'大型合唱竞赛中,大家齐心协力的努力与付出,班委妥当的支配,细心的提示与照看,在唱歌中感受到精神的放松,感受到伴侣的保护关心,感受到学长指挥的指导点金,感受到时间飞逝的紧迫,感受到齐心努力的团结,感受到登台绽放的骄傲。感受到太多请让我认真来回味。第一学期的期末考试时,我懵懂的第一次经受所谓的"高校考试周',没有课程支配反而衬托出满校内里氤氲的紧急气息。班委不断鼓舞大家,提示事项,互相补习,分发参考资料,让暖意涌动在彼此的心桥。更是在大局部科目完毕后全班举办了小型狂欢party,聚餐,电影,集体DIY,哪一点都少不了细心地支配。满满的笑脸,鬼马的创意,雀跃的神情,我想这些不仅是班委们想看到的,也是我们自己意外的惊异。团支部不仅参加组织了以上活动,而且组织了"红歌传唱'纪念党建立90周年的活动,一首首兴奋人心斗志昂扬的红歌,有力的节奏,铿锵的歌词,都深深地震撼了我的心,让我的血液也不禁沸腾起来,更身临其境的感受到当年的苦难与顽强。用爱浸润生活,用爱灌注哲学。高中第一学期个人总结篇14时间过得真快,转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回忆一下过去,刚来到佛山高校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面状况,也答应以归纳以下几个要点。一学期的时间,我完成了从高中到高校的蜕变.学期完毕,作一个小小的总结,算是对自己的一个交代.弊端:这半年就一个感觉“累〞,高校真的很累,一点也不像高中所想象的。每早六点多还得上自习,还不知道自己在干吗,总是弄的自己可没精神,每天都只有一个想法:睡觉。下学期不能再这么盲目了,要找准自己的位置,什么该干什么不该干,什么可以干什么不行以干,把时间和学习目的都支配和确立好,为自己毕业后做准备。生活方面:上了高校我变的勤快了〔只是和以前相比〕,洗衣服,打水,铺床,叠被子,整理自己的个人空间。。。这在高校之前都做过,所以对于我来说也没什么。学习方面:高校的学习和高中有本质的差异.高中是不给你自由,把你套在教室里,而高校却是放任自由,一切时间都由自己支配.高中的教师会一个题一个题给你讲明晰,生怕你不明白,而高校教师是能讲多快讲多快,生怕讲不完.高中的考试需要脚踏实地一步一步走,而且把名次看得很重,而高校考试可以临时抱佛脚,因为六非常万岁.说实话这一学期没学到多少东西,心里挺内疚的,还好考试都通过了,已经是万幸了.下学期给自己选了那么多课,而且专业课也会越来越难,再也不能混日子了,到高校来终究还是来学习的.第一个学期由于是刚来到崭新的高校校内,对这里的状况很不熟识,特殊是这里的上课时间,每节课是两个小时,挺不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,铺张了不少时间。而且我自己个人认为我是一个被动学习的人,确实,在实际生活中我不是一个仔细学习的样子,我不是说我看书的时候没有心在书上,我是说,我没有主动学习的心,我是在感受到四周的压力才学习的。这压力有同学的,有教师的,有长辈的,有社会的,而面对这些压力最好的解决方法就是到达他们所期望的,所以我得仔细学习。也就是说,假设没有什么压力,我是不会主动学习的。经过一个个学期的适应,根本上都可以习惯了这里的学习时间制度。以后还要在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的学问点登记来,使自己以后有时间就常常翻开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,盼望以此可以进步自己的写作力量。在课余时间,我以后还应充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求进步自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的思索习惯〔这是有人提的建议〕。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,经常都是“得过扯过〞,我如今开头养成一种虚心、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外全部的成功例子都证明白只要保持这两种学习态度才行。即使是伴侣我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师〞,我想道理就在这里。亲情:虽然我每星期都不能回家,但每次打回去都感受到剧烈的亲情,而不是原来始终在家的时候那种不屑.和爸妈沟通更多了,更理解他们的辛苦了,也更懂得自己肩负的责任有多重了.