null焦虑障碍焦虑障碍（学习大纲）学习要点学习要点从“神经症”到“焦虑障碍”焦虑障碍的共同表现和分类各种常见焦虑障碍的主要特点焦虑障碍的病因和治疗从“神经症”到“焦虑障碍”从“神经症”到“焦虑障碍”神经症（neurosis）是一组主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状，或神经衰弱症状的精神障碍。神经症的研究历史1700s，泛指神经系统疾病1800s，没有病理形态学改变的神经功能疾病1980年，DSM-Ⅲ提出焦虑障碍的概念焦虑障碍（anxiety disorders）是以明显的焦虑或以防止焦虑的行为形式为特点的一组精神障碍。焦虑障碍的共同表现焦虑障碍的共同表现焦虑情绪躯体不适适应困难及人际关系不良紧张、不安、担心、恐惧等主观体验缺乏明确对象心悸、胸闷、呼吸和消化系统功能紊乱等主诉的躯体不适感能意识到心理冲突并深感精神痛苦常见的焦虑障碍（DSM-Ⅳ）常见的焦虑障碍（DSM-Ⅳ）惊恐障碍广泛性焦虑障碍 社交恐怖障碍 特殊恐怖障碍 广场恐怖障碍强迫性障碍创伤后应激障碍（PTSD） 强迫观念 强迫行为恐怖障碍 强迫回忆 强迫性穷思竭虑 强迫恐惧 强迫对立思维 强迫怀疑 强迫联想惊恐障碍惊恐障碍惊恐障碍（panic disorder）指以出乎意外的或无先兆的、同任何特殊刺激无联系的惊恐发作为特点的焦虑障碍。 核心症状是极度的恐惧、濒死感和末日感躯体症状：如心悸、颤抖、窒息感、站立不稳、身体麻木或刺痛等两次发作的间歇期有期待性焦虑惊恐发作患者中有1/3的人表现出对某些场所的恐怖——伴有特定场所的惊恐发作 广泛性焦虑障碍广泛性焦虑障碍广泛性焦虑障碍（generalized anxiety disorder，GAD）是以经常的或持续的、无明确对象或固定
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
的紧张不安，或以对现实生活中的某些问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的过分担忧或烦恼为特征的焦虑障碍。 核心症状是焦虑，包括担忧—紧张—不安全感—焦躁不安—害怕等不同程度表现伴有植物神经功能亢进不同程度的运动不安加重焦虑恐怖障碍/恐怖症恐怖障碍/恐怖症恐怖症（phobia）是一种以过分和不合理的惧怕外界客体或处境为主的焦虑障碍。发作时常伴有明显的焦虑和植物神经症状患者明知没有必要，但不能阻止恐怖发作极力回避所害怕的客体或处境，或带着畏惧忍受社交恐怖症：担心自己做出丢脸的言谈举止特殊恐怖症：恐惧特定物体或某些处境广场恐怖症（无惊恐障碍史）：担心在公共场所中昏倒而无人救助，或失控后无法离开 强迫障碍/强迫症强迫障碍/强迫症强迫症（obsessive-compulsive disorder，OCD）是一种以强迫症状为主的焦虑障碍。强迫症状的特点是有意识的自我强迫与反强迫并存，二者的冲突使患者感到焦虑和痛苦强迫观念：反复持久思考某些无实际意义的问题 强迫行为：继发于强迫观念屈从性强迫行为——满足强迫观念的需要控制性强迫行为——对抗强迫思维或冲动创伤后应激障碍（PTSD）创伤后应激障碍（PTSD）创伤后应激障碍（posttraumatic stress disorder，PTSD）指在异乎寻常的威胁性或灾难性心理创伤，导致延迟出现或长期持续的精神障碍。 反复重温和体验创伤性事件（闯入性、不由自主）对创伤性经历的选择性遗忘对未来失去信心持续的警觉性增高和持续性回避 焦虑障碍的病因与治疗（.doc）焦虑障碍的病因与治疗（.doc）心理学视角生物学视角以多学派和多因素视角理解焦虑障碍，在治疗上倾向于多学派融合或采用折衷的观点。 心理动力学
人本—存在主义
（社会文化因素）
行为主义
认知观点焦虑障碍的病因与治疗（学习要求）焦虑障碍的病因与治疗（学习要求）结合《第二章 变态心理学的主要理论观点》及各类心境障碍的基本概念和临床表现学习；学习要点仅提供了针对学习内容的最基本
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
，更多内容需通过自行查阅相关资料及与其他学习者共同探讨来完成。原有知识基础上，自觉自主学习！
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