现场改善通讯稿 (26页)

现场改善通讯稿现场改善通讯稿篇一：质量月通讯稿篇一：质量月通讯稿--稳抓产品质量弘扬品牌稳抓产品质量弘扬**品牌——****积极参加全国质量月活动为进一步完善****质量管理体系，落实质量管理方法，提高出厂产品质量，贯彻“三个转变”的指导方针，根据****总厂及国家要求开展第37届全国质量月活动的文件精神，结合****生产实际开展为期一个月的“质量安全月”活动。完善质量管理体系****将完善质量管理体系作为质量安全月活动的重点。活动期间，金总带领各部门多次对原有质量体系文件展开讨论，要求各部门结合现阶段的工作实际，对2013年版的体系文件进行重新审查，找出与现阶段工作流程相矛盾的地方，增加有利于质量管理体系落实及持续改进的条款。在体系文件初次修订完毕后，金总更是尽心竭力的对文件逐一审查，认真细致的与修订人商讨文件内容，并组织相关部门的人员学习修改完毕的文件。落实质量管理办法在完善质量管理体系的同时，****同样将质量管理办法更加深刻的落实到实际工作中。入库检验岗位开展不良品改善活动，建立了到货不良品登记档案，整理了多家供应商的不良项目，并向其发出纠正/预防措施单。过程检验及最终检验岗位开展cs-ves评审活动，以产品的可靠性和功能稳定性为评价重点，以客户的满意度为评价 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，对整车的质量进行评价。这些活动不仅使****产品的质量得到了提升，也督促了供应商产品质量的提升，更使客户对****产品的满意度得到了提升。提高安全生产意识产品质量与安全生产息息相关。对于下线的产品，我们追求质量就是生命，而在生产过程中，我们尊崇安全重于泰山，没有安全的生产环境则不能生产出质量过硬的产品。在安全生产方面，****生产部门则组织了针对防火防灾方面的培训，要求大家掌握消除火灾隐患，扑救初期火灾，组织疏散逃生，消防宣传教育等四大能力，并对培训后的人员进行抽查测试，此次活动极大的提高了员工的安全意识以及处理紧急事件的能力。起承转合的9月，麦穗开始蓄积金色的光芒，果实开始溢出馥郁的芬芳，小鸟开始鸣起丰收的欢唱。这次质量安全月活动，使****质量管理体系得到了进一步完善，质量责任落实到了每个员工身上，公司整体的质量意识得到了提高。9月里多台国四排放标准的公告车上线，意味着****品牌在市场上又多了一份竞争力，也预示着****必然会在提升产品质量，提高客户满意度，促进****品牌的发展道路上走得更加深远。****况高俊篇二：质量月稿件xx车间供稿篇三：质量稿件质量是企业的生命，是企业发展长远的根本，如何把好质量关，如何崩紧质量这根弦呢？这个问题是我们所有员工必须引起深思的的问题。影响产品质量的三大元素里，“人、机、料。人一直是排在一大因素的最前面，因为人在这里是最重要、最根本的因素，人的自身因素很重要，如果人的自身因素能确立的话，那么，质量问题就会少出现或杜绝在萌芽状态。质量是我们全体员工的工作理念！质量意识在我门的心中，更在我们全体人员的心中，所以我门要100%按着标准操作程序完成岗位操作安全高效生产出合理数量高品质产品并且需要每一个人都要有主人翁意识，对于自己所用的辅助材料应该去了解，这样，才知道应该怎样去控制，从那个方面去控制，鼓励持续改进，不断对所有细节问题进行改进，降低所有能够降低的生产成本。一个真正有生命的企业是因为有着重厚的质量基础作保证的一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。质量是生产过程的积累，只有生产过程中做到层层把关，点点控制，所生产的产品才有可能保证质量，成为人们心目中信的过的产品。质量是一个准则，质量是一个忠诚，质量是一个责任，质量就是企业的生命。一个企业没有的质量，没有了诚信，没有了市场，也就失去了生存的能力，那么将近上千名员工将何去何从，将近千百个家庭的生活将如何维持。为了宏源的发展和繁荣，同时也为了我们自身生活的安定，让优质的产品和优质的质量托起宏源的明天！质量是一个准则，质量是一个忠诚，质量是一个责任，质量就是企业的生命。一个企业没有的质量，没有了诚信，没有了市场，也就失去了生存的能力，那么将近上千名员工将何去何从，将近千百个家庭的生活将如何维持。为了宏源的发展和繁荣，同时也为了我们自身生活的安定，让优质的产品和优质的质量托起宏源的明天！质量控制，环环相扣，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作稍有不甚就会造成质量隐患。所以说，质量就是一个准则，质量就是一个忠诚，质量就是一个责任，质量就是企业的生命！一个企业没有了质量，没有了诚信，就没有了市场，就失去了生存的能力，那么将近上千名员工又将何去何从，将近千百个家庭的生活又将如何维持？为了企业的发展和繁荣，同时也为了我们自身生活的安定，请加入到全面质量管理中来吧，让优质的产品和优质的质量托起公司美好的明天！质量到底是什么？国际标准化组织（iso）给质量的定义是:一组固有特性满足要求的程度。我认为：质量是一种态度。