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综合素质测评表崆峒区白水镇学区2016年小学生综合素质评价表学校名称:学生姓名:性别:班级:2016年7月日评价维度评价要求关键表现 分值班级评定学校评定值得记载情况道德品质20热爱祖国认识并尊敬国家标志,关心国内外大事;了解市情、区情、乡情,愿意建设家乡4   遵纪守法识记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到知行统一。遵守校纪校规与青少年有关的法律法规,服从学校管理4  诚实守信真诚待人,守信用,不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,不做损人利己的事4  关...

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崆峒区白水镇学区2016年小学生综合素质评价表学校名称:学生姓名:性别:班级:2016年7月日评价维度评价要求关键表现 分值班级评定学校评定值得记载情况道德品质20热爱祖国认识并尊敬国家标志,关心国内外大事;了解市情、区情、乡情,愿意建设家乡4   遵纪守法识记《小学生日常行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》、《小学生守则》,做到知行统一。遵守校纪校规与青少年有关的法律法规,服从学校管理4  诚实守信真诚待人,守信用,不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,不做损人利己的事4  关心集体珍惜集体荣誉,积极参加班级、学校的教育活动和学生自主管理工作4  感恩尚礼尊老爱幼,孝敬父母,与同学友好相处、团结谦让、互相合作4  公民素养20行为习惯语言文明,行为礼貌,言行举止符合公民道德规范4   尊敬师长珍惜师长的关爱,听从正确教导,能主动做力所能及的家务4  学会负责遵守社会公德,富有爱心,乐于助人,积极参加社会公益活动,有责任感,对自己做的事负责任4  自尊自律重视人格尊严,有正义感,能正确评价和约束自己的行为4  保护环境有较强的环保意识,积极参加环保活动4  学习能力20学习态度学习态度端正,目标明确,勤奋努力,自觉完成学习任务4   学习兴趣喜欢学习,有好奇心,有求知欲,并努力克服学习中的困难4   学习方法有良好的学习习惯,能用各种学习方式提高学习水平,形成一套适合自身发展的学习方法4   计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 反思 小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载 能够制定有效的学习计划,善于在学习中总结与反思,听取他人意见,不断改进提高4  独立探究能独立思考,善于提出问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 和解决问题,能初步掌握探究的策略与方法4  交流与合作20乐观开朗心胸开阔、个性开朗,学会自我调节,保持良好的心态4   主动交流愿意将自己的成功和困惑告诉同学、老师和家长4  尊重他人学会倾听他人意见,善于尊重和理解他人的观点和处境4  乐群合作能与同学、老师、家长友好相处,乐于与他人合作4  团队精神乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力4  运动与健康12生活方式具有积极、乐观的生活态度,生活习惯好,自理能力强,无不良嗜好4   运动机能积极参加体育活动,至少有一项体育爱好并经常锻炼4  体质与心理具有良好的身体素质,热爱生活,心理健康,能自我调控情绪4  审美与表现8情趣高雅衣着整洁规范、和谐得体,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有正确的审美观念和健康的审美情趣,有一项艺术爱好4   艺术表现上好音乐、美术课并积极参加班级和学校的各类艺术活动,发展特长4  合计     学生素质综合评语 总评等级评定组成员签名学生签名家长签名校长签名(盖章)注:1、评价等级分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)。90分以上为A,89-80为B,79-60为C,60分以下为D。二级指标中的各要素按照4、3、2、1的分值权重对应A、B、C、D四个等级。总评等级以班级评定50%、学校评定50%的比例确定等级。
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