观看“无生课堂”心得体会

本次学校组织全体教师观看了来自我们“手拉手”学校分宜一小优秀教师的无生课堂教学活动。在活动结束后，我们数学教研组乂组织开展了听课反思活动。在 教研活动 幼儿园园本教研活动计划幼儿园教研活动计划范文幼儿园教研活动计划记录幼儿园教研活动计划和方案幼儿园教研活动计划方案 中，老师们就所听的课，积极地进行了评价，并对照自己的课堂教学找出了存在的问题。本次听课我们共听了4节课，分别是《面积》、《有余数的除法》、《找规律》《平均数》这几节课整堂课的教学形式就是一堂常态课、没有更多的修饰和虚华的成分，没有令人眼花缭乱的动画，没有临场作秀的余围，自然、得体、和谐。一课题引入简单快捷。有的以小游戏等活动导入新课。有的以谈话的形式导入，有的是魔术导入。二在课堂教学中体现学生的自主探究解决问题的方法，在课上，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。《找规律》这节课在学生引导、质疑、反思等方面让我深深体会到老师的课堂深意。三多媒体运用上都很好。这几位老师都做了课件，而且对课堂教学起到了重要作用，不是为用而用，而是真正让多媒体为课堂服务，直观形象的呈现了知识。四教师评价要及时到位并且多方位。教学过程中，几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价，对学生的赞扬和鼓励不断，如“很好”等等。这些看似微不足道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。五注重“板 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ”的设计与书写。《有余数的除法》这节课整洁规范的板书给我们留下深刻的印象。六总结课堂。《找规律》一课在最后总结时将课堂只是乂引回了生活中，发现生活中的美并且让学生们利用本课知识做一个小小设计师，设计有规律的图形。倾听着老师们一堂堂精心准备的课，使我们深刻地领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。联想自己的数学课堂教学，我们想了很多：1、精心备好课对于备课，我们感觉到了它的重要性，讲课老师之所以课堂上运用自如，就在于他们充分挖掘了教材的宗旨和理念，掌握了教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的要旨，而我平时备课还达不到这种严谨的态度，今后我会尽力做到。2、角色换位平日的数学课堂上，我们很少做到真正的和学生进行换位思考，很少把自己的角色当做学生去体验自己的教学过程，而从讲课老帅身上，我看到了这种教学态度的必要性。3、讲究教学效果一节好课，学生既要学到数学知识，还要掌握学习方法。有时我在课堂上，唯恐时间不允许，造成了包办的情况，致使课堂效果不好，今后我们应努力研究的教学方法，熟悉了解学生，做到课堂教学向自然高效迈进。监督法是人大的当家法，监督权是宪法和法律赋予各级人大及其常委会的一项十分重要的职权，更是一种法律责任和政治责任。在区人大常委会举办的人大代表履职培训班上，市委党校法学教研部主任于天英为大家讲解了《深入学习监督法，提高人大代表履职能力》，结合老师所讲和自己工作实际，课后做了认真梳理和总结，谈几点体会，和大家共勉。一个合格的人大代表，必须是个“说得起话”的人监督法赋予人大常委会的职权很多，作为一名人大代表，要去监督别人，首先自己要是一个“说得起话”的人。所谓“说得起话”就是讲起话来理直气壮，不会畏首畏尾。要讲得起话，就要做到三点：一是要政治坚定。要监督，首先要明确正确的方向，只有坚持党的领导，坚持人民的利益，才会理直气壮，才会讲得起话。二是要公道正派。要行使好监督权，必须具备公道正派这一政治品质和职业道德，实事求是，说公道话，说到点子上，监督到实处。三是要敢说真话。要说真话，就不能心存顾忌，要放弃个人得失，敢说敢言，说出的话代表着民众的心声，尽到监督的应有的责任。一个合格的人大代表，必须是个“肚子里有货”的人肚子里有货，意思就是有真才实学。作为一名人大代表，必须要熟悉监督法，知道从何监督、怎样监督，熟练掌握工作监督、法律监督、人事监督的方式和程序，必须学法懂法，必须精通业务，做到出言有据，建议有力。除了学好监督法等法律，熟悉人大工作程序外，还要做个博学多才的人。人大常委会审议的事项涉及政治、经济、社会、文化、卫生、环保等各个方面，如果不了解实情，审议就无从谈起，发言不是空洞无物，就是文不对题。所以要坚持学习，做一个真正肚子里有货的人。坚持在实践中学习，在学习中实践，做一个学习型的人大代表。一个合格的人大代表，必须是个“认死理”的人厦门大学易中天教授在他的《人是需要一点精神的》一文中认为：不要小看认死理这种精神的力量，实际上我们这个民族之所以历尽苦难却乂屹立不倒，我们民族的文化之所以屡遭破坏却乂延绵不绝，原因之一就是因为几千年来总有人认死理。我认为做好代表工作，我们同样需要一种“认死理”的精神。这种“认死理”不是生死存亡的斗争，而是一种锲而不舍的韧劲。如果我们通过调查论证觉得是对的，就要坚持正确的观点，毫不含糊的去监督，不能畏缩计较，更不能得过且过。就像人民的好代表毛丰美那样，为了农民喝上一口纯净的水，跑断腿、磨破嘴，几次建议未果，他就灌上一瓶农民喝的“污水”，上京提建议。