质量是一种态度，产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证，需要我们共同努力。对于质量，我们不光要“心动”，更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技术素质，练好我们的手，岗位上有师傅带徒弟，师傅手把手地教，徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬，出自我们手中的产品才会无可挑剔。质量是一种态度，产品的质量取决于每个员工的认知。质量安全无小事，认真地做好自己应该做好，也必须作好的每一件小事。同样的化学反应原理，为什么我们的化工工业和先进国家有几十年的差距，究其原因，除了工艺之外，作业人员的态度至关重要，99.99%的浓度在认真负责的人的眼中就是99.99%，多0.01%少0.001%都不行，而在敷衍塞责的人的手中可以配比99%的浓度代替99.99%。尽管作业 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，技术要求上面的数字赫然在目，仍不能引起他们的足够重视。试想这种态度能出好产品吗？显然是不能的！质量是一种态度，产品的质量是企业生存的根本。产品质量的保证，需要我们把自己当作企业的一员，深刻地认识到自己是企业的一份子，企业的发展才能带动我们的发展。在工作中，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作。如果工作不细心，操作不规范，清洁不到位就可质量到底是什么？对于这一问题，有多种答案：质量是一个准则，质量是一个忠诚，质量是一个责任，质量是企业的生命，质量是企业发展的根本，质量是企业的灵魂??国际标准化组织（iso）给质量的定义是:一组固有特性满足要求的程度。我认为：质量是一种态度。一个企业没有了质量，没有了诚信，没有了市场，也就失去了生存的能力。因此：如何把好质量关，如何崩紧质量这根弦，这个问题是我们所有员工必须引起深思的的问题。质量是一种态度，产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证，需要我们共同努力。对于质量，我们不光要“心动”，更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力，为提高技术素质，练好我们的手，岗位上有师傅带徒弟，师傅手把手地教，徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬，出自我们手中的产品才会无可挑剔。篇四：质量至上--质量月稿件质量至上----质量月稿件质量是一切东西的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对于我们单位来说，质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。我们谁也不能保证只要我们的设备质量一流了，我们的企业就是一流的，我们就能进入世界500强了，我们的企业就能屹立百年了。但是，我认为，如果想打造自己的一流品牌，质量一流是其中不可缺少的条件之一。企业就像一台机器，是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的，一台机器正常运行的效果取决于每个部件是否正常，功能是否发挥出来，配合是否准确到位。而我，就是其中的一个小小的零部件。我关心整个企业的发展，而我现在所要做的是发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的运行。质量时刻在心中——表明质量是人控制的。不管在什么情况和条件下，人的因素是第一位，人是管理机器的主体，人决定质量，而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上，我们都知道，产品质量是在每一级生产工序中做出来的，而不是质检员检出来的！因此应该提高员工的自身素质，把产品质量深入到每个职工的心中。质量时刻谨记心中，强调的是人的责任。如果发生了质量问题我们都推开，那么，企业怎么生存，这是一个态度问题。拒绝承担个人责任是一个易犯的错误。有效的管理者和职工，为事情结果负责。我认为，认识错误有助于解决问题，与外国人相比中国人更不愿意认错。在中国以往的政治斗争中，如果认错就要背负沉重的“十字架”；现在，在企业中，往往认错就代表牺牲。作为一名普通职工或者管理者，应该先学习如何认错，为事情的结果负责。其次，不能由于认错而指责某人，也不应该由于认错而要其负起过失的责任，把矛头指向他。多数情况下认错有助于事情的解决。我们来看看一个孩子撞桌子的故事：小孩儿不小心撞到桌子上，大哭。中国妈妈和日本妈妈对这件事情的态度是不同的：中国妈妈往往第一个动作是打桌子，当然这是哄小孩儿的一种方法，可是在无形之中告诉孩子，是桌子撞了孩子，不是孩子的错，责任在别人。日本妈妈会把孩子带到桌子旁边说：“来，再走一次。