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《谁的耳朵》

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《谁的耳朵》
谁的耳朵(语言)活动目标:1.通过学习,幼儿初步掌握并能理解儿歌的主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。2.了解各种动物耳朵的特征。3.培养幼儿爱护动物的情感。长长的短短的大大的遮着脸尖尖的圆圆的耳朵灵听得远长短尖圆 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 :动物的耳朵有些是长长的,有些是短短的,有些是尖尖的,还有些是圆圆的。提问:0102今天老师教了什么?《谁的耳朵》中的谁指的是谁?总结:学习了这首儿歌,我们知道动物是人类的好朋友。应该喜欢动物,爱护动物。谢谢观赏
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软件:PowerPoint
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分类:小学语文
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