语文二年级下册期末试卷题

语文二年级下册期末试卷题语文二年级下册期末试卷题一、基础知识。（44分）看拼音，写词语（10分）yóuyǒnɡxǔduōhūnànjìshùjiǎndān2.给下列多音字选择正确的读音，把正确的打上“√”（4分）1）小明都是自己背（bēibèi）着 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 包上学校。2）他非常热情好（hàohǎo）客。3）大雨过后，空（knɡkōnɡ）气非常新鲜。4）本学期就要结束了，署假（jiǎjià）就要到了。比一比，组成词语，要认真呀！（10分）练（）脸（）脑（）秘（）烧（）炼（）险（）恼（密（挠（）选词填空（8分）象像大（）好（）景（）画（）时识（）间知（）（）字（）常查字典（4分）“勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母（），再查音节（）；按部首查字法，先查（）部，再查（）画。仿照例子，写句子，用上画横线的词语（4分）（1）这些花里，有好看的杜鹃，也有清香的兰花。（2）如果你们谁没有逃出来，这个人就被淹死在井里了。照样子，把长句子的意思简单写出来（4分）例：学生认真地完成了老师布置的家庭作业。（学生）完成了（作业）。1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。2）聂耳是我国杰出的音乐家。二、阅读感悟（37分）（一）古诗（12分）(错两个字去一分,不负分)默写《登鹳鹊楼》，没要求会写的字，用拼音。(6分)再默写你喜欢的一首古诗，不会的字用拼音。（6）（二）阅读短文，回答问题(25分)我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭（tuǒ）圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。这段文字共有句话,是围绕第句话来写的。（2分） 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示花的颜色的词有：（3分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它产益虫！”我听了姐姐的'话，想到益虫的好处，就把它放了。(1)给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。（2分）蜻（qīnqīnɡ）蜓扇着（shānshàn）乘凉（niánɡliánɡ）捉住（zhuōzuō）写出下面词语的反义词。（4分）漂亮——（）喜欢——（）照样子写一写。（4分）亮晶晶作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的和的特点。用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。（4分）抄写短文中的比喻句。（4分）在这个句子中把比作非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分）三、表达应用（19分）（一）口语交际（4分）你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带，你要向同桌借（jiè），想一想，你该怎么说，同桌会怎么说，把它写下来。你自己：你的同桌：（二）写话（15分）课间活动中，你与同伴一起做过很多游戏吧，想一想，选择一种你印象最深的游戏写下来，注意写出游戏时的快乐心情。 小升初 小升初简历制作模板小升初数学知识点总结人教版小升初数学知识点归纳小升初模拟试卷及答案小升初课外文言文阅读及答案 语文期末模拟试卷苏教版小升初语文期末模拟试卷一、积累运用(35分)1、看拼音，写词语。(8分)jiàntǐnɡkānɡkǎizhēnɡzhánónɡzhuānɡdànmǒ()()()()bōlíxiànmùpáihuáiyùyùcōnɡcōnɡ()()()()2、根据所给的音节将词语填写完整。(3分)yì——()力()制()立yù——犹()富()忧()3、用自己喜欢的符号，选择带点字的正确读音。(3分)薄雾(bóbáo)刁难(nànnán)悄然无声(qiāoqiǎo)择菜(zézhái)脸颊(jiáxiá)屋脊(jíjǐ)4、找出下列词语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中。(3分)消声匿迹()兴高彩烈()再接再励()不勘一击()迫不急待()振耳欲聋()5、下列词语中感情色彩完全相同的一组是()(2分)①微笑苦笑开怀大笑奸笑②微笑喜笑颜开笑吟吟哈哈大笑③微笑皮笑肉不笑眉开眼笑笑嘻嘻④微笑苦笑笑呵呵笑里藏刀6、下列词语搭配完全正确的一组是()(2分)①发表文章发现作用发挥问题②维持秩序坚持状态主持节目③严峻考验严肃纪律严格态度④热爱家乡喜爱读书关爱生命7、填三字常见词语。(填对一个得1分，填对两个得满分)(2分)人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”，不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人，又被称作什么呢浑身湿透的人()粗心大意的人()代人受过，替人受罪的人()擅长多种技能的人()8、按要求写句子。(3分)他不但改正了错误，而且还接受了批评。(修改病句，不得增减词语。)____________________________________________________________妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”(改为第三人称转述)____________________________________________________________这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)____________________________________________________________9、根据课文内容填空。(9分)(1)东北有三宝：_____________、_____________、____________。我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言：“的.