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《可能性》课件 (2)

《可能性》课件 (2)可能性的大小苏教版四年级上册数学游戏规则：1.每次任意摸一个，摸后放回，一共摸30次。2.每一次摸之前都要把袋子里的球搅一搅，然后再去摸。3.把每次摸到的结果记在“结果记录表”中。注意：摸完后思考两个问题，第一个问题：实验结果与猜测结果是否相同？第二个问题：摸到的可能性的大小与什么有关？因为黄球的个数比白球的个数多，所以，每次摸到黄球的可能性大，摸到白球的可能性小。黄球多→可能性大你发现了什么？白球少→可能性小黄球和白球一样多→可能性相等...

可能性的大小苏教版四年级上册数学游戏规则：1.每次任意摸一个，摸后放回，一共摸30次。2.每一次摸之前都要把袋子里的球搅一搅，然后再去摸。3.把每次摸到的结果记在“结果记录表”中。注意：摸完后思考两个问题，第一个问题：实验结果与猜测结果是否相同？第二个问题：摸到的可能性的大小与什么有关？因为黄球的个数比白球的个数多，所以，每次摸到黄球的可能性大，摸到白球的可能性小。黄球多→可能性大你发现了什么？白球少→可能性小黄球和白球一样多→可能性相等

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