null放射诊断学放射诊断学授课：肖迎聪总论总论起源：1895年伦琴发现X线，1896年被应用于医学。形成了放射诊断学，奠定了医学影像学的基础。
门类：放射诊断，CT，MRI，USG，γ闪烁成像，ECT（包括SPECT和PET），介入放射学等。
发展。
null学习影像诊断学应注意几点：
1.影像诊断的主要依据是图像；
2.要掌握图像的观察与分析方法；
3.要了解不同的成像技术各自的优势 和不足；
4.要了解影像诊断的局限性。
null正确的影像诊断与诸多因素有关：
1.恰当而准确的影像检查方法；
2.对正常与异常影像表现的认识；
3.对影像的科学观察与分析；
4.正确的诊断思维与逻辑推理。第一章 X线成像第一章 X线成像第一节 概述
一、X线图像的特点
1. X线图像是灰阶成像；
2.人体组织结构的密度与X线图像上的密度是不同的概念。图像的黑白虽与物质的厚度有关，但主要反映物质的密度； 3. X线图像是一个叠加影像；
4.由于投照的关系，X线图像有一定程度的放大并产生伴影；
二、X线分析与诊断
1.应注意投照技术条件；
2.应按照一定顺序全面而系统地进行观察；
3.应注意区分正常与异常。null 发现病变应注意分析下列要点：
病变的位置和分布；
病变的数目；
病变的形状；
病变的边缘；
病变的密度；
邻近器官和组织的改变；
器官功能的改变。
分析这些X线表现，推断异常影像的病理基础，提出初步的X线诊断。null初步的X线诊断必须结合临床资料进行综合分析，因为会出现下列情况：
1.异病同影；
2.同病异影；
3.疾病早期X线检查无阳性表现；
4.X线检查不能使某些病变显影，如支
气管内膜结核； nullX线诊断与临床结合，除应了解病史，体征和治疗经过，还应注意以下要点：
1.年龄；
2.性别；
3.职业史和接触史；
4.生长和居住地区；
5.结合其它重要检查。nullX线诊断结果基本上有三种情况：
1.肯定性诊断；
2.否定性诊断；
3.可能性诊断。null 三、X线诊断的临床应用；
四、X线检查中的防护。nullnullnullnullnull
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