心理比还要可怕。”你在课外积累的关于战胜困难的名言还有。古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪，家长们常用“_____________，_____________”教导我们要努力学习;老师常用“_____________，_____________”引导我们积极参加实践锻炼。在本册书中，我最敬佩的人是___________的郑成功，因为他__________________________;我最喜欢读的文章是_____________，因为_________________________;我还了解到《船长》的作者是_________，他的作品还有_________、_________等。七年级下册语文期末试卷2016-2017七年级下册语文期末试卷一、语言的积累与运用(27分)加点字注音有误的一项是()(3分)A.秩序井然(zhì)深邃(suì)撺掇(duō)羁绊(jī)阴霾(mái)恬静(tián)B.肆无忌惮(dàn)哽咽(yè)狭隘(ài)炽热(zhì)砭(biān)骨惬意(qiè)C.叱咤风云(zhà)脑髓(suǐ)秕谷(bǐ)讪笑(shàn)羸(léi)弱战栗(lì)D.当之无愧(kuì)嫉妒(jí)澎湃(pài)哺育(bǔ)磐(pán)石亢奋(kàng)下列各组词语中书写有误的一组是()(3分)锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡下列括号内的解释有误的一组是()(3分)A.亘古(远古);人迹罕至(罕：稀少);气冲斗牛(斗牛：星宿名)B.余暇(暇：空闲);疲惫不堪(堪：能忍受);进退维谷(维：是)C.晦暗(昏暗);略胜一筹(筹：档次);人声鼎沸(沸：开水)D.蓦然(突然);(面面相觑觑：看);鲜为人知(鲜：少)4.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是()(3分)当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼!”C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了!”下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是()(3分)A、粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者B、让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者C、带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语D、先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语下列说法有错误的一项是()(3分)《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，它是南北朝时北方的一首民歌。C.《伟大的悲剧》以时间顺序为线索，讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回途中不幸遇难的过程。D.《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名，构思巧妙，不着痕迹。此诗为诗人出蜀途中所作，全诗意境清朗秀美，风致自然天成。下面一段话A、B两处有语病，请将修改后的文字写在横线上。(3分)“慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。A许多市民积极执行我市慈善会的倡议，将一天所得送到社区捐赠点，奉献爱心。有关人士认为，开展这项活动不仅可以募得善款，B还能够增强全社会关爱弱势群体。A._______________________________________________________B._______________________________________________________提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。(3分)为了“神州六号”的发射成功，火箭在研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时提高了元器件质量等级和筛选标准，提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制，火箭可靠性指标提得更高了，成为目前国内可靠性最高的运载火箭。_________________________________________________________________________9、仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。(3分)〔例〕固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的'世界。答：风筝：友情：二、阅读理解：(共36分)(一)阅读下列语段，按要求回答9——12题(13分)(甲)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。(乙)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?解释下列加点词(4分)蒙辞以军中多务()(2)即更刮目相待()父异焉()(4)日扳仲永环谒于邑人()10.翻译以下两个句子。(4分)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。但当涉猎，见往事耳。甲文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进?乙文中哪句话点明方仲永由于不学习导致天赋消失?(2分)【甲】【乙】两文的内容都与学习有关，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。(3分)(二)阅读下文，完成13——16题。