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小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定

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小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定 山东大学实验报告 山东大学实验报告 2013年6月8日 姓名 陈少坤 系年级 2011级生科2班 同组者 张劲松 王洪善 科目 细胞实验 题目 小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定 一、 前言 细胞培养的概念:多细胞生物的细胞可以被分离出来,然后在体外特殊 培养环境中继续存活,并保持其生理、生化特性 直接从生物体分离出来,在体外培养过程中尚未分裂、增殖的细胞, 称为原代培养细胞。原代培养细胞在一定条件下可以继续增殖,在数量 上大量扩增,这时就成为继代培养细胞。 细胞培养...

小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定
小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定 山东大学实验 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 山东大学实验报告 2013年6月8日 姓名 陈少坤 系年级 2011级生科2班 同组者 张劲松 王洪善 科目 细胞实验 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目 小鼠脾细胞原代培养,死活细胞鉴定 一、 前言 细胞培养的概念:多细胞生物的细胞可以被分离出来,然后在体外特殊 培养环境中继续存活,并保持其生理、生化特性 直接从生物体分离出来,在体外培养过程中尚未分裂、增殖的细胞, 称为原代培养细胞。原代培养细胞在一定条件下可以继续增殖,在数量 上大量扩增,这时就成为继代培养细胞。 细胞培养基要满足细胞的生长需要,包括 pH、渗透压、营养和生长 因子等,已保证细胞的增殖。细胞培养皿是特殊制造的使细胞可以贴壁。 细胞培养箱常指二氧化碳培养箱。它可以提供合适的温度和二氧化 碳浓度。二氧化碳和培养基中的缓冲系统共同作用,保持细胞培养液的 酸碱度。 超净台通过将空气进行过滤,为细胞培养的各种操作提供了一个干 净的环境,使细胞培养免于细菌和真菌的污染。 细胞培养特点: 大量实验材料 单一、纯粹细胞类型 培养基的成分可控,即生长条件可控/全合成、无血清培养基 易于观察 易于操作,改造 活细胞必需通过控制物质进出细胞膜来保持内部生理环境的稳定 性。细胞死后,细胞膜通透性发生改变,原先不能进入细胞的物质也能 够进入细胞。台盘蓝染料正常情况下被活细胞阻拦在细胞膜外,只有细 胞膜受损或者细胞死亡后,才能进入细胞。因此,活细胞一般不能被台 盘蓝染色,而死细胞会被染成蓝色。 伊红和苏木精是最常用的细胞染色剂。 山东大学实验报告 山东大学实验报告 二、 实验目的 回顾细胞培养的有关 学习分离小鼠脾细胞的技术 学习悬浮细胞的计数 学习简单的细胞培养技术 学习实验过程的详细描述及实验记录 三、 实验用品 试剂: 小鼠,70%酒精,蒸馏水, PBS, 细胞培养液,台盘蓝,伊红溶液 仪器 解剖盘,镊子,剪子,盖玻片,载玻片,显微镜,吸管,血细胞计数器 四、 实验步骤 一、原代培养 1.采用颈椎脱臼的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 牺牲小鼠。 2.将小鼠浸泡在 70%酒精中几分钟。 3.将小鼠平放在解剖盘内,腹部向上。用镊子夹起下腹部毛皮,用剪子剪 一个横向小口,然后用手用两边撕开,暴露肌肉层。或者用剪子向斜上 方剪一个V字开口。将肌肉层向斜上方剪一个V字开口,向上翻开,暴 露腹腔。 4.在腹腔左上方,将胃拨开,暴露出后方的暗红色、扁平、长条状的脾。 将脾剪下,放入玻璃平皿中。 5.注射器中加入0.2ml PBS。将L-型针头沿脾的纵轴插入脾中,注射PBS 后,脾将涨大,颜色变浅。 *注意,不要扎穿脾 6.用针头在脾上扎一些孔,然后有针头的沿水平方向挤压,刮擦脾,使脾 细胞从小孔中释放到 PBS 溶液中。最后脾由暗红色变成黄白色,而 PBS 溶液变红。将脾的残骸丢掉。 山东大学实验报告 山东大学实验报告 7.将混有细胞的 PBS 用吸管吹打数次,使细胞团分散为单个细胞。 8.将细胞悬液转至微离心管中,加PBS至1ml,500g离心5分钟。 9.弃去上清,将细胞沉淀1ml 细胞培养液悬浮后,用移液枪取200ul的 细胞培养悬浮液加至事先加有1ml 培养液的细胞培养皿中。 10.单向摇晃培养皿,使细胞均匀分散开。 11.在细胞培养箱中培养一到两个星期。 、死活细胞记数 二 1.先用肉眼,然后用显微镜观察培养的细胞。 2.敲打培养皿,使贴壁细胞释放出来。旋摇 培养皿,使细胞充分悬浮。 3.取 0.5ml 细胞悬液,分别加入一滴台盘蓝,或 1.5ml 伊红。轻轻混 合后,室温下染色二分钟。 4.在计数器上盖上盖玻片。 5.将细胞悬液滴在计数器两边 V 字形槽内。细胞悬液依毛细作用扩散到 计数区。 6.在镜下计数。取中间和四个角上的中等方格,计数每个方格内死活细胞 的数量。 4 细胞浓度(个/ml) =5 个中等方格内的细胞总数×5×10× 稀释倍数。 注意:当遇到位于大格线上的细胞,一般只计数大方格的上方和右方线 上的细胞 五、 实验记录 培养之前 培养一周之后 山东大学实验报告 山东大学实验报告 死活细胞鉴定 死细胞 活细胞 左上中格 20 9 左下中格 41 11 中间中格 23 6 右上中格 33 11 右下中格 40 10 山东大学实验报告 山东大学实验报告 记:由于培养的细胞大多死亡,故在做第二步死活细胞鉴定时,是将培养细胞和培养好的活细胞按照大约体积2:1的比例混合后进行观察的。 六、 实验结果 计算 4 6细胞浓度=194×5×10=9.6×10个,ml 七、 总结 1、取小鼠脾时注意保持其完整,注入缓冲液要慢而准且适量,不要撑破脾 脏,保证细胞分散游离出来。 2、培养液PH为7.0~7.4,其中加有酚酞,正常状况细胞生长过程代谢物使 PH下降,培养液的颜色改变呈黄色,因此可通过培养液颜色变化初步判 断细胞生长状况。 3、生长状况良好的细胞膜和核完整,细胞质透明,而细胞质出现较多颗粒 状或空泡证明细胞衰老。除游离期和衰退期外细胞一般贴壁生长。游离 期细胞一般圆形,折光率高,而衰退期细胞皱缩,透明度下降,立体感 很差,较易区分。 4、倒置显微镜将物镜与载物台间的空间解放,可以允许连同培养皿一同观 察。 山东大学实验报告
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分类:工学
上传时间:2017-11-15
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