总之,亲情到了我上高校才开头凸显出来,让我知道最关心自己的人和自己最关心的人应当是有血缘关系的人友谊:到高校来以后,以前的伴侣都不在身边,联络也渐渐少了.原来是带着结交更多新伴侣的盼望来的,结果免不了有点绝望.不行否认还是熟悉了许多伴侣,但是真正可以交心的还是少数..我根本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,虽说人不多,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。后来大家在一起久了,试着去承受别人的缺点,改正自己的缺点,觉察别人的优点,渐渐的也和谐了起来,特殊是最终一个月大家几乎每天都在寝室,让偶转变了对好些人的看法,渐渐觉得他们都越来越得意了.大家在一起有说有笑,互相关心,也算是其乐融融了我学校就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我从来没有一次光临洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的时机。因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次时机,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。仍旧存在不少缺点,还有许多需要改良的,比方利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高校的生活是特别轻松和自由的,我也觉得确实是这样。但时间总是珍贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候懊悔自己这样铺张时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我打算给自己制定以下一些措施,以便更好的催促自己。总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再铺张一分一秒,特殊是在星期天的时间里,要准时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的学问面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课教师沟通,不懂就问,戒除大方的习惯。高校生活是很珍贵的,我不情愿平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书时机,努力读书,为自己的高校生活增加丰富漂亮的颜色。在学校我在它这里熟悉了好几个好伴侣虽然不是“许多〞,可熟悉他们我也觉察没有懊悔……高中每次到学期完毕的时候,我总是会感慨时间过得真的很快。特殊是当你要回头看这个学期、总结这个学期的时候。匆忙地,我的高校一班级的上学期已经完毕,而我的脑中却照旧清楚记得才进高校的那种奇怪   与向往,而那时的我心中也有那么的雄心壮志,想在我将来人生的两年学有所成,综合素养能有很大的进步。确实,我仔细学过,刚入学还差强人意,可后来就让我自己不满足了,好似自己在倒退了。总的来说,大一有得有失啦,见识了高校“丰富多彩〞的生活。对于高校生活,如今我也比拟适应了,才进高校那时很迷茫了,最大的收获是我熟悉了很多来自全国各地伴侣,他们都值得我去学习,生活就是一个不断学习的过程,我想我还有很漫长的路要去走。能说的就这么多了,总之总结阅历,汲取教训,发扬优点,改正缺点,盼望对以后的高校生活有点关心。高中第一学期个人总结篇15弹指间一学期过去了。回忆一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!首先感谢学校给与的这个时机让我和教师们朝夕相处,感谢班级的全部同学对我工作的亲密协作,最感谢的就是全部支持、关心、关心我的指导教师和伴侣们。正是有了大家的互相理解,通力合作,才有了今日初一班级的安康进展,才有了我今日的收获与体验。一学期来,初一班级全体教师高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任,各显神通,各具特色,任课教师各负其责、各把一关,协调全都、亲密协作,让我深深地体会到:一、作为班级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。