研究生实践总结报告

2012.2研究生（专业实习实践）报告 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目：手势辨别系统的研究与实现学号m201172614姓名罗阳专业计算机技术指导教师涂刚院（系、所）计算机华中科技大学研究生院制填表注意事项士学位研究生文件综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。二、以上各报告内容及要求由有关院（系、所）做详细要求。三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。序言作为还没有踏入社会的大学生，面对自己未来的生活与工作，我们心中是有好多的疑问的，我们特别需要到真实的环境中去感觉一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此，在这段时间里，学校及导师为我们安排了专业实习实践，主要就是为了让我们更深层次的接触社会，运用所学的专业知识认识公司实践活动，认识公司运行环境，认识公司管理业务流程，为将来走上工作岗位打好基础。实习目的加强和稳固理论知识，发现和运用所学知识剖析问题和解决问题。锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理能力。认识实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。亲身参与项目的实际达成工作，认识计算机专业软件开发的详细流程。经过实习来认识认识自己，发现不足，提早做好自己的职业规划。实习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 及进度参观单位的基本设备并经过资料和领导介绍认识单位的发展历史及各方面情况，对单位的构造和运作有了一定的认识。2012.2对部门的情况和运作方式有了详尽的认识，包括已经达成的研发和正在进行的研发任务进度，认识系统的整体构想。2012.3学习基本的环境配置，以及所需要用到的各样专业软件和基础知识。2012.4系统的学习了所学到的知识，比较需求剖析和已经实现的功能认识自己理论方面的不足，确定此后努力的方向。2012.5开始参与部门详细项目的开发，向师傅和同事们讨教有关问题。2012.10进行详细的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 设计和源码编写。2013.3对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。2013.5整体性再次熟悉和测试自己所编写的部分代码，总结自己的所学和华中科技大学研究生院不足，达成实习报告。实习公司概略根据学校及导师的安排，本人实习单位为武汉市精伦电子有限公司。精伦电子股份有限公司是“武汉·中国光谷”国家级高新技术公司，成立于1994年，于2002年上市，是中国首家以全自然人作为倡始人的上市公司，注册资本24,604.46万元。现有精伦工业园位于武汉总部，占地310亩。精伦电子现有控股及参股公司3家，研究开发机构2所，销售服务办事处与联络处遍布全国，市场拓展到国外市场。旗下产品已经过iso90012004环境管理体系认证以及欧盟电子电气产品环保指令：2008质量体系认证、iso14001rohs认证，此外，公司全面实施：erp公司资源管理系统。精伦电子致力于各类电子智能终端的研发、设计与生产。当前公司主营产品包括：电子广告媒体终端；电子伺服系统终端；二代身份证阅读终端；电子交易终端；电力终端；家庭媒体娱乐终端；导航定位终端等。涵盖了：通讯、电力、传媒、三网交融、工业缝纫制造、公共安全等多个领域。并提供各类产品的服务平台、系统及整体设计、营运方案。精伦电子，成立了覆盖全国的、完整高效的传统销售服务渠道与网销相渠道，打造了“我们就在您身边”的客户服务理念。公司拥有自营出入口权，一直积极拓展国外市场，打造精伦电子的国际品牌。实习内容经过本次实习，学习了好多常用的图形图像开发工具，包括ogre开源三维图像引擎，3dmax三维动画软件，同时，也深入学习了手势辨别系统的总体原理及其中各类算法的详尽过程，并自己着手进行了有关系统的开发实训，对c/c++以及python等语言有了一定的认识，能够娴熟运用这些编程语言进行开发。下面实习内容进行简单介绍：手势辨别系统的研究国内外已有众多的学者敌手势交互这一课题从不同的角度、不同的层次进行了一定的研究。当前研究的手势辨别系统,按照输入设备，主要可分为：鉴于数据手套的和鉴于计算机视觉的手势辨别系统。其中，前者需要使用者戴上数据手套，这就给使用者造成一定的不便，尔后者则在一定程度上为使用者提供了更为自然直接的人机交互方式，因此，鉴于计算机视觉的手势辨别渐渐成为计算机视觉及人机交互领域的一个研究热点。由于手势拥有的诸如时间性、空间性等一些固有特性，以及人手是复杂变形体，并且由于视觉本身的不稳定性，使得鉴于计算机视觉的手势辨别这一课题难度加大。鉴于计算机视觉的手势辨别技术是虚构现实、计算机视觉、人工智能、图像办理以及模式辨别等多方面学科的交错交融，不论在技术上仍是在理论上都是一种挑战。识其他一般过程如下列图：鉴于视觉的静态手势辨别采用鉴于表观的手势建模方法，这种方法把手势模型是成立在手势图像的表观之上，经过剖析手势在图像里的表观特点去给手势建模。