一个人跑步会撞到桌子有3个原因：第一个是小孩儿跑步的速度太快，躲闪不及；第二个是小孩儿的眼睛一直看着地没有注意前方；第三个是小孩儿心里面不知道在想什么，你是哪一种呢？”从上面的小故事可以看出，日本的教育非常注意对孩子责任心的培养，桌子是没有生命的，不能把撞到桌子的责任归咎于桌子，推卸责任是不可取的。而我现在从“人的责任心”这个角度来论述质量在我自己的掌握中，就是培养和总结我的质量意识和责任意识。每个人都要为质量工作负责，但是，不要把质量问题推给别人，因为：我们时刻要把质量谨记心中。一个企业无论他的产品广告有多么漂亮，包装有多么华丽，但是如果没有质量，那么这个企业的生命将会是短暂的，因为他没有用自己的质量和信誉来奉献给消费者和顾客，很可能会损害消费者的利益，那么消费者自然就会放弃他。企业要生存和发展下去，必须以产品或工作的质量取胜，以高质量的产品树立起社会上的信誉。质量是企业之本，质量是企业的生命。企业只有把讲究质量放在整个企业工作的第一位，把它作为企业的生命来抓，一丝不苟，精益求精，始终保持优质高效。在这钢铁企业的寒冰期，众多钢铁企业都是举步维艰，我们只有将“以质量求生存，以管理创效益”的企业发展理念，真正深入到各项工作中，才能使建邦集团公司整体管理水平进一步提升，管理效益大幅度增长，才能促进企业在激烈的市场竞争中持续稳定的发展，才能使企业立于不败之地。篇五：质量月稿件doc维修质量在我手中质量在我心中炭素厂综合车间以“质量月”专项检查为契机，对车间维修质量管理各环节进行梳理和完善。针对目前车间面临维修任务紧，巡检设备任务重，产品质量要求高的现状。制定出此次质量月活动方案，全力配合迎接公司开展的“质量月”专项活动。主要有以下三大工作重点：一、开展“质量月”宣传活动。充分利用车间宣传板报，对“质量月”进行大力宣传，开展“质量月有奖征文”活动，对“质量月”活动进行跟踪与报道。组织各维修班组职工进行维修质量经验座谈会，广泛收集一线员工服务、维修质量提升的意见和经验，利用班后会进行分享。开展现场操作过程质量控制竞赛活动等。有效的引导员工进一步增强质量意识，树立“三个转变”的思想，使他们真正懂得在目前炭素厂进行的市场化改革中，质量的弥足珍贵和树立自己品牌的重要意义。二、加大职工培训力度。为了让职工能更好更快的掌握各项质量标准，及时发现质量隐患，综合车间全面落实工艺质量自复检流程培训活动。在职工充分了解质量控制知识的基础上，下大气力开展qc活动，通过活动的开展，使全车间的服务质量、维修质量得到全面提升，而且一些班组qc活动的成果已经进入到下一个pdca循环中。车间的qc活动步入了良性的发展轨道。三、全面落实新形势下点、巡检工作。综合车间全力推进点、巡检工作，更新点检记录本，采取固定点检与流动点检相结合的方式，变被动维修为主动维修，明确分工，责任到人。车间组织联合检查，不定时对各区域设备点、巡检落实情况进行抽查，务必使之规范化、常态化，达到预期的效果，为产品质量保驾护航。通过活动的开展，综合车间取得了阶段性的成绩，他们利用各种方式、方法把车间的质量工作基础夯实，从而水到渠成的使全车间质量控制工作更上一层楼。篇二：全国大赛通讯稿2014年11月2日上午9：00-11：00，在贵阳医学院花溪大学城校区教学楼，举行了贵州省首届“联盟杯”中国高校英语写作大赛决赛。本次比赛从2014年9月底初赛至11月初决赛，为期一个多月。本次比赛是第一次由“全国高校联盟”联合句酷网共同举办的以机试为主要比赛形式的大赛。本次比赛是一次高规格高要求的大赛，初赛要求参赛选手注册网并在规定的两个小时之内写出800字左右的议论文，决赛则要求参赛选手在两个小时之内写出一篇500字左右的议论文和一篇380字左右的说明文。参加本次比赛的共计18个参赛代表队代表了全省绝大部分的高校。本次比赛初赛的参赛选手近万人，可谓规模宏大，最终选拔出近50名选手参加决赛。决赛评委由省内各高校外国语学院院长及外籍专家担任，决赛的比赛结果则取参赛选手的机试考试成绩和现场专家评定成绩的平均值，显得十分公平。外国语学院院长主持了开幕仪式并代表组委会做了重要讲话，她首先对参赛队，带队老师及参赛选手表示了热烈的欢迎，并说明了此次大赛的由来，形式及其意义等，最后鼓励来年更多参赛队及选手的参与。我院经过激烈的角逐，经过初赛选拔出参赛选手经过不懈的努力，两名选手在决赛中表现出色，分别取得了二等奖和三等奖的好成绩。篇二：第九届“全国信息化技能大赛”通讯稿2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛通讯稿为全面配合全国各院校开展计算机基础核心职业能力改革，推动及普及广大学生和教师提高信息化核心能力，与国际接轨，促进教学改革，打造信息化职业教育的坚实基础。丰富学生文化生活，寓教于乐，培养学生的职场竞争意识，提高职业竞争力。我校首次参加了由美国微软公司和美国思递波公司联合主办、北京师范大学协办的2010年第九届“全国信息化核心技能大赛”。我校信息系80余名学生于5月10日参加了2010年第九届国际办公软件核心技能世界大赛各省市分区赛。