作为初一班级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满足,学校放心,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,领先垂范,常常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名班级带头人,只有身先士卒,才能有利于开展班级工作,才能赢得同志们的认可和支持。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局动身,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。这是我做好班级工作的重要保证。二、团结就是力气,团结才能出效益。团结就是力气,有了力气就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,仔细讨论,细心策化,周密部署每项工作,常常性和教师沟通、谈心,关心教师们解决工作、生活中的困难,思想上全都,心灵上沟通,班级组的每一位教师都特别支持我的工作,使我的想法、支配可以得以顺当施行。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断讨论同学、分析同学,具有特别强的分散力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其别人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,不想进步都不行能。下面,我就把本学期初一班级的详细工作进展总结。不妥之处,敬请指正。初一班级组是一个团结向上、欢乐和谐、有分散力、有责任心的团队。在班级组长的带着下,提倡欢乐训练,追求幸福人生,以实际行动落实学校先进的办学理念。从成就每一个孩子、满足每一位家长、进展每一个教师,进步每一个人的生命质量动身,坚持在讨论状态下开展工作。年轻教师有活力,有干劲,有创新。中年教师以身作那么,一丝不苟。科任教师乐观帮助班主任做好班级管理工作,常常与同学谈心,处理相关事宜,参加各项活动,可以说初一班级全体师生以饱满的工作热忱,跻身到了学校进展的快车道。班级管理稳步推动班级组是学校的一个基层团体,为确保整个班级正常、高效运转。我们利用多种渠道、不同方式进展沟通、沟通,准时协调组内的工作及详细的落实措施,每周定期召开班主任工作会议,分析问题、解决问题,使训练和教学走上良性进展的轨道,使组内形成和谐、开心、合作的工作作风。针对同学进入学校以后,学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危急期的特点,全面关注同学的安康成长,乐观创设合适青春期同学进展的训练。关心同学迈好青春第一步。常规管理抓落实、求打破,特色工作抓创新、求成效,系列活动搭平台、展风采。突出同学的主体性、理论性和参加性。班级每周召开一次班主任工作会议,围绕秩序工程和现代人素养工程,以小班化管理为特色,充分发挥班主任的主导群体作用,科任教师、亲密协作,协同作战,准时分析班级所获得的成果,指出各班所存在的问题,共同协商处理同学中最费事的事情。同学干部自主管理,参加监视检查,做到日反应、周小结,月评比,文明班级、优秀集体蔚然成风。活动,是产生体验的最正确途径,也是最正确过程。通过活动,同学可以尽情的展现自己,培育习惯,并获得相应的情感体验,从而进步同学各方面的素养进展。本学期,根据学部的要求,班级主要开展了以下各种活动,并将班级的建立思路交融到活动中,到达全班级的整体提升。开学初,班级为了打造和谐团队,丰富师生生活,组织了"团结就是力气'主题拔河竞赛,让师生体验心往一处想、劲往一处使的作用,以饱满的热忱迎接新学期的工作和学习。我们抓住督导检查的契机,加强环境建立,让同学共同参加物化形态和观念形态的环境建立中,不仅使各项力量得到进展,而且在环境中受到训练。"进步就是优秀'"进步与欢乐同在'、"书香四溢----读书的三种境界'"读书是人生最大的欢乐'等文化长廊应用而生。在"文明礼仪伴我行'主题活动中,设计了"我要自尊,我要尊人'主题活动,让同学学会敬重,学会赔礼;"我进步了'主题活动,让同学查找自己的闪光点,通过"扬长'激发补短的内驱力。"推动校内文化,一展青春风采'主题辩论赛,展现了同学们的自信、坚韧和幽默,他们的表现,让在场的每一个人都感受到了思维的碰撞、才智的闪烁;我给班级命个名'活动中,各班乐观组织同学参与班名、班训、班徽、班歌的设计,让同学们根据本班的特点,提出彰显共性的设想,让班级的每个成员通过活动的过程增加分散力,体验成功的欢乐,真正促进了班级实体的建立,进一步增加了同学的仆人翁意识。涌现出和谐共进的1班、优质和谐的2班、自主管理的3班、自主免检的4班,两周一次的周点评,针对性强、主题鲜亮,全班级师生共同共享成功的欢乐,指出存在的问题,形成班级间互相竞争的场面,将班级的优势发挥到最大。