详细来讲，鉴于表观的手势模型成立在图像属性的基础上的。我们把从图像属性抽取的参数统称为图像属性参数，它们包括：轮廓、边界、图像特点篇二：研究生社会实践报告ⅹⅹⅹⅹ大学硕士研究生社会实践报告社会实践对于大学生的重要意义越来越获得大众的共鸣，对于研究生阶段的我们来说也同样很重要。它不单能够帮助我们加深对职业和行业的认识，更好地进行职业规划，也能够帮助我们为从学生向职场转变进行准备，而且也有助于我们将来在就业时增强竞争优势。不用过多强调，作为一名合格的研究生，我们要越来越认识到进行社会实践的必要性。研究生学习的第三学期，一个偶然的时机我获得了在ⅹⅹⅹⅹ研究院进行实习的时机。在研究院我进行了为期两个月的实习，主要参与了研究院主办的ⅹⅹⅹⅹ活动的组织和文案工作。在这短短两个月中，我切确实实学到了好多东西，真实地能够说是受益匪浅。ⅹⅹⅹⅹ研究院是一个ⅹⅹⅹⅹ组织。随着研究院的影响越来越大，他们需要更多的人参与到这一事业中。我能有幸加入，虽然只做些微小的事，但感觉也算是实现了自己的某些价值。进入研究院之初，研究院里工作人员的热情就给我留下了特别深刻的印象。除了杨老师之外，其他工作人员几乎都是80后，因此同事之间相处相当和睦。工作中，各部门分工明确，合作也很顺利。同事间各有特长，有从前做过记者的，有研究生毕业的教育人员，也有学习外国语的学生，更有从事编剧工作的作家。虽然大家出身背景不同，但每一位成员都有着对公益事业的一片热心，不论是任职人员仍是研究院的志愿者，大家都是一个和睦的团队。当时研究院正在筹备ⅹⅹⅹⅹ活动，我从事案例的筛选是一项需要耐心的工作，需要把为数众多的上报案例以及没有被挖掘的好的案例进行一一阅读并从浩如烟海的报道和文件中选出那些有亮点的案例，并进一步写出案例的特点、创新之处以及政府创新的纲要。对案例的收集、整理到写底稿、成稿这一系列的工作，对我来说是又一次研究学习，也是实实在在地接触实际情况的锻炼。这次评比活动的主题是农民工儿女的教育问题。随着农民工的一系列问题越来越成为社会和政府所关注的热点和难点，对农民工儿女的教育更是不能忽略。好多农民工的儿女因为父亲母亲的原因，又受户籍制度的限制，被迫留守在老家上学无法与父亲母亲团聚，还有一些即便跟从父亲母亲到达打工城市也难以享受与本地儿童同样的受教育待遇。而一旦他们的教育问题被耽搁，则会造成恶性循环。致使农民工和他们的家庭生活情况很难有长久的改良和可持续的发展。年青一代的发展是一个家庭的未来。因此，解决农民工儿女的教育问题也必须提到议程上来。在实践中，好多地方政府在这方面已经重视并采取了详细举措来努力解决问题，涌现出了好多成功的案例。比如以制造业有名的广东东莞市，外地人口是本地人口的六倍，农民工儿女的教育压力格外巨大。广东省政府为了缓解这一压力，勇敢探索办学体系改革，积极鼓励和扶助社会团体和公民个人创立特意招收农民工儿女就读的民办学校，并加强监察和鼓励体制，使得好多农民工的孩子能够有书读、读好书。还有，山东省青岛市也采取了好多方面的举措来保障农民工儿女的念书问题，他们给农民工儿女减免学费、借读费和杂费，对接受农民工儿女就读的学校进行财政补贴，展开“手拉手”帮扶活动等等，切确实实为他们服务。中国人口的绝大多数是农民，政府再三强调要解决好“三农”问题。当前众多的农民工已经成为了中国社会一个新的群体。在国家倡导城乡统筹的政策下，怎样进行统筹必定包括教育方面的统筹，农民工作为联系城乡的一个重要纽带，他们和他们的儿女的受教育好多情况下能够借助职业教育和培训的帮助来进行。经过参与案例的编写，我也深入认识到了更多农民工面对的困难，引发自己考虑职业教育能在这个过程发挥怎样的作用。在实习安闲时，我也主动地跟同事和领导探讨这些话题，并与导师同学做过议论。以实践促学习，效果更显然。实习期间，此外一件主要的工作任务就是与大家一同组织会议。经过这次实习，我深切领会到会务工作的重要性。虽然是幕后，但会务工作的仔细性会影响整个活动的成功与否。从联系记者、安排面所、购置会务用品、会场签到以及会务人员的管理，事无巨细都需要每一个参与人员的仔细负责。就像一位老师曾经跟我说过的“不要小瞧了这些琐碎的事情，现在的锻炼正是为了此后工作中能够做得合格”。而且，在参与会务的过程中，我也认识到团队合作是多么的重要。即便只是引领贵宾入场，也需要前后的配合，少了哪个环节都会引来不必要的麻烦。虽然自认为平常是一个仔细仔细的人，但在实习的过程中，发现光是仔细还不够，还得有见多识广的经验和与人优异交流的能力。并且要多主动学习，仔细向前辈讨教才能保证任务的正确达成。所以说，实习是必要的。只有切身去体验职场生活，才会知道自己努力的方向是什么。每天只憋在校园，不关注社会，只会让自己适应社会的过程更为难过。除了参与案例编写、组织会务，我还有幸跟从研究院参加了几场学术讲座、学术会议，见到了好多业界专家和学者。经过这些活动，感觉自己的视野也宽阔了，能够聆听到不同的声音，这对我来说是特别难得的学习时机。对自己来说，这次实习中获得的难得财富不光是社会经验，更重要的是我还多交了几个好朋友。一段时间相处下来，大家有了更深入的交流。每一个人都有自己的长处，怎样去发挥成年人的特性之一就是思想和生活上的独立。在校大学生虽已成年却未参加工作，不能属于劳动力范围，能够说是一个特殊的群体。对于他们来说，与社会多接触、与人多接触是就业前的一门必修课程。教育的目的在于培养一个全面发展的个体，这一全面发展不光包括学习和认知能力，更包括交流、合作的能力。社会实践应当也必须作为学校的必修课。