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蔡燕芳个人研修计划

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蔡燕芳个人研修计划浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划德清县洛舍中心小学蔡燕芳课例选择学科:语文年级：一年级单元：第四单元课程名称：《比一比》教材版本:人教版研修目标把学习到的知识应用到实际教学中，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动。2.掌握ppt技术的使用，运用多媒体辅助教学，使课堂更加生动有趣、更富魅力，让课堂不再枯燥，让学生喜欢数学课；3、通过信息技术辅助教学，改变教师的教学方式和学生的学习方式。应用环境本校已经装有电子白板，但本人只会使用PPT，操作上只会简单的课件制作，希望通过本次...

蔡燕芳个人研修计划

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划德清县洛舍中心小学蔡燕芳课例选择学科:语文年级：一年级单元：第四单元课程名称：《比一比》教材版本:人教版研修目标把学习到的知识应用到实际教学中，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动。2.掌握ppt技术的使用，运用多媒体辅助教学，使课堂更加生动有趣、更富魅力，让课堂不再枯燥，让学生喜欢数学课；3、通过信息技术辅助教学，改变教师的教学方式和学生的学习方式。应用环境本校已经装有电子白板，但本人只会使用PPT，操作上只会简单的课件制作，希望通过本次培训学到很多知识，熟练掌握其它功能；技术手段1、通过网络搜索，收集资料；2、制作PPT课件研修安排时间具体安排第一阶段（9月-10月）1.按时完成任务，每天利用1—2小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。2.完善个人空间，学习综合课程，完成拓展学习，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段（11月）1、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。2、学习信息技术、整理资源，进一步学习课件制作的方法。参加教研组活动。第三阶段（12月上旬12月中旬）运用本次培训所学，进行教学设计。2、修改校本研修的教学设计、学习信息技术、做课件等。3、将教学设计应用于课堂教学，并录制视频课例，及课例片段的后期制作，参加教研组活动。第四阶段（12月下旬）总结梳理自己应用信息技术进行课堂实践情况，整理本课例相关的教学教学资源。完成个人的培训总结。完成培训考核，完成发展性测评。

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