其中冯佩佩、何文奇、许飞宇、吴雪四名同学在省级选拔赛中脱颖而出于5月22日——24日代表河南省去北京参加第九届“全国信息化核心技能大赛”暨微软办公软件核心技能世界大赛中国区选拔赛总决赛。主办方邀请了全国高校计算机基础教育研究会荣誉会长、北京计算机教育培训中心理事长、清华大学教授谭浩强；微软办公软件全球认证中心、certiport副董事长兼大中华区总管理处主席mr.randy.pierson；北京师范大学信息与技术学院院长朱小明等领导担任比赛的嘉宾。比赛有65支来自全国各高校的参赛队伍，共450余名参赛选手。本次大赛受到了我院领导的大力支持和高度重视，王志平院长特派遣指导老师欧阳中亚带领四名参赛选手赴北京参加中国区决赛，可喜的是我们的参赛选手也不负众望都进入了全国决赛的前50名，分别获得了个人和团体三等奖，在此恭喜他们。此次竞赛展示了我们信息系的实力，展示了我们当代大学生满怀的激情，丰富了我们的课余文化生活，创造了展现自我的机会，增进了参赛各院校之间的友好关系，增强了学院的声望和影响力。同时，选手们也进一步领会了“社会”这个平台的真正含义，只有掌握了过硬的本领，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在技能竞赛的激励下，学生学习专业的兴趣定会高涨，学生也将会更好的掌握各专业知识，以适应社会的需要。希望有更多的同学能够参加这种比赛并从中能够有所收获、有所成长；在以后的专业学习中更加努力，戒骄戒躁，争取成为it领域的精英。信息管理系2010年5月25日篇三：挑战杯国赛获奖通讯稿我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日，第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩喜人。本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》获得x等奖。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共享这一科技创新盛事。据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27件作品参加省赛，最终角逐出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。篇四：礼仪大赛通讯稿魅力陕西—2010中华礼仪形象使者大赛活动新闻发布会圆满召开本报讯（记者：张晨）11月18日，魅力陕西—2010中华礼仪形象使者大赛新闻发布会在西安军安王朝大酒店如期召开。本次大赛由中国公共关系协会礼仪专业委员会、《公关世界》杂志共同主办，医药健康报社、陕西众科影视传媒有限公司、西安石鼓文化发展有限公司承办。陕西公关关系协会、陕西省文化产业促进会、陕西省慈善文化交流研究会等多家行业单位领导也也莅临了此次新闻发布会。作为本次大赛的形象大使，我国当代著名书法家刘克让老师也出席了此次盛会，并向组委会敬赠了自己的书法作品，希望借助此次活动向社会传递“真善美”的美好思想。中华民族作为一个礼仪之邦，从古至今都十分重视礼仪修养。通过对一个人礼仪素质的培养，可以提高个人素质、培养个人修养，更可以改善企业形象。随着社会经济的飞速发展和文明程度的不断提高，现代企业之间的竞争，已经不仅仅是产品的竞争、价格的竞争，更是服务的竞争、形象的竞争。企业竞争的焦点已经具体到员工素质的竞争，员工的礼仪素养已经成为直接影响企业生存和发展的重要条件。礼仪素质是知识、技能和修养的总结和体现，它主要包括道德素质、文化素质、管理素质、身体素质、能力素质六个方面。在不久的将来，这些内容将成为企业竞争的重中之重。因此，员工的礼仪培训正日渐被各大企业所重视，同时，礼仪“作为人际交往的润滑，企业形象的名片”，更是有效保障服务质量，处理客户纷争及提高企业竞争力的有力手段。为动员组织广大青年学生积极参与、弘扬慈善文化精神和志愿精神，并深入高校宣传文明礼仪知识，大赛主办方特在我省各大高校及社会群体中举办此次文明礼仪风采展示活动，希望借此引导广大青少年树立正确的人生观、价值观、世界观，提高青少年从业人员业务技能和综合素质等水平，规范青少年文明号服务窗口标准，展示青少年文明形象，为促进我省“三个文明”建设而充分发挥青少年模范带头作用。在社会上全面推广文明礼仪行为，把文明礼仪宣传到千家万户。在此次新闻发布会上，主办方宣布了此次大典的主题，那就是“弘扬中华文化，传承民族精神，展示礼仪风采，追求卓越进步”。相信通过这次活动，对于传递我国传统礼仪文化将起到巨大而又积极的作用。发布会最后由几名礼仪形象使者代表所有参赛者做了形象展示，在和所有与会领导、嘉宾亲切合影留念后，发布会在一片掌声中圆满结束！篇五：教案大赛通讯稿范例为进一步加强教学常规管理，提高备课质量，规范教学过程，提升教学技能，保证课堂教学效果，大学英语教研部于10月30日举办了第一届教案评比大赛，共计有16名教师分获一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。