我感觉学校在这方面是做得很理智的。两个月的实习陪伴着项目的进展温顺利达成，在急忙忙忙中很快就过去了。因为紧迫的论文开题任务，我便暂停了实习工作。但依旧时常关注实习单位的各类消息。真希望此后能再多些这样的时机，多多锻炼自己，珍惜光阴。篇三：全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告题目：既有混凝土构造加固实例剖析撰写日期：报告2014年9月2日研究生部制几点说明1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是查验和监察学生培养过程的主要依据，是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。2、学生应按个人专业实践计划进行实习，并在实习的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划履行情况等，经实践指导教师或导师审阅并给定成绩，并经实习单位、学院签署建议。实践成绩记录为“优异”、“优异”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文辩论。、实践总结报告不少于5000字，一律用a4纸打印，一式2份，学院和研究生部保存；总结报告由学院汇总后上交研究生部。一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来，我们一年的实习也告一段落了，这次实习着实应当感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能难得的时机。在这一年的时间里面，我从实际的设计中学到了好多对于钢构造和混凝土构造设计的东西。其中好多是我们在学校虽然知道到的，可是，也是只知道个观点，认识的不透彻、不理解。这一年的时间里面真实的领会到了作为传说中的拿高薪的构造工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个能够快速达成一个完美的构造设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路，是需要若干春秋的积累才能达到的，而且，在真实从事构造设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象获得的。总之，这一年的实习，让我们加深了对于土木方面构造设计和施工的认识，同时积累了一定的对于设计的经验，能够说感受良多，收获颇丰。经过设计院的实习，认识构造师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是查验学生在校的学习下的成就，填补讲堂学习之不足，提高综合设计的技术，以达到专业培养的目标。其实习目的为：认识设计院的工作程序，做构造设计人员的的基本工作内容和工作方法。认识设计院不同专业相互合作方式，学习构造工程师的职业素质、及协调能力。3.联合实际工作，学习运用计算机绘图，进行构造设计方案和构造施工图的绘制。这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备，也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相联合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和着手能力的重要环节，对培养坚持四项基来源则，有理想、有道德、有文化、有纪律的品学兼优的技术性、应用性人才有着十分重要的意义。经过切身领会，可加深理解并稳固所学专业知识，进一步提高认识问题、剖析问题、解决问题的能力，为此后走向社会，找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。在为期一年的实习期里，我进一步认识了建筑构造的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际联合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 都有了更深层的领会，空间观点也渐渐清晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的构造设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得领会。实习第一天，当我到达设计院，端量那些即将陪同我度过四个月实习光阴的新同事们，环视着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成就图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现激动涌上心头，我下定决心，把这里看作人生新的战场，来走好人生重点一步，证明自我，超越自我。刚来的时候，所长就给我找了个师傅，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把李工找来，让我们认识一下，此后好随着他学习，他开始也没有给什么活，就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看理解，最好能用cad画出来。