同学的和谐引发了教师间工作的和谐。为了进一步进步班级组的整体工作,也为了完成学校相应的任务,我们教师的进展通过各项活动融入到同学的进展过程中。从以上活动中,我们可以很好的感受出师生间的和谐进展。班级建立彰显特色班级是学校训练的根本组织形式,是班级工作的一个宿影,也是联络教师与同学,学校与家庭的重要环节,加强班级管理是班主任的重头戏,也是班级工作的重中之重。初一2班班主任李利鸿教师,工作思路清楚、有条不紊,面对直升班的同学,以自主管理为目的,以制度建立为抓手,通过对问题同学、同学干部的关注,实行责任到人的方法,使各项制度在理论中逐步完善,并得到了较好的落实。期中考试后,实行目的管理法,从"我最崇拜的人'、"我最欣赏的名言'、"我的抱负'、"我的优点'、"期末目的'、"我追逐的同学'"实现目的的详细措施'等方面入手。有同学家长的期望、教师的指导、同学间的互助,更有同学自己的仔细思索,目的力争适宜、措施力争得当,长远目的和近期目的相结合,让同学从努力走向成功,天道酬勤是他们班坚决不移的信念。初一3班班主任王之波教师,情感丰富、尽职尽责,全身心扑在班级建立上,以优质和谐为目的,不断追求卓越、超越自我,对于学部和班级的每项活动都细心组织,同学参加的乐观性很高,特殊是运动会上获得了运动成果和精神文明双丰收。周周仔细制作的家校联络单,成为教师、家长和学校沟通的桥梁和纽带,擅长觉察同学在各个方面的优势和存在的问题,家长能对同学一周的表现了如指掌,充分利用周末时间和同学更好的沟通。在王教师的带着下,三班全面进展,成效显著,各科成果稳步攀升。初一4班班主任徐会波教师,年轻有为,精于思索,以团结进步为治班目的,让同学在团结互助中体验求知和进步的欢乐。以学校的文明礼仪活动为契机,开展在常规中实现文明的活动,以量化考核为标准,在班级卫生,同学仪表、作业检查、行为标准、课堂纪律等方面进展检查,保证了班级整体有序的场面,班级已形成学习小组,运用优帮低、好带中的方法,为转移同学青春期关注点,把同学引向良性进展的轨道起到了较好的作用。正视问题改良工作一、我们工作中的缺乏1、本班级教师对学校的管理理念、管理方法还要进一步学习,还需要在不断学习的根底上加强沟通,加强沟通,共同积累阅历。2、虽然经过一个学期的努力,同学的思想品德、行为习惯、学习成果都有所进步,但是同学的个体差异比拟大,问题同学居多,局部同学因为家庭缘由,和父母关系不融洽,导致心情、心理状况的不稳定。有些家长与学校的协作还不默契,因此连续转化的工作仍旧相当困难。3、教师群体的建立还比拟薄弱,需要作为班级建立中一个不行或缺的方面来抓。4、我们训练的方式方法有时还较简洁急躁,亟待改良,还需我们专心用才智去工作,与同学、与家长的沟通,还有待强化。二、我们的工作设想1、敬重师长、举止文明、留意仪容仪表是一个中同学最起码的要求,也是一个班级乃至一个学校工作好坏的窗口,因此这个工作我们要常常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们班级的一个"品牌产品',实现班级组的育人目的。2、坚持在讨论状态下工作,进一步深化讨论本地同学的进展状况,给青春期的孩子一个成功的训练。3、进一步深化秩序工程和现代人素养工程,广泛创设平台,让各类同学都有充分展现自己的时机,让更多同学在释放多余能量的同时得到进一步的进展。4、进一步完善教师群体的例会制度,加大教师间的合作意识与竞争意识。5、向课堂要质量、要效益,各位任课教师在熟识教材、熟识同学的同时,细心设计合适同学的训练方法,形成自己的教学风格。使同学想学、能学、会学、乐学。6、实行抓两头促中间的方法,做好防止同学分化的工作。回忆一年来我们走过的路,一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜,几多欣慰几多感慨。初一班级的教师是年轻的、布满活力的,是敬业的、主开工作的一个群体,在这个群体中工作让我感到特别快乐,也更让我有信念带好这个群体。初一班级正逐步走向安康进展、高品位进展、可持续进展。高中第一学期个人总结篇1612月14日晚上,第二届人文学院团委、同学会在同学活动中心进展了学期总结大会。人文学院指导教师祝颖教师、郭力立教师应邀出席。在学活现场我们可以看到,秘书处的同学将桌子摆成一个大心形,学活的舞台背景写着人文二字,并贴了心形图案。代表着人文学院团委、同学会是一个心连心的大家庭。六点多,各部门同学入场就座,同学们围在一起有说有笑,场内气氛热闹。总结大会的第一环节是嘉宾发言。首先,指导教师祝颖教师致辞,对学期的工作简短作了总结并予以了确定,并表达了对明年新学期各项工作顺当开展的盼望。