“爱学校，爱班级”主
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班会初一166班一、活动背景：初一新生刚升入初中，思想不够成熟，没有明确的学习和努力目标；班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。二、活动目的：1、通过此次班会活动使同学们更加全面地了解班级、了解学校。进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立“今天我以学校为荣，明天学校将以我为荣”的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到集体的重要性，以此培养他们的社会责任心。3、使刚升入初中的初一学生养成良好的行为习惯，知道什么是对，什么该做。努力做一名合格的中学生。三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。四、活动时间：2017年10月13星期五五、活动地点：初一166班教室六、活动过程：（一）让学生观看我们美丽校园和运动会期间学生在一起的照片，使学生感受我们校园的美，班集体的美，从而从内心爱我们的校园和班集体。（二）体会“爱”请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。师：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们经常听到“爱”这个词，那什么是“爱”呢？请大家畅所欲言，谈谈对“爱”的理解。生1：“爱”是发自内心的喜欢。生2：“爱”是奉献，是给予和帮助。------师：同学们说的很不错，“爱”是发自内心的一种感情，是关心，是给予，是帮助，是奉献，更是为了爱而规范自己。如我们爱自己，爱父母就会努力的照顾自己，帮助父母，使得他们开心。那么作为学生，我们该如何爱班级，爱我们的学校呢？（三）爱校：师：同学们，看着我们花园般的美丽校园，你感觉我们的校园美吗？你爱我们的校园吗？请大家说一下，在今后的三年里，你打算如何爱我们的校园呢？生1：我会热爱的学校一草一木。生2：我会养成好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。------师：同学们说的很好，我们来到学校，将在这里学习和生活三年，因此，同学们一定要爱护我们美丽的校园，把自己当作学校的主人，在以下几方面认真做好：（1）尊敬老师、团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守校规校纪。只有大家共同努力，才能使我们的校园更美丽。（四）爱班级：同学们坐在这宽敞明亮的教室里，聆听老师们循循善诱的教导，大家团结互助，这个集体也是一个温暖的家，老师是家长，同学们是兄弟姐妹，初中三年，我们将一起走过。作为班集体的一员，大家该怎么做才能使得我们的班集体美丽温馨呢？生1：集体中的每个同学都要有主人翁的精神，爱护我们的集体。生2：我们要遵守课堂纪律，尊重老师，团结同学，互相帮助，使大家感受到集体的温暖。生3：同学们要勤奋刻苦，形成积极向上的学风，认真搞好教室的卫生，保护好教室的公物。师：大家各抒己见，说得非常好。同学们都是咱们班集体的主人，只有大家同心协力，拧成一股绳，才能体现出我们集体力量的强大；尊敬师长，互帮互助使大家感受到集体的温暖；勤奋学习，维护好公物，大家都能遵守班规，就能形成积极向上的班风和良好的学风。走进这个教室，进入这个班集体，希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。七、班主任总结同学们，爱校，爱班级不仅是停留在口头上，而是需要我们每一个人从点滴的小事做起：如不乱扔垃圾，不践踏花草，能随手拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规校纪,热爱自己的班级！把自己当作学校和班集体的主人，养成良好的行为习惯。树立崇高远大的理想，努力奋斗，让我们成为建设祖国接班人。今天的主题班会到此结束，谢谢大家！“爱学校,爱班级”—共建美丽校园，共创温馨班级主题班会初一166班王建红2017年10月13星期五
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