07年的全国人代会上，毛丰美手指污水质问大家的惊人之举成为他22年人大代表履职生涯的典型镜头之一，“为这得罪人，我不怕”也成为了他作为人大代表的经典语录。这股“认死理”的韧劲就是我在今后在履行代表职权和义务时的榜样和标杆。一个合格的人大代表，必须是个“安于活贫”的人作为一名人大代表，就要有安于活贫的思想准备。在平时的工作中应该多深入基层，随时给自己添加安于活贫的“安定片”。安于活贫的另一层含义就是不要有特权思想。人大不管审批，不管收费，也不管具体的行政事务，人大没有特权。作为一名人大代表，要去监督别人，就应该带头发挥表率作用，自重、自省、自警、自励。除了全心全意为人民服务，我们没有也不应当拥有为自己和特殊利益团体谋取私利的任何特殊权力。要紧紧围绕中心，服务大局，充分联系和凝聚广泛的社会资源、群众资源，问需于民、问计于民、问效于民，有效把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，促进经济社会全面进步！非常开心能有这么一次学习的机会，也很珍惜这次观摩课展示活动，通过这次的学习，可以及时更新自己的教育理念和教学方法，取长补短，发现自己的不足，还有以后需要努力地方向，给自己的教学模式重新定位，更为专业的投入到今后的工作中。下面是我整理的这次学习心得体会。2020年5月17日上午共二节观摩课，分别是朱倩倩老师执教的《我们的国粹一一京剧》和赵阳老师执教的《四千岁你莫要羞愧难当》。首先，听了第一节课《我们的国粹一一京剧》，我感觉朱倩倩老师的教学风格很活新自然，由于是宵年教师，身上散发出来那种活力，和孩子们很快的融入到一起，看得出孩子们被这位老师的语言表情吸引着，这是一节 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 二年级的课，由于对戏曲的认识很少，教师通过一些视频 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ，让孩子更直观的去了解认识京剧，加上老师引导语到位，及时的把孩子引导了教学重点上，并让孩子掌握了重点突破了难点，尤其是在让孩子模仿“小猫叫”的腔调来进行京剧念白的处理上更是点睛之处，很形象的就让孩子学会了具有“京味”的京剧唱腔。我们在上课时往往用一些边边框框限制住孩子的思维能力，往往我们老师说得多，孩子只能在老师的引导下被固定被模式化，听了这课，我感觉老师的教学随机性很强，大胆放手让孩子去看，去想，去说，去做，这点也是我需要学习的地方。第二节课是由赵阳老师执教的《四千岁你莫要羞愧难当》。赵阳老师很巧妙的用说书的方式，把《三国演义》的故事导入进去，极大地激发了学生的学习兴趣，赵老师巧妙地教学设计，环环相扣，层层递进，一步一步的让学生引进教学中去，激发的学生的学习兴趣。说实话，一说戏曲，作为一名音乐老师，我却是真正的“羞愧难当”，因为我从小就不喜欢戏曲，更别说唱戏了。我总是认为，现在的学生们有太多的新鲜事物在影响着他们，像这种“老掉牙”的“古董”学生会喜欢吗？能接受吗......但是，通过赵阳老师的这堂课，从根本上改变了我的看法，而且还激发了我学习戏曲的兴趣，顿时我也变成了一名“学生”，跟着赵老师一句一句学唱......第三节是韩群老师为我们带来专题讲座《中小学戏曲教学有效性》。韩老师结合《我们的国粹一一京剧》、《四千岁你莫要羞愧难当》、新学堂歌《游子吟》这三节课例，明确指出作为教师应该思考的三个问题：1、是什么？2、教什么？3、怎样教?韩老师就这三个问题结合音乐新课标从情感、体验、感知和表现这四大领域进行认真细致的阐述，根据学生年龄段的不同，也对学生提出不同的要求，在教授戏曲课时要备好课，不要太关注一些音乐符号，要有自己的想法在里面，还有就是一些概念的准确性，一些指导学生的具体方法其实就是教师经验的传递，并毫无保留的和全区的音乐教师们分享了自己多年来的教学经验。下午就是韩群老师为我们带来河南坠子《小猫钓鱼》的戏曲观摩课，会场上座无虚席，韩老师的精彩讲解更是赢得了在场师生的阵阵掌声，有许多县区的老帅也是慕名而来。课堂上，韩老师以她那亲切风趣的语言开始本节课的教学，教书思路活晰，课堂气余活跃，尤其是在教授本节课教学难点时，结合简板的演奏,很轻松的就解决了问题。到歌曲的结束句“甩腔”的教学时，结合歌词，幽默风趣的比喻更是让学生很快就明白了该怎么演唱“鱼”字，韩老师的语言魅力和教学能力无不彰显出中原名师的名师风范。她井然有序的课堂组织，精心巧妙的课堂构思让在座的每一位老师都受益匪浅。最后，平顶山文化艺术中心的崔凯主任给我们带来了一堂以《中国古典诗词与当代流行歌曲之美丽邂逅》为主题的讲座。崔主任从诗经、楚辞、乐府歌辞、唐诗、宋词、元散曲和传统戏曲这几个方面向大家一一阐述古代诗歌的发展史，崔主任详细的讲解了唐宋元明的历史脉络，尽显古今诗文的博大精深、醇厚芳香,散发出浓郁的书香气息，荡气回肠，令全体老师如沐春风，如饮甘露。总而言之,从这样一堂集古典与现代、文学与艺术之美于一体的课堂中传递出了中华文化的神韵和不朽魅力，并足见崔主任的文学功底之深厚!这次戏曲观摩课的开展，提升了教师戏曲教学专业素养，同时也在为我们每个老师提出要求，尤其是让我本人深深地认识到了自己的不足之处，自己需要学习的地方太多，以后要不断学习，不断进步，向我们音乐名师工作室的两位主持人聂慧娟老师和张媛媛老师学习，不断提高自己的专业素养，为成为一名优秀的音乐教师而奋斗！