植物激素的调节
科学家 实验过程 实验结论及分析
?胚芽鞘+单侧光?向光生长 单侧光照射使胚芽鞘尖达尔文 ?去尖端+单侧光?不生长，不弯曲 端产生某种刺激，对下部
?用锡箔罩住尖端+单侧光?直立生长 产生影响，出现向光弯曲
切去胚芽鞘尖端+单侧光?不弯曲 胚芽鞘尖端产生的刺激詹森 胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光?弯曲 可以透过琼脂片
尖端产生某种化学物质，切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培拜尔 在其下部分布不均匀，造养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长 成胚芽鞘弯曲生长
?接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽胚芽鞘尖端产生了某种鞘切面某一侧 温特 物质，向下运输，促进下?空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面部生长 某一侧
生长素的化学成分是吲其他 从人尿液中分离出能促进植物生长的物质 哚乙酸
1. 上述实验体现出生物学研究的基本思想:
提出(发现)问题?提出假设?设计实验
证明
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?得出结论
2. 实验中运用了对照原则，如达尔文的试验中，?为对照组，??为实验组;
温特的实验中?为实验组，?为对照组，增加了实验结论的可靠性。 3. 实验中体现了设计实验的单一变量原则:
? 达尔文实验的单一变量分别是尖端的有无和感光部位的差异
? 温特实验的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘的尖端接触过 【特别提醒】
? 生长素的产生部位在尖端，其合成不需要光，其横向运输在尖端完成，但发
生效应的部位在尖端以下的伸长区。
? 生长素不能透过云母片，而琼脂对生长素的运输和传递无阻碍作用。 ? 温特实验证明刺激是物质而非其他信号，如光、声音等，因此它能在琼脂块
上留下与之相同的效应并作用于胚芽鞘尖端下部的伸长区，并促进其生长
1. 合成部位:
主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子等具有分生能力的部位，而在衰老的组织中合成较
少
2. 运输及特点:
(1) 极性运输——幼根、幼芽、幼叶中
? 实验:
? 结论:生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，而不能逆向运输
(2) 横向运输——薄壁组织中
在单侧光或重力作用下还可以引起生长素在茎、根等处的横向运输。这种运输往
往与单方向刺激有关，如下图:
A、B为极性运输，C、D为重力作用下的横向运输
(3) 非极性运输——成熟组织中
在成熟组织中，生长素通过韧皮部的筛管运输
(4) 运输的方式
是一种逆浓度梯度的主动运输过程，需要消耗ATP，与细胞呼吸强度有关 【特别提醒】
生长素的极性运输是有内因——植物的遗传性决定的;而横向运输则是由外因——单侧光、重力等因素引起的
3. 分布:
(1) 产生部位,积累部位，如顶芽,侧芽，分生区,伸长区
(2) 生长旺盛的部位,衰老组织，如幼根,老根
1. 分析下图理解两重性:
(1) 从图可知:
? 生长素的生理作用具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物生长，浓度过高
则抑制植物生长
? 同一浓度的生长素作用于不同的器官，引起的生理功效也不同，这是因为不同
器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根,芽,茎)
? 曲线在ABC三点代
表
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最佳促进效果，A’B’C’点以上的部分体现了不同生长素
浓度生长素的促进效果。A’、B’、C’点分别表示生长素对根、芽、茎的生长既
不促进，也不抑制。
(2) 从下图可知:
不同种类的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物敏感程度高，
所以可以用较高浓度的生长素溶液作为单子叶植物的除草剂，出去双子叶植物
杂草
(3) 从下图可知:
? 曲线中H点表示促进生长最适浓度为G，在OH段随生长素浓度增高，促进作用
增强，而HC段随着生长素浓度增高，促进作用减弱
? 若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为M，则其背光侧生长素
浓度范围应为:大于M小于2M(向光一侧生长慢于背光一侧)。 ? 若植物水平放置，表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地生长浓
度为2M，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于M.
2. 两重性举例:
(1)顶端优势:
?产生原因的实验探究:取生长状况相同的某种植物随机分为3组(A、B、C)
A组自然生长?顶芽优先生长，侧芽受抑制
B组去掉顶芽?侧芽生长快，成为侧枝
C组去顶芽，切口放置含生长素的琼脂块?侧芽生长受抑制
?结论:顶芽产生的生长素使侧芽生长受抑制
(2)根的向地性和茎的背地性:
重力?生长素分布不均匀(C,A,D,B)?生长不均
浓度 生理作用 实践作用
低浓度 促进果实发育;促进植物生促进扦插纸条生根;促进果实
(适宜) 长;促进植物发芽 发育，培育无子果实;防止落
花落果
高浓度 顶端优势;抑制植物生长;抑果树整枝修剪，棉花摘心;田
制植物发芽 间除草;根的向地性生长 深化拓展: 无子番茄与无籽西瓜
原理 方法处理
无子番茄 生长素促进果实发育 用一定浓度的生长素溶液处
理为受粉的番茄的雌蕊柱头 无籽西瓜 染色体变异引起的三倍体，不通过多倍体育种的方法培育
能形成正常的配子 而成，其结实需用正常花粉刺
激，促进其发育为无子果实
植物激素的种类和作用
名形成部位 存在部位 主要生理作用 常见种类 备注 称
IAA(吲哚生理作用具有两重性: 乙酸) 既促进生长，又抑制生长; IBA(吲哚既促进发芽，又抑制发芽; 生长旺盛丁酸 既能防止落花落果，又能疏的部位，主PAA(苯乙花疏果 生要是幼嫩促进生长，促进酸) 生长旺盛 长的芽、叶和果实发育;促进NAA(萘乙的部位 在生产中可以用于: 素 发育着的扦插纸条生根 酸) 促进扦插枝条生根; 种子 2，4-D(2,4-作为除草剂除去双子叶杂 二氯苯氧草; 乙酸 促进扦插枝条生根; ) 培育无子果实
用于芦苇等的种植(茎秆长促进细胞伸长，高); 赤未成熟的高等植物促进种子萌发赤霉酸促进α-淀粉酶的的产生，霉种子、幼根的所有器和果实发育;促(GA) 促进糖化——用于啤酒生3素 和幼芽 官 进两性花雄花产; 的生成 打破种子和块茎的休眠 细
胞细胞分裂玉米素、激CTK>IAA促进芽的生成 促进细胞分裂;分根尖 旺盛的部动素 CTK=IAA 只分裂，不分化 诱导芽的分化 裂位 6-BA CTK
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