阅读节活动总结

阅读节活动总结　　百度最近发表了一篇名为《阅读节活动总结》的范文，感觉很有用处，希望对网友有用。　　篇一：读书节活动总结报告高尔基说过：书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师，阅读能给儿童快乐，丰富儿童的精神、心灵和情感；发展儿童的文学艺术想象力和创造力，帮助儿童认识自然、社会，向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想，引导儿童观察社会生活，丰富儿童的业余生活。　　为进一步激发我校学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围，在年万物复苏，草长莺飞的三月，我校开展了以书香润泽童心，墨韵点染梦想为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的读书活动。　　期间，各班创造性地开展读书活动，力争培养学生爱读书，读好书，多读书，勤读书的好习惯。　　通过本次孟春书声·三月读书节活动的开展，我校教师、学生、家长共同积极参与，达到了优化校园文化环境，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、校园读书氛围浓厚的目的，进一步促进了学习型校园、学习型家庭、学习型社区的形成。　　孟春书声·三月读书节活动总共有三个阶段：一、启动阶段：大力宣传，营造书香氛围首先学校及时制定了详实可行的读书节活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。　　思想汇报专题按照活动计划，我们迅速在全校开展了孟春书声·三月读书节活动的动员工作。　　随后各班积极行动起来，通过召开主题班会、号召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高。　　学校在月日召开了读书节启动仪式，从思想上使学生充分的认识读书的重要性，为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。　　二、活动阶段：保证时间，安排科学有效学校在现有课程比较紧张的情况下，各班坚决开展共度书香时光活动，坚持每周一、二、四下午:到:之间，师生共同在自己喜欢的书籍中感受阅读的快乐。　　教师参加并实现三个一的活动目的：一份班级读书会设计、一节读书推介展示课、一段书香历程。　　学生也相应参加五个一活动：一次书香之旅、我与父母同读一本书、我是故事小使者、共建好书交换站、共度书香时光。　　此外，校园的红领巾广播站每天都向大家推荐一本好书，让书香无处不在，每位学生都能体会到读书的重要性，读好书的趣味性，让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里，创设我校优秀的文化氛围。　　三、评比总结、闭幕式在活动的最后，我校评比出班、校两级读书之星、优秀读书心得、优秀故事小使者、书香班级等奖项并进行表彰，鼓励全校师生延续读书节的精神。　　此外，在闭幕式上，每个 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 出色的汇报表演，进一步推动了读书节的意义和影响力。　　范文写作激发了学生的激情并加深了师生对本次活动的印象。　　活动效果本次读书节活动，不仅使学生拓展了知识面、提升了水平，而且使学生孕育了文化的气质，提升了综合素质，促进了学生的德行教化。　　与此同时，办学内涵也得到了极大地丰富。　　好习惯贵在坚持，读书也是一样。　　学校本次读书节活动虽然圆满结束了，但是多读书，读好书的活动却刚刚拉开帷幕，希望接学校读书节的东风，把阅读这一人生重要的技能培养和发展下去。　　篇二：读书节活动总结讲话书香润泽校园，好书伴我成长——年读书节活动总结会上的讲话为深化我校书香校园的建设，突出书香润泽校园，好书伴我成长这一主题，举行了年科学岛实验小学读书节活动，目的就是引导激励同学们多读书、读好书、好读书、会读书，不断汲取古今中外优秀文化成果，提高思想文化修养，促进自身精神成长，提升个人综合素质，为终身发展奠定坚实基础。　　英国著名哲学家培根说阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。　　史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，百度博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。　　这充分说明了阅读与阅读的重要性。　　第一、谈谈读书的意义这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。　　因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。　　你读什么样的书就是什么样的人。　　如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。　　书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。　　著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。　　区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。　　阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。　　它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。　　阅读是人社会化的重要途径，范文它把自然人转化为社会人。　　我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。　　阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。　　通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。　　对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。　　而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。　　一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。　　阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。　　停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。　　我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。　　第二、读书对人的改变优美在字典上的意思是:美好。　　做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿，我想也是全体老师同学的心愿。　　谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。　　为了这份美好，人们使出了万千手段。　　比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。　　为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑??正是让人胆战心惊。　　其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。　　因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。　　最全面的范文写作网站即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝??长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。　　