随后,郑可欣主席上台致辞,对学期工作做了进一步的总结,包括各项活动开展和工作的顺当进展,特殊点出了本学期团委、同学会在承办活动方面的新进步,对大家的努力赐予确定的同时也提出新学期的要求。紧接着,各部门的部长上台发言,对自身部门的工作进展了梳理和总结,对各位干事或表扬或勉励,对缺乏进展了检讨也对下学期提出期望,还对其他兄弟部门表达了感谢和对下学期的祝福,场面热闹而温馨。部长们温馨而真诚的发言,赢得了在场同学们的掌声和欢呼。最终,指导教师郭力立郭教师上台发言。郭教师用幽默而又亲切的话语来对学期工作进展总结,并表达了她对本学期团委同学会全体的一些感想,对于大家参加活动的乐观性、各种工作的负责开展及面对误会时团委同学会各成员的团结镇静表达了充分确实定,同时郭教师也共享了校友的故事来勉励大家,盼望大家在下学期取长补短,拥有更高的责任感,更关注细节,为将团委、同学会建立得更好而努力。随后,大会对学期的优秀部长和优秀干事进展了表彰,在场嘉宾和主席对其进展了颁奖。优秀部长分别是人力资源部部长冯瑞进、文体部部长符永那么、宣扬部部长应雯雯、公关部部长范家威和学术理论部部长帅晓林。优秀干事分别是秘书处的刘丹晨、组织部的刘晓君、公关部的倪丹红、人力资源部的周秋璇、宣扬部的汤肖红、文体部的谢怡和学术理论部的陈虹。而在当晚掀起高潮的非总结大会的第二环节部门风采展现莫属。首先出场的是人力资源部的舞蹈表演?人力送别之歌?,细心剪辑的音乐配以活力四射的舞蹈,一开始就把学活的气氛活泼起来,在部长带着下人力资源部的同学带来了各种不同风格的舞蹈。第二个出场的是学术理论部,他们模拟了一场激情四射辩论赛,辩题是:"杨永文和方照强应不应当在一起',虽以调侃两位主席为论题,但却充分表达了两位主席的手足情深。学术理论部的同学在正经严厉 形式的辩论赛中妙语连珠,引得台下笑声不断。而第三个节目是由组织部带来的?新编唐伯虎点秋香?,小干事们男女反串穿越古今为大家带来了耳目一新的独一无二的伯虎点秋香。第四个节目是宣扬部的相声串烧表演?我们一起二?。搞笑的相声表演穿插各种熟识的广告词,交融宣扬部部长录制的搞笑视频和干事们现场的歌舞表演,博得掌声不断。而接下来的是文体部的小品?小白奇遇记?,以由男干事反串扮演活在现代的白雪公主,带来一系列爆笑奇遇。然后是公关部的表演?包公审采花贼?。包公与采花贼之间的幽默对话也惹得在场的同学们捧腹大笑。最终压轴上场的是秘书处带来的?二逼小蜜文艺小蜜?,交融视频和手语舞蹈,而最终播放的录制改编过歌词的温情歌曲?相亲相爱一家人?,更是将全场气氛推到最高点,充分呈现了人文学院团委同学会心连心一家人的真挚感情。高中第一学期个人总结篇17社团教学已顺当完毕了,回忆一学期的教学工作,本学期教学根据最初的教学目的有序开展,并到达预期效果。针对本学期教学工作上的变化,及同学的变动,在教学目的确立上作了适当的调整。教学内容根据现有的教学环境,把目的定在网络的根底阶段学习。把教学内容与爱好和生活内容相联络,从生活中动身,收到了很好的效果,现总结如下:1、加强社团的管理,建立学长制,教师做好管理的引导,留意培育管理人员,使社团活动正常化,人性化,到达高效、敏捷的效果。2、活动内容的选择要留意即能激发同学爱好,又能保证对同学力量、学问、技能的训练,教师备课要充分,给同学大量的活动时间,充分发挥同学间互相协作的力量,发挥同学的自主性和能动性,开发同学的潜力。3、在社团活动中,我结合我们社团的特点,重点进展了博客空间等内容的讲解,在活动中,充分利用多媒体技术,给同学印发相关材料,充分发挥同学的自主性。4、不少同学原有的信息素养不高,在活动中留意了因材施教,对于把握不好的团员,针对其缘由,对症下药,保证了这些团员能跟上全社团的步伐。5、对以后活动的想法:连续坚持社团活动按时正常开展,将E时代与多媒体设计、电脑制作相联络,穿插进展,不断汲取新成员,开发同学的潜力,让社团活动真正成为同学学习的催化剂。高中第一学期个人总结篇18作为一班级班主任,多少有些苦,有些累,但既然选择了,就要将工作做好。班主任工作是管理人的工作,我所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一班级同学,一学期下来,给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的共性进展;既要有剧烈的前瞻性,又要将工作细致地落实到位。只有这样,才能使同学在班上安康、全面进展。作为一班级班主任,我针对我们班同学活泼好动的特点,做了如下的工作:1、抓好常规,培育同学的良好习惯。