(12分)①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的 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毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?②进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。③缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么?老高。”④“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。⑤我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：⑥爸爸的花儿落了。⑦我已不再是小孩子。第②自然段画“”线的句子是什么描写?有何作用?(4分)本文着力表现“我”的成熟与长大，但为什么还写弟弟妹妹的年幼无知，竟然还在家里嬉戏，好像压根父亲病重与之毫无关系?(2分)试从结构和内容上说说第⑥⑦自然段在全文中的作用。(3分)文中写“我是小小的大人”，感到自己长大了。你在家中感到自己长大了吗?请写出某段情景。(不超过60字)(3分)(三)阅读下文，完成17——20题。(11分)风雪中的一课①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。一屋的跺脚声。②鼻头红红的欧阳老师这时走进教室。③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”④“我要求同学们到操场上站立五分钟。”⑤教室外，卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼，张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块、冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，绒衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去。站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。⑥谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了，老师费力地说：“解散。”⑦就在我还未能透彻地理解欧阳老师的这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。⑧以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗?面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此”请你简要概括文章第①一⑥段的主要内容。(2分)第①段中“读书的心思似乎被冻住了”运用了什么修辞手法?这句话在全文中有什么作用?(4分)欧阳老师在操场上给学生上这一课的用意是什么?(用原文回答)(2分)读完这篇文章，你有什么感受?请写出来。(3分)三、写作实践：(40分)任选一题，按要求作文生活中总会有些场景、一些镜头让我们难以忘怀，请以“有一个镜头，让我刻骨铭心”为题目，写一篇不少于500字的文章。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中，我们学会了生存;在怒火燃烧时，我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时，我们学会了理解;在别人伤害了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心请以“学会”为题写一篇记叙文。要求：(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)记事真实，感情真挚。(3)字数不少于500字。小学数学五年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 期末测试卷2016-2017年小学数学五年级上册期末测试卷一、填空.1、1-20中，既是奇数又是合数的数有(),既是偶数又是质数的数有();既是偶数又是合数的有();既不是合数也不是指数的有（）。2、一个质数有()个因数，一个合数至少有()因数。3、一个六位数，个位上的数是最小的质数，十位上的数是最小的合数，万位上的数既是质数又是偶数，十万位上的数是一位数中最大的自然数，其余数位上的数是0，这个六位数是()4、2是偶数，但不是()数，它是唯一的()。5、()只有一个因数，()只有两个因数。6、一个三角形的面积是30平方厘米，它的底是15厘米，高是()。7、一个梯形的上底、下底之和同一个平行四边形的底相等，面积也相等，平行四边形高是6厘米，梯形的高()厘米。8、把四根木条钉成的平行四边形拉成长方形后，它的()不变，()发生里变化。9、两个等腰直角三角形拼成一个正方形，正方形的周长是24厘米，一个三角形的面积是()。10、平行四边形具有()的特性，三角形具有()的特性。二、判断题(对的打√，错的打×)1、合数都是偶数。()2、等地等高的两个三角形一定能拼成平行四边形。()3、两个梯形的.周长相等，面积也一定相等。()4、平行四边形的面积大于三角形的面积。()5、梯形的面积等于平行四边形面积的一半。()6、任何一个平行四边形都可以分成两个等高的三角形。()10、一个自然数不是质数就是合数。三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)1、两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。A、面积相等B、完全相等C、周长相等D、等底等高2、如右图，甲和乙的面积比较，判断正确的是()。A、S>SB、S7三角形面积为S平方厘米，其高是4厘米，那么底是[]A.S÷2÷4B.S÷4C.2S÷46.x=4是方程()的解.[]A.24+x=28B.2x+3=5C.8÷2x=16某数加上它的三倍，和是480，这个数是()。A16B120C24D8四、计算1.解方程:(18分)2x+0.82﹦8.280x÷4﹦122x+0.4x=481.3x+2.4×3=12.4竖式计算(24分)11.9÷1.7=0.02÷0.25=0.654÷0.06=0.0456÷0.15=