11月7日下午2:00，大学英语教研部在24教502会议室举行了颁奖仪式，全体教师参见了颁奖仪式。颁奖仪式由张丽丽副主任主持，马冬主任发表了讲话。马主任表示教案是教学活动的依据，写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。希望通过此次大赛，各位老师能够互相学习，交流经验，共享优秀教学成果。此次教案评比共设置了一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖十名。来自第二教研室的孟菲老师获得了一等奖；第五教研室的白姣、第二教研室的兰玉玲获得了二等奖；第五教研室的李岩、第三教研室的张国华以及第二教研室的白泽平获得了三等奖；另有郑雪、张旭、曲通馥等十名教师获得了优秀奖。颁奖仪式结束后，获得一等奖的孟菲老师和获得二等奖的兰玉玲老师分别介绍了自己教案的编写特色，与大家分享了自己的教案在设计、编排、内容等方面的经验。通过此次教案评比，为我部教师提供了总结、交流、推广优秀教学成果的平台，使我部教师更加注重备课这一重要教学环节。在总结此次教案评比经验的基础上，大学英语教研部制定了《大学英语教案讲稿要求》，对教案和讲稿的各个环节都做了明确细致的要求和规定，以此规范教案讲稿的编写，带动全体教师扎扎实实地进行教学研究和实践，编写出更加实用的优秀教案，推动大学英语教研部教学质量的整体提升。为了不断提高我校青年教师的说课教学能力，我校在3-4月举行了第二届青年教师说课比赛。在此次比赛中，我们科组的李国静、冯丽珊老师分别取得了一等奖、二等奖的好成绩.物理科组全体教师对此项活动非常重视，提出许多宝贵的意见，并协同两位老师做了充分准备，制作了精美的课件，选用合适的实验器材，教学方法和手段。通过比赛，锻炼了青年教师课堂设计能力和语言表达能力，丰富了教研活动内容，体现出了可贵的集体智慧和团队精神。说课比赛通讯稿（2）：数学说课比赛通讯稿11月23日，风和日丽。我校小学数学说课比赛在学校电教室拉开了序幕。来自全校近十位教师，带着自己一个多月以来的精心研究并制作的课件参加了此次比赛。秉承公平，公正的原则，也为了更好体现电教技术与课堂教学的有机结合，此次活动不仅邀请了学校主管教育的曾利华校长，还特邀请了学校的全体领导，以及教学经验丰富的老教师作为专业评委。比赛通过抽签每位老师依次向在场的评委和参赛老师做了细致的呈现和精心的讲解。在场其余准备比赛的老师更是紧张投入，边听边记，因此，与其说这是一次激烈的比赛，不如说是一次大家共同交流，共同探讨，共同学习，共同成长进步的活动。在此次比赛中呈现在我们眼前的是老师对白板娴熟的操作，以及老师们借助白板将巧妙的教学构思融入其中，体现出了现代信息技术给课堂教学带来的高效，也体现了我校小学数学教师较高的教学能力和水平。相信借助本次竞赛平台，我校的小学数学教师一定能用自己的聪明才智使电教系统为我们的小学数学课堂教学增添更多的活力！说课比赛通讯稿（3）：由中国职教学会教学工作委员会计算机应用专业教学研究会主办、高等教育出版社承办的全国计算机专业技能型教案设计与说课评比竞赛于xx年8月20日-24日在辽宁省沈阳市举行。本次大赛由来自全国各地99名选手激烈角逐，通过严格的竞赛规则和专家的评选，我校计算机部专业课教师张正琼荣获一等奖。说课比赛通讯稿（4）：10月14日下午，沙河小学青年教师教学基本功比赛终于在众人的热切期待中拉开了帷幕。全校共21名青年教师参加了本次比赛第一回合——说课比赛的角逐。为乘区青基赛东风，促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，我校精心组织了本次校内说课比赛。本次比赛分语、数、英和综合四个学科同时进行。老师们要在20分钟内对指定的教材进行分析，撰写出详尽的说课稿，再进行10分钟的说课。虽然比赛时间紧、要求高，但老师们却是成竹在胸，沉着应战。备考室内只听见沙沙的奋笔疾书之声。不一会儿，参赛选手就完成试题，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的语言表达能力。本次说课比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动；通过比赛，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高。篇三：课堂活动通讯稿模拟课堂活动通讯稿上一周模拟课堂预赛活动如期开展，活动由文法学院分团委主办邀请了大四的师姐做评委。本学院的全体同学踊跃参与，活动气氛相当活跃。活动内容丰富，语文、数学、英语，政治??等等，随着一节节课的上演，“老师”们带着我们游览语文丰富的语言世界、充满逻辑思维的数学世界趣味横生、英语课堂上更是领略到了外国异域风采，悠远的历史也在课堂上散发着它独特的气息。“老师”们讲课形式创新，展现个性，充分发挥语言组织能力，课堂组织能力，教学艺术等教学实践能力活跃了课堂气氛。展示了本学院师范专业的同学很高的专业水平，本次活动能提高同学们的教学技能，为未来竞争的激烈打下坚实的基础，还为参与活动的同学尤其是师范生搭建一个体验课堂教学实践的平台，让他们领悟教学要义，积累课堂教学经验，展示自我风采。