来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那边走走，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周此后，李师傅告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个钢框架构造厂房的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我从前在学校的时候学过cad，也经常用cad绘图，自己感觉画的还不错，但王工指出了好多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对构造设计的整个流程的有所认识。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行构造设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工达成，交工--装潢公司进行装饰--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑构造的设计部分占了相当重要的地点。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（根据建筑图来确定受力体系选择构造）--进行构造设计—出施工图（包括水暖电的施工图设计）--电梯设计。对这一些方面有了大概的认识后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机协助设计。程序拥有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行认识，再就是熟悉里面各个工具的用法。在用cad绘图过程中，也要学会用一些协助软件比如天正建筑、天正构造或探索者等软件，它能够更好更快的帮助我们将构造图、施工图和一些必要的详图画清楚，为我们节俭时间，也让我们更有效率。在设计过程中，pkpm软件是一个重要的设计计算软件，要求我们必须会用pkpm建模，建好模型经过计算后我们还需要知道哪些不和构造设计的要求，然后根据各样参数和国家规范中的一些强制性 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 来调整模型，进而使我们的构造切合要求。建模的一般步骤是这样的：1、各层平面的轴线网格，各层网格平面能够相同，也能够不同，也能够经过建筑图cad的dwg转t图获得轴线。2、输入柱、主（次）梁、洞口、斜柱支撑等截面数据，并把这些构件布置在平面网格和节点上3、各构造层主要设计参数，按单向板和双向板及般的跨取楼板厚度，的翻混凝土强度等级等4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载6、改正设计参数7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出整体模型8、对所建模型进行检查，发现错误并提示用户。然后是楼板楼面的详尽布置，内容包括：1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口3、改正调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体构造的圈梁最后，生成荷载信息，内容包括：1、在各荷载标准层上改正调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。3、构造自重计算。构造自重不需要自己输入，程序能够自动加上去。4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输出。学习了pmcad建模软件后最大的感觉就是构造荷载经过板传达给梁，梁再传给竖向构件，最后传给基础，荷载的传达路径十分简短了然，让人容易理解。下面进入接pm生成satwe数据、构造内力配筋计算、剖析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面，有好多的参数，它们都是按照规范来取值的，不同的取值就会出现不同的计算结果，所以这一步很重要。当内力配筋计算之后，在剖析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据，他们都有各自的限制。比方说位移比最好不要超过1.2，不能超过1.5，如果超过了就要考虑双向地震作用；层间位移比（框剪构造）不能超过1/1000；周期比即构造扭转为主的第一自振周期（也称第一扭振周期）tt与平动为主的第一自振周期t1的比值，不要超过0.9，如果不知足要加强外圈构造刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。画板、梁、柱、构造施工图。pkpm建模达成导入satwe计算后获得各层的配筋信息就能够开始绘制构造施工图了。建筑物上部构造施工图主要包括模板图、板配筋图、梁配筋图，竖向构件配筋图。翻开pmcad子项画构造平面图，就能够进行板的计算，获得板的配筋信息，根据板配筋信息和最小配筋率要求就能够绘制构造平面图了。相对于板，梁和柱的施工图就相对复杂多了，要想会画施工图，只有先看得懂梁柱平法标明，才能够正确的在施工图上表示出详细配筋信息。