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小学六年级上科学复习资料学习必备欢迎下载实验小学六年级上科学复习资料一单元:《水滴里的生物》:一、微生物是一类个体微小、分布极广的生命体,绝大多数的微生h物要借助显微镜才能看清楚。二、第一个揭开微生物秘密的人是荷兰人列文虎克。三、微生物分布广,种类多。空气中、水中、泥土里⋯⋯都有微生物。细菌、霉、病毒,也是微生物。《做酸奶》:一、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。二、细菌的基本特征有:1、体积微小。它有杆菌、球菌、螺旋菌这三种基本形态。2、“吃”食物。3、繁殖很快。三、细菌的...

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学习必备欢迎下载实验小学六年级上科学复习资料一单元:《水滴里的生物》:一、微生物是一类个体微小、分布极广的生命体,绝大多数的微生h物要借助显微镜才能看清楚。二、第一个揭开微生物秘密的人是荷兰人列文虎克。三、微生物分布广,种类多。空气中、水中、泥土里⋯⋯都有微生物。细菌、霉、病毒,也是微生物。《做酸奶》:一、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。二、细菌的基本特征有:1、体积微小。它有杆菌、球菌、螺旋菌这三种基本形态。2、“吃”食物。3、繁殖很快。三、细菌的功与过。功:1.生产腐殖质,是大自然的清洁工。2.利用细菌生产新的食物,比如:果酒泡菜。3.被利用来生产药品和生物塑料。过:1.有的细菌会致病。2.有的细菌能使食物腐败变质,若人误食,就会中毒。四、减少致病细菌传播的方法有:捂住鼻子打喷嚏(penti)、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手、勤剪指甲⋯⋯。《馒头发霉了》:一、霉菌有不同的形态,主要有:绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状。馒头上的霉和水果上的霉形状不一样。二、在潮湿、温暖的条件下物体最容易发霉。三、霉菌有“四怕”:怕光、怕氧、怕冷、怕燥四、霉菌是有生命的。怎么证明它有生命?(把一个已经有霉的苹果放在角落观察,发现随着时间的推移,霉菌在慢慢扩大,说明霉菌具有生长繁殖这一生命特征。)五、怎样防止物品发霉?(真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒、化学消毒等。)六、霉的功与过。功:1.人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。2.能利用霉生产多种治疗疾病的抗生素。比如:青霉素。过:霉菌能使食物和物品变质,引起动植物病变,危害人的健康。七、第一个发现青霉菌的是弗莱明。《搭建生命体的“积木”》:一、细胞的特点:1.细胞具有不同的形态和结构。2.大多数细胞很小,需借助显微镜才能看清,极个别较大,比如:鸡蛋中的蛋黄。二、细胞是构成生命体的基本单位。(注意:微生物也是由细胞构成的。)三、比较洋葱 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 皮细胞和人体表皮细胞的不同。(洋葱表皮细胞:它由许多个近似长方形的格子组成,每个长方体格子就是一个细胞。人体表皮细胞:它由许多不规则的细胞构成,细胞之间的界限不清晰。两种细胞的形状、大小不一样。)四、最早观察到细胞的科学家是胡克。五、伤口化脓是怎么回事?(是因为当人体遭到细菌入侵时,白细胞就会与病菌战斗。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。)六、细胞有生命吗?(有。生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程,生物体的衰老死亡也是由细胞的衰老死亡造成的。)二单元:《地球的形状》:一、人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程,中国古代人对地球形状提出了“天圆地方”的说法。张衡提出了“浑天说”。二、第一个用实践证明地球是球形的人是葡萄牙航海家麦哲伦。《地球的表面》:一、地球表面千姿百态,主要地形地貌有:海洋与岛屿高原平原山地峡谷。《地球的内部》:一、科学家利用哪些方法探测地球的内部构造?学习必备欢迎下载(火山、地震、地热、地震波。)二、地球内部构造分为:地壳、地幔、地核三部分。这个划分是根据地震波在岩石中传播的快慢推测出来的。三、人类钻孔的深度只能达到14千米。《火山与地震》:一、火山形成原因是:由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。地震形成的原因是:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂释放出巨大的能量,使大地剧烈震动,造成严重破坏,就是地震。二、中国是世界上最早研究地震国家之一;世界第一个发明测定地震方位仪器的是:张衡发明的候风地动仪。三、当地震发生时,如何保护自己?答:24页四、哪些现象预示着火山将要喷发(冒出大量水汽和烟尘)《地表的变迁》:一、地球表面是不断变化的。北宋时期的沈括所著的《梦溪笔谈》就阐述了关于地球演变、地质变化的见解。二、地表为什么会改变?(一、自然力影响地表。二、人类的活动影响地表。)三、一些改变地表的自然力有:地层运动、火山喷发、海水侵蚀()、风的力量、造山运动、碳酸盐石材的分解等等。四、一些改变地表的人类活动有:拦河筑坝、砍伐森林、开采矿石、围海造田等。五、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫风化。