一班级同学由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培育同学良好习惯入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用一切可利用的时间带着同学学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,根据同学的表如今同学中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的分散力、集体荣誉感。我带着同学乐观参与学校体艺艺术节的各项活动,如播送操竞赛、绘画竞赛、舞蹈竞赛、独唱竞赛等,虽然获得的成果不会次次如意,回回抱负,但每一次,孩子们都踊跃参加,全力以赴。开学初我总是比同学早到校半小时,擦窗台、扫地,每天我会选择几个孩子和我一起做,尽管他们还做不好,甚至连拿笤帚都不会,可是我觉察他们劳动的乐观性是很高的,我感觉让孩子们不断产生爱好就得趁热打铁铁,于是开学后的第三周我开头按照墙上排好的值日表让他们按值日表的分工开头每天的值日工作,孩子们不会扫地我就手把手地教给他们,有时候教室不是很脏,也有时候由于特别缘由耽误了放学的时间,可我还是让同学照常做值日,一天也不落下,因为做任何事情都是贵在持之以恒,做好值日的习惯也更要每天坚持,如今我班同学每个小组值日都很快,虽然与大孩子的值日程度不能相比,可是最重要的是他们已经对劳动产生了深沉的爱好,同时也养成了在班级值日的好习惯。3、加强与家长联络。平常,我能关心爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是急躁地关心他们。一但觉察他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是准时地、主动地和家长联络,向他们理解状况,急躁地做他们的工作,获得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,安康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地训练了同学。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校指导的关心与指导下,有所进步,也进步了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在理论中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。高中第一学期个人总结篇19敬重的社联会、兄弟社团及爱心社的各位同仁们:大家晚上好!我是延安高校同学爱心社第七届社长姜蒙蒙,很荣幸可以作为一名社团代表在这里为大家说一点东西,称不上发言。各位同仁们,我们都是一名同学,但也同样是一名社团工,我信任,今晚坐在这里的都是我们延大社团的干部、是我们延大社团的精英!今晚,虽说只是一学期的社团 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 ,其实这也将意味着一届社团工作的完毕,意味着一届社团人工作生涯的完毕。今晚之后,不知道有多少人会淡出社团,淡出这个我们为之艰辛奋斗、努力拼搏、悄悄付出一年、两年甚或三年的舞台!虽思之凄凉,但细想之,也必将如此!缘由很简洁,社团需要进展、需要不断完善、不断壮大,但我们却不行能永久留在社团。既然不能永久留在社团,那我们这些社团负责人、这些社团干部,能为我们的社团、我们的组织留下什么呢?我个人认为,我们所能留下的只能是一种精神、一种文化以及我们的阅历。我们只要可以留下一种精神或文化,我们便获得了成功。精神、文化、阅历许多许多,几分钟时间根本无法深彻沟通,所以,结合自己社团的工作阅历表,我仅说一点:即社团人应有的制度意识。我信任,每一个组织必定有自己的规章制度及管理形式,假设没有,组织里的人根本无法分散在一起,人无法分散,组织便做不成任何事。各组织之间只能说是存在着制度及管理形式的温顺与严峻之分,有着是否合适、是否妥当之分,而没有有无之分。故组织的完善,便是一个组织管理构架及规章制度的完善,组织的进展壮大也只能是建立在完善的管理构架及规章制度之上。有了制度,做事才能有章可循,组织成员才能知道什么时候该做什么、不该做什么,假设做,该怎么去做;有了制度,组织的管理人员方能省下心来把精力投入组织的其他事项中去;有了制度,全部的活动、工作才能变得有质量、有效率。下面我想为大家举一个例子:由于是公关部出身,以前只负责我社的对外工作,很少写资料,也很少参加社团的其他工作,如活动、宣扬、人力支配、档案、志愿效劳等等,我社第七届换届后,我便承受了社团的整体工作,人说“新官上任三把火〞,而我上任后,却总感觉很吃力,整体的、宏观的、大局的意识上不去,顾了这个部门,顾不了那个部门,顾了这个干部,顾不了那个干部,刚开头的每项活动、每项工作根本做不到对十个部门的统一协调,也无法做到三百多人无法使其统一于社团的活动与工作中去,但我们换届后的各项常规活动及各项工作却照旧在有序的进展,各部门协调虽说不是很准时,但也并未消失大问题,我觉察,只要社长或主席团的通知一下发,各干部及各部门社员根本都有序地动起来了,而且全部的人好似都知道怎么做,也都会在指定的时间内,有质有量的完成各项工作。