satwe梁柱墙的计算结果表示也很重要，要正确理解.梁的计算结果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面积，梁下部左端、跨中、右端配筋面积，梁加密区抗剪箍筋面积和剪扭箍筋面积两者较大值，梁非加密区抗剪箍筋和剪扭箍筋面积的较大值，还包括梁受扭纵筋面积和抗扭箍筋面积。矩形柱的配筋信息包括，角筋面积，柱b边和h边的单边配筋面积（包括两根角筋），柱节点域抗剪箍筋面积、加密区斜截面抗剪箍筋面积，非加密区抗剪箍筋面积箍筋。墙的配筋信息也这些面积都是以平方厘米为单位。在绘制梁柱平法施工图时要变换单位。在此后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，可是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不联合实际，可是这能够锻炼我的思考，积累更多的经验来为此后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后援的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中吸取经验。在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会办理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷纷复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连结着这个社会中的每一个人，而当你能够把这张网不断地进行扩充，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的时机。或许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要成立优异的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和积淀。由于设计院特别忙，一般情况下大家晚上需要加班，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促使认识。除此之外，在我实习的这段时间里，参加了一次会餐活动，这多少也会增加我与同篇四：研究生教学实践总结报告教学实践总结报告“千里之行，始于足下”这句古语是本次教学实践中最大的领会，教学实践的经历能够赐予长久生活在都市象牙塔中的研究生们提供接触教学，认识教学的时机，并且还能够初步的熟悉与认识本专业课程在教学中的作用，也为发现自己在专业知识上的不足提供检查的时机，更好的为此后的深入学习做指导与铺垫。经历短暂的一个月教学实践，使我感触颇多，它不单教会了我更多从前作为学生学不到的的知识，还让我在专业知识学习这一块上实现了理论与实际的较好联合，这种教学实践学习模式能够使我在把握知识上做到吸收快和理解更形象深刻。本次实践总结报告主要包括以下两方面内容：短暂的教学实践经历，是我人生的一段重要的经历，对于即将走上工作岗位的我有着很大帮助，同时也是对我两年多研究生学习的一种查验，对我走向社会也起到了一种桥梁的作用和过渡的作用。对于像自己这样一个即将步入社会的学生来说，需要学习的东西好多，教学实践过程就是最好的老师，我们能够从中学习好多知识、道理。正所谓“三人行，必有我师”，在实践过程中，虚心向他人求教，与人文明交往等一些做人处世的基来源则是我在此过程中最大的收获与提高，养成好的学习工作习惯是我在此过程中最好的认识。这一段时间所学到的经验和知识让我深刻认识到，做事首先要学做人，要理解做人的道理，怎样与人相处以及怎样与团体保持优异的关系的重要性。同时，争取更多的与学生接触的时机，认识他们的心里和要求，进一步的改良自己，让我们学到了在人与人交往中重要的东西，使我们能够更好的学会交流和交流。经过教学实践能够更好的查验我们所学的专业知识，并且让我们学会了怎么将所学的东西传授给别人，同时让我们认识到自己的不足，更直接的找到问题所在，更好的完善自己在专业上的学习。亲身亲为的实践，实现了从理论到实践再到理论的飞腾，增强了我们认识问题，剖析问题，解决问题的能力。同时也使我们有了紧迫感与危机感，增强了竞争意识，在此后的学习中用知识武装自己，用书本充分自己，为此后服务社会打下更牢固的基础！经过这次的的教学实践活动，我们逐步认识了一些从前没有接触过的东西，宽阔了视野，增长了才干，并在教学实践活动中认清了自己的地点，发现了自己的不足，对自己价值能够进行客观评论。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自己努力学习知识并将之与社会相联合的信心和毅力。对于即将毕业走上社会的大学生们，要做好进入社会的准备，要努力的提高自己的素质，打好专业的基础。教学实践是研究生磨炼品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真实的锻炼了自己，为此后的学习工作做了更好的铺垫，此后如果有时机，我会更为积极的参加这样的活动。通过本次教学实践，我还从中学到了好多书本上学不到的东西，吸取了丰富的营养，理解了作为一个老师的辛苦之处，同时也认识到只有到实践中去，才能把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。