预赛已结束给了本学院的同学一场视觉和听觉的盛宴，期待不久后的决赛能给我们更多的惊喜！篇二：各小学活动通讯稿儒堂小学开展“感恩父亲节”活动教师节感恩周活动在第二十四个教师来临之际，为了让辛勤的园丁度过一个愉快、难忘而又有意义的教师节，崇仁金陵小学在校园里倡导开展教师节感恩周活动，把9月10日以后的这一周定为教师节感恩周，由少先队员代表宣读了倡议书，发动学生在教师节感恩周活动中努力做到“四个一”：送上一句祝福——感恩周活动期间，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。改正一个缺点——在感恩周活动期间，少先队员们在学习、生活中悄悄的改正平时老师提出过的小缺点，并坚持做好。以自己的实际行动向老师献上最珍贵的礼物。敬一个标准的队礼——少先队员穿好校服，佩带好红领巾，见到老师非常有礼貌的行一个标准的队礼。写一句悄悄话或画一幅画——面对和蔼可亲的老师，你心中最想说却一直没有机会对老师说的话是什么呢？请你写在或画在漂亮的纸片上，悄悄的送给老师。通过这个感恩活动，让同学们行动起来，一起用感恩的心感恩我们亲爱的老师，真正做到感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。金陵小学：应忠明崇仁共青希望小学开展“敬老、爱老”主题周活动金秋十月的第二周，崇仁共青希望小学少先队以重阳节为契机，以大队部活动为载体，开展以“敬老、爱老”为主题的系列周活动。“敬老、爱老”是中华民族的优良传统，我校通过开展一系列活动，引导每个队员都能有爱老之心，敬老之行：校内，通过出一期黑板报，队员们查找资料，收集资料，从而深入了解重阳节；开一次主题班会，队员们相互交流，从心里上感悟尊敬老人，从而从行动上真正做到敬爱老人；寻找身边的好榜样，了解他人敬老爱老的事迹，树立榜样。校外，通过走访敬老院，组织队员们与老人零距离接触，陪老人谈谈心，帮老人干干活，听老人说说事，了解老人们的需要；为长辈讲故事，关心自己的长辈，陪长辈多说说话。共青小学：傅贤斌团县委开展“播洒关爱，重建梦想”援建宽带网络教室”活动在十月金秋之际，团县委开展“播洒关爱，重建梦想”——共同关心下一代公益活动，旨在动员社会各界支援去年冰灾区的重建，为灾区学校捐建宽带网络。此次活动团县委向省希望办争取了1台总价值5000元的惠普19寸液晶显示屏电脑，用于为崇仁共青希望小学援建宽带网络教室。此后，省希望办还将出资为该校解决一年宽带使用费，让乡村的师生也能通过网络来认识外面的世界。通过这样的爱心传递，学生们更加坚定了弘扬奥林匹克精神，奋发向上，勤奋学习，长大以后做个对社会有用之人的信念。尤其是网络宽带教室的建设极大地改善了学校的办学条件，为师生获取信息、增长知识、丰富业余生活提供了便利条件。共青小学：傅贤斌王有志希望小学举行学生朗读比赛为了培养学生良好的语感，丰富学生的语言积淀，全面提高学生的语文素养，王有志希望小学于11月13日下午举行了一场多采的朗读比赛。比赛选手都是在班级朗读比赛中选出的优秀学生，经过各班语文老师的精心指导，同学们在比赛中都发挥出了自己的朗读水平。朗读作品时，选手们神情专注，激情投入，或抑或扬，或喜或悲??都读得那般自然，那般妥帖．他们那清晰标准的吐字、质朴悦耳的声音、自然丰富的面部表情再加上恰如其分的肢体语言，把听众引入了一个个不同的情景中。学生的精彩表现，赢得了在场师生的阵阵掌声。经过两个多小时的激烈角逐，最终评出了一、二、三等奖共十名。此次比赛既丰富了学生的校园文化生活，又激发了学生的读书兴趣，营造了浓郁的“书香校园”的氛围，培养了学生热爱祖国语言的情感。王有志希望小学：龚国玉光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动2008年11月12日，光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动仪式。在这次活动仪式上光泽三中向崇仁新华中小赠送书籍达1000余册。首先，新华中小任小军副校长在仪式上致欢迎辞。任副校长说：“一本书就是一棵树苗，一定会在学生今后的岁月中开花、结果；每一块橡皮擦都是一颗种子，一定会在学生的心灵中生根、拔节；我们将在打造书香校园，为中华崛起而读书活动中扬帆远航。”接着，光泽团县委杨副书记在互动联动仪式上发表了热情洋溢的讲话。杨副书记在讲话中说：“希望三中和新华中小在互动联动活动中共同发展与进步！相信你们一定会在这项活动中取得教育教学双丰收！”再次，共青团三中张书记在互动联动仪式上强调：“我希望在今后的岁月里两校师生能通过这个平台不但能促进思想与学术多项交流，而且能在交流中获得双赢。”最后，新华中小少先队代表黄旖萱同学在活动仪式上对光泽三中对我们新华中小少年儿童的关爱表示衷心的感谢！黄旖萱同学代表全体学生表示了：“决不辜负党和上级领导对我们这一代人的殷切期望，一定会在今后的日子里奋发图强，学好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛献出自己的一切！”