而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。　　所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。　　你重视了他人，魅力就降临在你双眸。　　读书的时候，常常会会心一笑。　　那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。　　微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。　　有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。　　不会笑的人，有心理学家提出，是因为这些人读书的不够广博和投入。　　书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。　　也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。　　一位学者说:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。　　而这种欣悦，是多么地简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。　　读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。　　读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。　　你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。　　自知是一切美好的基石。　　当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。　　你想美好吗？你就读书吧。　　不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。　　坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。　　第三、谈谈读书的味道北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说：古人藏书辟蠹用芸草。　　芸，香草也。　　古人在书中放置香草，不仅可以防蠹虫咬蛀，而且还可以给书留下幽幽清香，书香一词便由此而来。　　后来人们据此加以引申，形容读书人有书香气，而读书人家或曰知识分子家庭，则被称之为书香门第。　　由这书香又想到宋代著名理学家程颐的话：外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。　　有书香气的人，读书时若能品出书的味道来，怕是进入读书的真境界了。　　何谓读书之味？窃以为不可仅以一个香字而言之。　　我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话，文中说：人生是需要滋养的，吃饭，是对身体进行补养；读书，则是对精神进行补养。　　读书如吃饭──饭有饭、菜、汤，饭有家常饭、待客饭、筵席饭；饭有西餐、中餐、地方风味小吃??但不管是什么样的饭菜，吃的时候总要品尝一下滋味，五味俱全方能构成美味佳肴。　　读书亦然。　　读书之味乃甜酸苦辣是也。　　翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。　　臻于此境，读书人能没有甜滋滋的意味？读书的人，有时也难免遭遇意想不到的尴尬。　　当书中的道理与现实生活中的事不能呼应，书中的事与生活中的理发生冲突时，读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉，甚至于陷于进退维谷的窘迫，此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。　　这句诗用来形容读书人的心境，也是恰当的。　　一般情形之下，读书人攻城掠地，在知识的海洋中苦苦求索，都要经历山重水复疑无路的苦闷阶段，其时身临遏涩之境，前不见村后不着店，孤苦伶仃，步履维艰，那份愁苦，实难堪受。　　而且，读书人亦是凡人俗子，哪能没有书外的聒噪？若要跨进柳暗花明又一村的境界，心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择，恐怕是难临其境的。　　读书的味道虽说是酸甜苦辣，但最终给人的感觉却是愉悦快乐。　　人活在世上，日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。　　一位作家说道：我常想，如果没有书籍相伴，漫漫一生，多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬，而这样的人生是多么无趣和乏味。　　的的确确，有书相伴，且能从书中品出味道来，得到的点滴收获，都会在心中涌满喜悦，进而由衷欣慰，随即增强读书的志趣，进而坚定与书相守的信念。　　作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼，书房中要有油烟味和发霉的书味，以及无以名状的其他气味才好。　　看来，林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外，从意境宕延到了环境。　　读书人若真能化入这般读书境界，读书的味道想必是更加醇酽了。　　四、关于本年度读书节活动：、营造了良好氛围，制定了合理的读书节 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 根据学校 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 和部署，教务处制定了读书节的具体活动方案，通过宣传营造了读书氛围，并在国旗下讲话中做了宣传动员工作，我们向各班级提出了明确的要求，要求各班开展读书主题活动，出好班级宣传展板，多渠道、深层次宣传读篇三：小学读书节活动总结小学读书节活动总结最是书香能致远，读书之乐乐无穷。　　好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。　　读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。　　为配合我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在月份开展了为期一个月的走进书籍，在阅读中快乐成长读书节活动。　　我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。　　我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。　　一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广大师生在短短的一个月时间里，不但提高了对读书的认识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。　　为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进行具体总结如下：一、深入宣传，营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案，学校张贴了大量读书节宣传标语，出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。　　通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。　　二、落实责任，确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。　　三、精心组织，开展各项读书活动我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列(转载于: