信息科技工作总结范文

信息科技 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 范文信息技术是一门不停发展的学科，它需要我们不停地进步，以更高、更快、更强的理念进一步来推动信息技术地教课。那么信息科技工作总结该如何写呢?下边就是XXXX给大家带来的信息科技工作总结范文，希望大家喜爱!信息科技工作总结一转瞬间一学期的工作已经结束，回首本学期的工作，有勤劳事后的快乐，也有耕作事后的收获，但也存在着好多不足与遗憾，整体来说，无论是教课仍是教研组和其余方面，都让我收获颇多，下边我对本学期的工作做一简单总结：一、思想方面在思想上我踊跃要求进步，忠诚党的教育事业，踊跃参加学校党组织的各项活动，果断听从组织安排。一学期来，我严格要求自己，踊跃创新，努力进步，建立正确的世界观、人生观和价值观，不停提高思想觉醒和教课水平。二、教课方面本学期我担当三年级、五年级6个班的信息技术教课，同时担当我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师，本学期我力求在教课上有所打破，我花销大批的时间和精力在网上搜寻教课资料进行学习，拟订了一套可行的教课进度计划，并在实行的过程中，依据学生对知识接受层次的不一样，适合放慢进度，在其接受能力范围内进行有效教课，因材施教，以教材为基础，同时不停拓展知识面，追修业生最感兴趣的东西去激发他们的学习踊跃性。教课成效也是特别显然的，本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。同时，为了准备安徽省信息技术教课评选暨基本功大赛，我研读了大批的专业书籍，从理论上充分自己;常常隐蔽于机房，研究教课软件和练习基本功;常常奔走于其余学校听课，磨课，不停提高自己的讲堂教课技术和水平。经过充分的准备和四天不分日夜的竞赛，最后获得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和很多同事的帮助。三、教研组的工作本学期我有幸担当我校综合教研组长一职，综合学科比较特别，学科许多，有的学科甚至只有一名教师，所以，教研活动的展开常常遇到限制。如何使我们综合组的教研真实有效地展开，又能表现综合学科教研的特点?如何让我们综合构成为一个优秀的团队?如何量身定做我们的综合组计划?作为没有任何教研组长工作经验的我来说，有太多的疑虑和担忧了。而最后“综合组学科教研周”活动的成功展开，一次次的综合学科教师和学生的获奖，丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证了然我们团队的力量，最后获取了“优异教研组”的殊荣。很多人对我的工作赐予了必定的评论，而我只好说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的，假如说是我的教研组计划拟订的好，或许说作为综合组长，我组织展开的教研组活动有效，又或是说我从一开始就注意采集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优异教研组”的目标而去。那么我想说假如没有综合组每一位教师的支持，那么再完满的教研组计划、再出色的活动策划可能都不过纸上谈兵和梦幻泡影了。所以“优异教研组”的荣誉称呼，有我们组每一位教师的功绩，同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!四、学校信息员工作本学期我担当了我校信息员一职，我的工作是负责校园网站的更新，同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点，基本上只假如上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网，可是可能因为各种原由，其实不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审查，所以当有的老师撰写的新闻没有出此刻蜀山教育信息网上的时候，请体谅。本学期我校上传到蜀山教育信息网的很多新闻仍是特别有价值的，可是新闻数目对比一些兄弟学校仍是略微少了一点。所以希望下学期大家能踊跃撰稿，支持我的工作，同时也是做勤学校的宣传工作。五、其余工作在机房管理方面，我能够严格要修业生，做到正确开关机，让其养成优异习惯。我尽自己的努力管理好机房的每台机子，并时时时对机房卫生进行全面打扫。此外，我踊跃参加一些集体活动，比如我参加了“蜀山区教员工卡拉OK大赛”、“蜀山区教员工羽毛球竞赛”、我校六一活动，我执教了区内的一节公然课和一节录像课。这些活动，有的获得了很好的成绩，有的不过是参加，可是我想更多的是精神上的收获。在做好以上工作的同时，我严格恪守学校的各项规章制度，办理勤学校工作与个人之间的关系，在本学期做到了全勤，一边达成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。回首这一学期的工作，基本上是比较顺利地达成了各项任务。自然，在我享受工作所带来的欢乐时，也发现一些工作中存在的问 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。在此后的教育教课工作中，我将立足实质，创建性地搞好信息技术课的教课以及教研组的工作，使我的工作有所开辟，不停进步，更为严格要求自己，努力工作，不停的提高与完美自我!信息科技工作总结二不知不觉中一个学期就要结束了，回首这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会仔细思虑，想方法解决。在这个学期中，自己能在保持原有优异工作态度的基础上，不停进步，不停进步，不停学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优异的工作姿态，以使下一学年能以更优异的相貌去持续工作，现将自己这学期的工作状况进行全面的总结，总结以下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动正直自己;从行动上学电脑技术，学教课技术等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我踊跃参加政治学习，努力提高自己的思想觉醒，听从学校的工作安排，不见经传地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，获取了领导和同事的必定。这些必定使我在此后的工作中变得更有信心、有动力去做好每同样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包含在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教课，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、保护等工作，三是学校有关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作，更好地达成教课任务、为教课服务，本学期持续以发现和培育拥有综合素质的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能互相配合，共同恪守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成优异的学习习惯和卫生习惯。在远程教育管理方面，除实时仔细地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的保护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记录。在设备保护方面，本学期自己对学校的微机进行了检修、养护，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个优异的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师，应拥有比他人更超前的眼光，实时掌握最新的科技资讯。为此，我平常还虚心讨教有经验的老师，常常上网阅读新课程教课及信息技术教课等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时踊跃参加教研活动，多争取时机听评课，从中学习他人的优点，意会此中的教课艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。固然工作量比较大，但为了提高教课水平易提高业务水平，自己在大批采集他人优异 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、优异架构，向有经验老师讨教的基础上，利用自己有限的时间建成学校网站和个人教课博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有益于实时掌握学生的动向、指引学生学习。在教课之余，我也着重累积和总结，本学期我被评为优异教师。四、考勤方面我在做好各项教育教课工作的同时，严格恪守学校的各项规章制度。办理勤学校工作与个人之间的关系，不迟到不早走，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽责尽责，无论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。“越是对事业爱得深，越感觉自己对事业的不尽责。”在此后的教课工作中，我会在保持原有优异作风的基础上不停发展，我必定要弘扬优点，更正不足，扬长避短，争取更大的成绩。信息科技工作总结三本学期我校坚固建立为教课服务，为教师服务，为学生服务的思想，环绕立项建设这一中心工作，勤劳学习，努力工作，不停创新，力求在信息技术教育上有新的打破。以校园信息化促进教育教课现代化为指导思想，以提高教育教课质量为中心，不停提高教师信息技术教育的整体水平，从而提高我校教育教课质量和管理水平，提高师生的信息修养，全面推动我校教育信息化工作。一、联合计算机的硬件实质，展开好惯例教课1、开学初，我校依据本校计算机硬件实质，拟订出的确可行的教课计划，并严格按教课计划进行上课。在教课过程中，信息技术老师也常常互相进行教课商讨，对详细的教课内容进行剖析，并依照各班学生的学生掌握状况议论如何实行教课，而后依据议论的结果写成教课设计。2、学习信息技术，是一件特别长久的事;使用信息技术，是一件特别欢乐的事。在欢乐中不停进行长久训练，是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或许光盘上下载的一系列有益于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字激烈地吸引住了学生的眼光。Windows视窗的操作、绘图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word2000的惯例编写排版及打印都在井井有条的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了，从学生们的表情不只好够看出他们掌握了规定的信息技术知识，达到了规定的操作技术水平，并且还从游戏中学到了很多其余的知识，信息技术课已经成为他们十分喜爱的课程之一。3、拓展学生视线，进一步学习信息技术。本学期，我们负责信息技术教育工作的老师在教课过程中，依据学生的学习水平，有组织、有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过此次的培训，在电脑的使用上有了进一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻灯片的制作，并能较娴熟地利用校园网、Inter宽带网查找有关资料。二、信息技术的合理使用依据要求我校成立了信息技术领导小组，由分管校长任组长，主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教课通。并随时随处阅读全国的教育信息网，下载有关的学习内容，并有上网记录。同时我们也在不停的更新网页内容。1、信息技术课开课状况本学期，我校依照课程计划开齐开足信息技术教育课，3-6年级所有开设了计算机课。并依照计划达成了本学期的所有课程。我以如何以学生的学习活动为中心，充分利用网上丰富的教课资源进行教课。2、网络校本培训本学期，我校把利用网络进行校本培训作为要点工作，学期初制定校本培训计划，我们本着利用信息网络提高全校教师综合素质的有效门路之一。踊跃展开了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。3、信息技术教育与学科教课整合。本学期，在教育处组织、信息技术教师的努力下，全校教师更新观点，把信息技术与学科教课有机地联合起来。我们让学校的骨干教师先上一节示范课，将他们的示范课供应给教师来学习，学习后再进行评估，评估后再反应回来，这样不单充分的利用了网络，也更方便、更有效的使全校教师在教课上有所提高。4、教师和学生的奖赏状况我们鼓舞全校教师和学生踊跃参加市教育局组织的各项信息技术教育活动。获得的成绩记入教师月考取。三、信息技术的培训与提高教课的成败取决于教师。正确使用信息技术能对讲堂教课起到事半功倍的成效。1、对全校教师进行了Word2000的编写排版和打印、Powerpoint幻灯片的制作和Inter宽带网培训(个人邮箱的申请与设置、Outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪)。一学期以来，全校教师都能充分利用网络资源，合时、实时地认识最新时势政要，与教育同行在网络长进行教课方法、教课经验的商讨。网络上的共享教课资源也更好地为教师们进行电子备课、总结 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 、编写试卷和制作教课课件供应了完满的服务。Outlook电子邮件的成立，增进了教师与家长的联系，促进了教师、学生和家长三者的友情。2、持续做好信息技术地培训与查核工作。经过校本培训，我校教师踊跃参加了市组织的各种信息技术的查核，并获得了优异的成绩。3、利用多媒体教室现代设备，充散发挥信息技术的作用，灵巧应用信息技术，娴熟使用电教设备。本学期，我校青年教师依照期初学校工作安排，自制教课课件来展现自我教课风范。在她们的率领下，我校其余老师在讲堂教课上也踊跃使用电化设备，或利用配套教课软件到多媒体教室进行教课。据统计，全学期我校电教设备的使用率达到了80%，多媒体教室的使用率达到60%，使用电教设备，进多媒体教室上课在我校已形成了民风。4、校园广播系统是我校进行思想道德教育的主阵地。每周一清晨的国旗下发言;每周四下午的班队活动课是同学们体验大、中队生活的时刻，经过电视直播或观摩，或参加;我们又依据时势新闻进行广播。四、信息技术的优化发展1、增强软、硬件管理。软件方面，将所有电教资料都编制一致目录和内容说明，供应给每一个教师，方便查找和索检，提高使用效率。在硬件方面，建立科室管理员，进行培训，学校每周检查一次，内容是设备完满和使用登记，保证了使用质量。2、完美与保护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋向。所以，我校在江阴市现代劳的鼎力支持下，接入了教育城域网，并成立了江阴市新桥中心小学信息网。鼎力保护勤学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教课上的最新时势动向新闻我们要公布于学校网页上;最新整理的教改信息、教课经验我们也要实时公布;对于学生健康成长的事我们也关怀，在我们的主页上，开设了我校的特点网站--航模特点建设和陶研园地。我们还经过论坛和留言来与家进步行及时交流，解决工作中存在的问题，真实做到了家校互动。3、对教师自制课件、撰写论文进行收录、整理，并刻录光盘存档。信息科技工作总结四信息技术部是一个年青的团队，我们的成员分别在各个教研组，好多成员都是教育教课中的骨干，他们在达成忙碌的教课任务的同时，分担了信息技术部的各项工作，作为信息技术部的部长，我向来感觉很愧疚，对他们工作中的付出我都无以回报，中国大学网范文之工作总结:信息技术部工作总结。此次学校将感人团队授与我们信息技术部，我想一方面是对我们工作的必定，另一方面也是对我们此后的工作提出了更高的要求。我们信息技术部的工作能够说是琐碎，繁琐，好多时候做得都是一些救急工作，实在是说不出什么震天动地的大事，也谈不出好多高妙的理论。固然这样，我感觉经过我们信息技术部所有老师的努力，在以下几个方面的工作中仍是卓有收效的第一，我们信息技术部的成员分别在各个办公室，在他们的影响和指导下，全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高，老师文字办理，制作随堂的教课课件，已经是比较娴熟了。当老师们碰到难题时，他们常常会获取身旁好手的帮助，这样能够使问题获取比较快的解决，老师们也不再害怕用这些现代化的教课手段。第二，各个办公室的电脑保护也有了专人负责。象徐诚常常会帮低年级的办公室去实时办理各样电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一保护人。第三，在大型活动中，信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电授课题《运用信息技术，促进学生“合作——研究型”学习方式的形成的研究》已达成结题的工作中，我们全体成员在教育处金东旭主任的一致部署指导下，大家分工明确，各尽其职，徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务，袁平平利用歇息时间达成了各项统计工作，徐涛制作报告要用的幻灯片。金主任化了大批的时间达成了却题报告。第四，在学校的各项大型活动中，都能够看到我们信息技术部老师的身影。曹之杰老师为“江苏省语文特级教师商讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感谢节商讨活动”、“中老年教师商讨活动”“校艺术节”“2005年暑期校本培训”“一般话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”念书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《道德与社会》、《道德与生活》评优课、周锐来校与小读者会面会、“市科学评优课”“英语朗读竞赛”、全市“特点德育”商讨会作了拍摄和准备工作，1-6年级家长会电视直播工作，这些工作看似单一，琐碎，可是假如没有高度的责任心，是没法保持保量地达成的。第五，在信息技术部部长曹之杰的率领下，我们帮助十多位老师制作改正多媒体课件，参赛、对外公然课等，此中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评选中荣获佳绩。共获取市级一等奖三个、省级一等奖一个，三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作，参加市展评获二等奖，这标记着我校自主开发校本资源的能力已大为提高。第六，利用校园网，开辟了学校正外宣传的第二个窗口。老师们经过校园网展现自己的成就，交流各种信息，自校园网成立后，先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实行”，“中老年教师商讨会”、“感谢节”商讨新基础教育”等多项专题商讨，改变了本来的单向交流的活动形式，经过网络，使每一位老师都真实有了话语权。家长们经过校园网认识学校的各种新闻大事，学生们经过校园网发布文章，展现才干。成立了教师成长记录袋，记录下教师在三年中的成长轨迹。在过去的一年中，我们信息技术部在全体成员的共同努力下，做了一些工作，但还有好多的不足，下一步工作，我们将环绕以下几个方面：第一，完美教育信息基础设备的建设;近些年来，学校在教育信息化上舍得投资，在办公室、教室都装备了很多现代化的教育教课设备，可是如何更好地发挥这些已有设备的作用。第二，建立提高教课质量的教育资源信息化系统;在三年发展规划中期评估中，在资源库的建设上没有获取较好的评论，这诚然有设备方面的原由，但我们也不可以完整推辞掉自己的责任。事实上，在教师信息技术应用水平逐渐提高的今日，老师们在平常的讲堂教课中留下的资料很有保留下来的必需，成立一个较为完美的资源库，这个资源库其实不是由一个个精巧的课件构成的，那怕是一张图片，一段音乐，一则幻灯片，都能够放入资源库，可是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的，要获取各级领导和全体老师的配合，资源库的建设将是我们此后工作的要点之一。