新华中小：吴水睦丁松柏小小运动员高奏凯歌光泽县崇仁新华中小第二届校运会于2008年11月14日在共靑希望小学胜利闭幕。我新华中校本部派出14位小运动员参赛，并高奏凯歌：共摘得7项冠军、6项亚军和1项季军奖牌。我校在专职体育老师吴雨庆同志的精心培养下，全体小运动员经过一个多月的艰苦训练，终于不负全校师生的殷切期望，取得了优异竞技成绩。高年级女子组的高营同学在她所参加的800米、200米赛跑和女子跳高三个项目的决赛中囊括了全部三项冠军；中年级男子组的登云华同学表现得非常突出：他参加了男子60米、200米赛跑和跳远萨三个项目决赛也囊括了三项冠军；中年级男子组的元正祥同学参加了跳绳比赛同样获得冠军；邱雯祯同学参加的高年级女子组200米、800米赛跑和女子跳远皆取得了亚军；邱伟民同学获得高年级男子组跳高亚军；廖国星同学获高年级组200米决赛亚军；元梦同学获得60米女子高年级组亚军；元淑琴同学获得中年级女子组200米决赛亚军；廖国星同学还在搞年级男子组的800米赛中获得一项季军；奖牌总数和冠军总数皆实现了位居新华中小榜首。运动会的成功举办，是2008北京奥运精神在体育运动热潮的中延伸，也是阳光体育运动的继续。我们将看到新华中小校本部学生的身体素质一定会迎来越来越强健的曙光！新华中小：吴水睦、吴雨庆我校心理健康教育取得初步成果光泽县崇仁新华中心小学于2008年11月中旬成功举行了心理健康教育活动周，取得了令人满意的初步成果。我校心理健康教育专职老师黄承军在全校范围内举办了一场专题讲座，师生听完讲座后，普遍认识到：心理健康对少年儿童的成长影响非常大。倘若一个人没有承受压力的健康心理，就不可能把科学啊知识学好，更不可能在当今越来越激烈的竞争社会中获得巨大成功。接着，六年级开展了《寻找快乐的钥匙》主题班会活动。每位同学都在班会上展示了自己童年中快乐。有的说“我参加各种演讲或比赛，获得过一、二等奖，这是我获得成功的卡快乐；”有的说：“我在考试中取得优异成绩，我也很卡快乐；”有的说：“我在乘车时主动给老、弱、病、残、孕妇让座，我为自己能帮助弱势群体而感到无比快乐??”六年级的同学真正找到了快乐的钥匙。最后，黄承军老师还为三、四年级的同学专门开了一堂心理健康教育讲座。这堂讲座以问卷形式进行。大多数同学都完成了答卷。成绩全部达到了良好。我校心理健康教育活动周在紧锣密鼓声中落下帷幕，并且取得了初步成效。新华中小：吴水睦黄承军儒堂小学开展校园环境卫生整治活动为提高我校“整脏治乱”工作成效，确保校园环境的整洁，我校于11月19日开展了校园环境卫生整治活动。为了使全校学生能积极参与“整脏治乱”活动，学校对进行了精心准备，召开了“整脏治乱”动员大会。会上，学校“整脏治乱”办公室就我校当前的“整脏治乱”工作中存在的问题进行了认真总结，同时，也向全校师生提出要求，希望大家能积极投身到我村“整脏治乱”工作中去，亮化、美化家园。会后，全校师生进行了校园环境卫生大整治，校园焕然一新。儒塘小学：肖元福“感恩教育活动”启动仪式本学期我校制定了感恩教育活动方案，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培育民族精神为宗旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容。9月初举行感恩教育活动启动仪式，并利用升旗仪式、早会课、班队活动、板报、红领巾广播站等方式，宣传感恩教育。11月18日组织一次“感恩教育”演讲比赛，四年级曾紫莹、六年级范高旭分别获一、二等奖。通过这些活动，使学生懂得做父母的的艰辛和不易，培养学生感激父母师长的养育教诲之恩儒塘小学：危代凤感恩教育演讲比赛为弘扬感恩传统文化，近日，崇仁新华中心小学举行以感恩教育为主题的演讲比赛。按照中小统一部署,各村校在本校比赛后再选派2至3名优秀选手,于11月25日在中小进行决赛,共有20余人参加了此次比赛。选手们从自己平时的实际感恩体会出发，充分表达了自己对父母、老师、同学、学校、祖国等方面的深切感激之情。此次活动也是崇仁新华中心小学开展的读书系列活动之一。通过这次活动的开展，同学们深受教育，明白了自己的每一步成长都离不开父母、老师及他人的关爱，自己也应该用爱来回报父母、回报社会。新华中小：邱立寅美化校园环境，从你我做起11月24日王有志希望小学的全体师生展开了一次别开生面的全体大劳动。学校的大操场长满了带刺的野草，原本打算雇人清理，但迫于学校经费较紧张。因次，学校决定组织全体师生自己动手，抡锄头的、拿镰刀的、用手拔的......学生们虽然年纪很小，但大家发扬不怕苦的精神，个个干得热火朝天，就这样经过一下午的战斗，野草们统统被消灭。通过本次的活动，学校不仅节省了经费，师生们还得到了锻炼。王友志只希望小学：谢素华新华中心小学组织强化防震知识教育和演练活动近日，新华中心小学强化防震知识教育和演练活动，增强广大师生的防震减灾意识，提高地震发生时的应急、自救、互救技能。一是加强对师生地震预防常识教育。各班通过学校宣传阵地和开展各种形式的教育活动，组织师生开展防震常识教育，增强师生的防震自救意识。