风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀()的过程叫侵蚀。三单元《蜡烛的变化》:一、物质变化分两大类:一类是形态的变化,没有产生新物质。一类是产生新物质的变化,表现出来的现象是:颜色的改变、发光发热、产生气泡和沉淀等。二、蜡烛的受热熔化或者受冷凝固属于形态的变化,没有产生新物质。蜡烛的燃烧属于产生新物质的变化。因为它有发光、发热的表现。三、压扁饮料罐、水的三态变化、铁水变钢锭、白糖加热至熔化属于形态的改变,没有产生新的物质。生鸡蛋变熟鸡蛋、面粉变馒头、火柴燃烧、盐酸滴在石灰石上、树叶颜色改变属于产生新物质的变化。《铁钉生锈了》:一、铁钉在有空气有水的条件下最容易生锈。二、只有把铁放入含有氧气和二氧化碳的水里,铁才会生锈。把铁放在煮沸过、密封的蒸馏水瓶里,铁并不会生锈。三、防锈的方法有哪些?擦去水分覆盖搪瓷加入其他物质,制成不锈钢喷漆镀上不易生锈的金属《变色花》:一、能检测哪些物质是酸性物质,哪些是碱性物质的是:酸碱指示剂。常见的酸碱指示剂有:紫甘蓝水、PH试纸、石蕊试纸。二、能使紫甘蓝水变红的物质叫酸性物质,能使紫甘蓝水变绿的物质叫碱性物质。、三、肥皂、做面包用的小苏打、柿子、很多的家用清洁剂、牛奶、自来水(弱碱性)、都是碱性物质。蔬菜中的叶酸、橙子和西红柿中的维生素C、醋、都是酸性物质。学习必备欢迎下载四、杜鹃花喜欢酸性土壤,如果叶瓣发黄发枯,应该怎么办?答:叶瓣发黄发枯,说明它的土壤偏碱性,这时候就应该喷洒硫酸亚铁来改变土壤。五、竹子喜好碱性土壤,如果淋了酸雨,竹子就会大面积死亡。六、盐碱地上长不好植物,可以加硫酸亚铁来改良土壤。《洗衣服的学问》:一、我们对于不同的污物,需要用不同的洗涤剂。不同的洗涤剂它们的洗涤效果是不同的。二、洗衣除漬的小窍门:1、墨渍:可用饭粒和洗涤剂调匀,再用10%的酒精搓擦即可。2、汗渍:可把衣服放在5%食盐水中浸泡1小时。四单元《登月之旅》:一、关于月球的知识:月球是地球的卫星,月球上有许多的环形山、高地和“月海”。月球上没有空气和液态水;表面温差很大,最高可达100℃,最低可降零下170℃。月球的引力只有地球的六分之一。二、月球上的环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。三、月球绕地球一周的时间约为27.3天。《太阳系大家族》:一、当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时,该半球处于夏季,另外半球就处于冬季。四季的形成与地球公转有关。地球绕太阳公转一圈的时间为一年。二、像太阳这样自己发光的天体,叫做恒星;像地球这样自己不发光,围绕太阳运行的天体,叫行星;像月亮这样自己不发光,围绕地球运行的天体,叫卫星。三、太阳系中有八大行星50多颗卫星,无数的小行星和彗星等。八大行星有:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。《看星座》:一、像太阳这样的,是炽热的,巨大的发光气体球,我们称为恒星。二、人们把星空分为88个区域,称为星座。三、北斗七星在大熊星座里。北极星是小熊星座中最亮的星。四、北斗七星与北极星之间的位置:五、银河是由许许多多的恒星构成的,银河系里有2000多亿颗恒星。太阳就是其中的一颗恒星。《探索宇宙》:一、望远镜有:伽利略制作了世界上第一架天文望远镜、光学望远镜、射电望远镜、空间天文望远镜。二、冲出地球最大的困难时无法摆脱地球引力的束缚。运载火箭要挣脱地球引力,速度应达到每秒7.9千米。三、航天器有:行星探测器、科学试验卫星、“先驱者十号”、“神舟五号”、“神舟六号”等。四、人类为升空而牺牲第一人是万户。世界上第一个进入宇宙空间的是苏联宇航员加加林。中国第一位进入太空的宇航员是杨利伟。第一位登上月球宇航员是阿姆斯特朗。五、太空英雄有:万户——加加林——阿姆斯特朗——美国“哥伦比亚号”遇难的太空英雄——杨利伟——费俊龙、聂海胜(“神舟六号”)五单元学习必备欢迎下载《假设》:一、假设就是为了寻找答案而做出的猜测。二、好奇心总使我们不停提出问题,并试图找到答案。三、魏格纳提出了“大陆漂移说”四、对恐龙灭绝的原因提出假设答:假设:(1)气候变化。(2)陨星碰撞。(3)有害植物毒死了恐龙。4)自相残杀。(5)大陆漂移⋯⋯五、纸和球同时从高处丢下球先落地的原因?答:纸受到的空气阻力大,球所受空气阻力小。六、关于蚯蚓的问题、假设与如何收集证据验证自己假设?答:问题:如果蚯蚓的身体断了,它会死吗?假设:不会死。验证假设方法:有实验、查资料、请教等。《实验》:一、有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟,这种实验叫模拟实验。二、模拟实验有:模拟雨的形成、模拟昼夜的形成、模拟火山爆发、模拟地震的形成等。三、对比实验是一种特别的收集证据的方法,通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。四、对比实验有:种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验五、既有模拟又有对比的有:模拟月球环形山的形成、模拟喷气式飞机的飞行六、对比实验每次只能改变一个因素,其它因素应该相同,这样才公平。七、把一个肥皂扔在水里溶解,对比溶解快慢与什么因素有关?假设:溶解快慢与搅拌次数有关,搅拌次数越多,溶解得越快。这个实验应该控制的条件是:搅拌的力度一样、搅拌划圈的大小一样、水的温度一样、搅拌器在搅拌时的垂直状况一样。等等改变的因素只有一个是:搅拌的次数不一样。五单元判断题:1.所有的假设都是正确的2.所有恐龙灭绝的原因都是假设3.收集证据是一个比较容易的过程4.实验只有两种类型5.同一个假设可以被多次验证6.做对比实验,要学会控制变量很多重要的结论都是从提出假设开始的。
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