从那时起,我就思索,终究是什么在促使或者说在指引着这样一批人在做事?是什么在无声无息的维持着这个浩大机器的运转?我觉察了,就是我社经过几届人共同努力建立并不断完善的各项规章制度以及良好的管理构架!通过制度,我们规定了各部门及各成员的职责分工,使社团各项活动及工作的分工渐趋合理化,形成了我社良好的管理构架;通过制度,我们规定、完善了我们的问责制,即你在社团活动、社团工作中对社团造成了什么样的.损失,你就应当负什么样的责任!所以,尽管刚换届时,我很茫然,很吃力,但我们已有的管理构架及各项规章制度不茫然,不吃力,它在无形的帮我维持这个机器的运转。它保证了我社的各项活动及工作,我信任,这便是制度的力气!所以,我个人认为,我们都是同学组织,我们干部与社员之间根本没有,也不行能有什么利益瓜葛,我们干部所能做的,只能是依靠严格的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 去保证组织活动及工作高效率、高质量开展,我们有必要去强化每一个组织成员的责任意识。其实,我知道,我社在严格的管理制度这方面已经饱受非议了。但我们为什么会始终在坚持呢?因为我们知道这样的管理利大于弊,我们知道,只有施行这样的管理制度,才能管理我们的几百社员,才能协调好我们的十个部门,才能保证我们工作的效率、保证我们活动的质量!我知道,有人说,一个同学组织,就是一批具有共同爱好爱好的人聚在一起做一些共同想做的事情,没必要搞什么制度,更没必要把这些制度施行的那么严格、不尽人情,这样严格的制度会损害和谐等等。但我觉得这种观点是错的!我们细想,不要制度,那我们组织成立之初所写的性质、宗旨、章程、管理方法等还有没有用?我们组织的成员怎么聚在一起做事?你怎么促使组织的成员去做活动、做工作等等。所以,制度很必要!既然制度很必要,那作为一个同学组织,严格的制度有必要吗?严格的制度跟人情味、和谐有冲突吗?我个人认为,严格的制度也很必要,它跟我们的所说的“人情味〞、“和谐〞没有冲突。严格的制度是社团活动、工作高效率、高质量的保证,是干部及社员高执行力的保证,人人都严格遵守各项规章制度,便不行能有摩擦、有冲突,你按规章制度办事,上级会夸奖、下级会效仿,人也便会和谐相处。我认为,社团里各成员的摩擦、冲突、争吵的根本缘由便在于成员根本没有根据规章制度去做事,在于成员制度意识的淡薄。有一例便可证明:在本学期我社母亲节大型宣扬活动中,主席团共同商讨,男女生宿舍楼下、兰蕙园、先锋广场、摇动广场我们都要设置宣扬点,全线800米左右,估计做1800多张宣扬板,板用纸箱裁成A4纸大小,看天气预报,当天会有雨,所以打算每张板上都要掩盖保鲜膜,再加之细声的穿插、铁丝的捆绑等等,工作量可谓宏大,而我社当时仅剩70余人,该怎么着手?该怎么支配人力资源?该怎么制服这70人在一个四五天内做好全部预备工作?一切问题困扰着我们,主席团也有争吵,但最终打算就按原方案施行,纸板的搜集硬性安排,十部门各部门两天时间预备180张裁好的宣扬板,两个部门负责一个区,详细时间段及人员的支配,部门之间自己协调。当在常委会上宣读我们主席团的打算时,立即就炸开了锅,不说社员,但说我们的干部,就有人起头质问主席团,两天时间内如何制作好180张?去哪搜集纸箱?我们部社员少、人力不够,怎么办?等等一切问题争吵不休,但最终通过主席团的坚决表态以及说明此活动的意义等,打算在常委会上最终通过。在接下来的两天时间,我社社员宿舍、我校各宿舍楼下商店、商贸楼各商店的纸箱估量都被搜光,而且路上常遇见抱着一堆纸箱的我社社员或干部,最终超额完成任务!周六制作宣扬板时,我社当时全部社员根本全参加,图书馆打印室门前那条道全是我社干部及社员劳碌的身影,贴宣扬页、贴保鲜膜、穿细绳、穿铁丝,看的出来,有劳累,但也有工作之间的说说笑笑、打打闹闹,这是另一种和谐,就这样,始终忙到熄灯,第二天星期日,各区人员根据要求早晨5:00就已到指定岗位悬挂宣扬板!活动当天,各区人员不管几天的劳累,照旧按指定时间到岗执勤等等,结果,我个人认为,此次活动是特别成功的!规模出来了,意义出来了,我社始终在理论的严格管理形式是成功的!试想,假设没有严格的管理制度,社团干部及社员没有长期以来在社团严格管理制度下形成的听从意识,我们
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