二是充实完善学校防震应急预案，增强针对性、实用性和可操作性。切实做好师生的应急演练，建立起学校抗震救灾队伍，落实各项应急措施和工作责任，确保应急联动。三是切实维护学校安全稳定。引导师生正确对待自然灾害，克服恐慌心理，确保校园稳定。新华中小：邱立寅迎新年、庆元旦才艺展示光泽县崇仁新华中心小学于2008年12月30日举行了庆元旦文艺晚会。晚会上学生与老师共同展示了各自的才华。今晚六年级同学组织、自编自导的庆元旦文艺汇报演出把我校“打造书香校园”大型系列活推向了高潮。主持人黄旖萱同学编辑的晚会串词真有点儿天赋，整个过程大有专业主持人的风度。语言与节目内容编制得自然流畅。晚会现场始终沉浸在欢乐氛围之中：节目内容丰富多彩，有独唱、小组唱、二重唱；有相声、小品、幽默笑话、弧啦圈旋转；还有服装模特模仿秀表演。无论是相声、小品还是模特表演都有非常深刻的现实教育意义。老师在没有进行任何准备的情况下也被主持人推上台表演了独唱。黄承军老师与爱人一起唱了《梅花三弄》，吴志成老师献上了对孩子们的《祝福》，吴雨庆老师讲了一个《有趣的广告故事》，裘有群老师以酷似原唱的歌声唱起《军港之夜》，江金凤和官招勇老师合作表演双人交际舞，吴水睦老师则即兴赋诗一首，《绝句.玉兔亭怀远》：“苍松底下卧玉兔，翠柏丛中耸金蟾。声涛萦耳疑闹市，清风吻面醉晴岚。”由学生自编、自导的文艺晚会能举办得像模像样，可见我新华中小的六年级学生的才艺大大超出了老师的想象。她（他）们不仅在知识领域取得了巨大进步，在文明礼仪和处理信息的能力等方面都有可喜的，同时也是令人鼓舞的发展。我们为有这样一群活泼、天真的学生而倍感欣慰！新华中小：吴水睦、江金凤、黄承军尊师重教社会齐行动阳光灿烂，金风送爽，在这个迷人的九月，在这个收获的金秋，我们又迎来了第24个教师节。崇仁新华中小金陵小学开展了丰富多彩的教师节庆祝活动，金陵村委及学生家长代表也积极主动参与了庆祝教师节活动。借此拉近了老师、社会及家长之间的距离。篇三：全民终身学习天天课堂通讯稿全民终身学习天天课堂通讯稿代家堡学校9.25机械化保护耕种又是一年秋忙时，农民一年的辛勤劳动在这个季节有了成果。机械化的到来给农民们减轻了劳动强度，提高了作业效率。国家对农业的支持和补助也大大提高农民的积极性。我村村民李四娃积极响应国家号召，在国家的扶持下买了7台联合收割机。今年免费为村民收割玉米。村民一片欢呼声。村委会也免费培训收割人员，为秋收保质保量。篇四：讲课比赛通讯稿物理科学与技术学院研究生讲课比赛——陈素云由全国高等物理教育研究会主办的第二届“华夏杯”教学技能大赛暨第七届全国科学教育论坛将在西南大学举行。为了积极响应此次大赛，同时提高我院广大研究生的师范技能，夯实有意愿参教的同学在未来求职中的基本功，2014年10月31日下午2:30，第二届“华夏杯”教学技能大赛预赛在物理学院大阶梯教室拉开序幕。本次比赛共有13名同学参加，由李太华、李富强、邓磊三名老师担任评委。在比赛过程中每位同学利用多媒体课件和自制实验器材等教学工具对自己所选的课题进行模拟教学展示，并且都精心组织和设计教学内容，在注重理论阐述的同时兼顾互动环节和实验演示，使得教学内容丰富多彩，教学过程生动活泼。各位选手充分展现了个人的课堂魅力，有的讲课风趣幽默，而有的激情四射，在课件、板书、实验、互动等各个环节都各有千秋，充分体现了我院的研究生课堂教学的良好风貌和饱满激情，给每位同学和评委老师都留下了深刻印象。经过三个小时的激烈角逐之后，各位选手都赛出了自己特有的风姿，其中苏蕴娜、陈巨、陈中海、黄蕾四名选手表现优秀，将代表学院参加全国“华夏杯”讲课比赛。在本次比赛中，物理科学与技术学院全体研究生都积极参与到了此次讲课比赛之中，这不仅使同学们加深巩固了自己所学的物理专业知识，而且还学习了不同的教学手段，见识其他同学的讲课风采，在互相借鉴学习中提高自己教学能力，激励和培养了即将走上工作岗位的青年学生的职业信仰和专业魅力。本次讲课比赛取得了圆满的成功。篇五：家长进课堂通讯稿曙光学校：教师优质课展示暨“家长走进课堂”活动为了让家长进一步了解我校“高效课堂”教学改革进展情况及孩子在课堂上的点滴表现，构建和谐的教育环境，搭建学校与家庭沟通的平台，使家长成为学校的协作者、支持者，曙光学校教导处于2014年3月21日下午，开展了教师优质课展示暨“家长走进课堂”活动。本次活动旨在利用“家长走进课堂”这一载体，传播我校教师的教育观、教学观和管理观，因此，此次家长开放活动主要分三个阶段进行。首先采用分班方式，受邀家长先参加教师运用“和谐互助教学模式”进行的语、数现场课。随后学校领导将针对现场授课情况结合开展构建“高效课堂”的想法、做法进行详细的介绍。最后家长与校领导进行座谈。我校二、五、六年级作为主要施教班级，分别由六位语数教师上课。六位老师准备充分，教态自然。或慷慨激昂，或深沉内敛，或循循善诱，或层层推进。智慧的引领，有序的迁移，把每一步知识的掌握落到了实处，而家长在零距离地了解孩子们的课堂表现后，对老师的教学情况也作出了极高的评价。此次家长开放活动，让家长们了解了学校在构建高效课堂过程中对学生自学能力的培养