第三，增强教师有效应用信息技术的能力，提高教课质量;信息技术部老师的好多时间是化在维修电脑，做课件等琐碎的工作上的，做了大批的工作，我校教师的信息技术水平已经有了很大的提高，可是第四，增强学生应用信息技术自主学习的能力，提高学习质量;在这方面，作为信息技术应当是有当仁不让的责任，可是好多学科老师也在存心无心地培育着学生的信息技术能力。比方，有的老师自己信息修养比较高，他常常会要修业生上网找资料，在讲堂上也会向学生介绍网上的信息，长此以往这个班学生的信息修养也会高于其余平行班。第五，拓展学校教育虚构空间，促进学校、社区、家庭的___发展。我听闻有些班级在班主任老师的率领下，在网上成立了自己班级的同学录，家长、学生、老师在这个平台上实时地交流着信息。完美教育信息化基础设备建设;建立提高教课质量的教育资源信息化系统;增强促进学生发展的信息化系统建设;提高学校信息化管理水平;增强教育信息化实验学校建设;创建学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。第六，强信息技术部的内部管理，在分工明确的状况下，对各个成员的工作实时作好记录，让让信息技术部的每一位成员都发挥自己的聪慧才干。经过一年的工作，我们明确了自己的责任，看清了努力的方向，在新的一年中，我们期望着把工作做得更好，为学校的教育信息化作出自己应有的贡献。信息科技工作总结五学校领导的关怀支持下，我在这个学期立足实质、搞好教课，并且不停更新知识、提高自己素质。现将这个学期工作总结以下：1、立足实质、搞好教课。我校的学生在信息技术方面的状况比较特别，因为拥有一些转学生，与其余学科不一样的是这些转学生以前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其余的学生呢?已经会在网上街坊查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加接见权限，有的时候老师都拿他没有方法。如何让一个从未接触过信息技术知识的学生，娴熟地掌握最基本的知识，我进行了“分层教课”的模式，并增强个别指导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教课中难以攻陷的难题。2、立足教课、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是特别正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地址，内容落实，并有记录，每个月起码有一次专题性理论学习，内容针对强。3、增强学习，提高业务水平我平常着重自己的文化、业务学习，能攻记一本教课理论书，泛读两种以上杂志，撰写必定质量、教课论文，卡片摘记每个月十张以上。任何教课活动总离不开理论与实践相联合这条主线，信息技术更是这样。在学校领导的支持下，我参加了2004年市教育局组织的培训，并从中吸取了许多经验。依据上述总结，我深深感觉，只需立足实质，仔细剖析和研究好教材、纲领，研究勤学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教课，就能使我的工作有所开辟，有所进步。我校几年来，在全体师生的共同努力下，学校发展较快，办学效益和社会名誉不停提高，学校先后荣获泉州市课改样板学校、福建省文明学校等十几项全国、省、市荣誉称呼。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也供应了新的发展机会。日前，我校顺利经过省现代教育技术实验校的查收，在基础建设、师资队伍、教育教课等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 向社会展现我校的风范。乘着省级现代教育技术实验校的东风，在学校信息技术教育这一块，也获取了提高与发展，现总结以下：1、增强管理，保证信息技术健康发展检查研究信息技术教育工作，对学校信息技术教育工作提出建设性指导建议。针对存在的问题和发展方向，学校领导实时组织召开会议来赐予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年终对学生及老师进行信息技术的考核。2、调换各方踊跃性，加速信息技术基础教育设备建设步伐。我校的硬件投入向来依照着适量超前、量力而为的原则，每年都要规划投入，逐步增添和更新教育教课设备，力求创建先进的现代化教课环境。3、加速信息技术培训速度，提高教师信息技术教育操做能力。依据教师持续教育工程培训要求，依照省、市信息技术教育培训规划，充分利用现有的培训条件，常常组织教师学校自行培训与校外培训相联合;假期培训和平常培训相联合;集中培训和分别培训相联合的原则，使我校教师信息技术培训速度获取了较快发展。几年来，开设的讲座有：《word的基本操作》、《Windows98的基本操作》、《如何使用WPS编写文件》、《如何连结上网，如何阅读网页》、《如何实现校园局域网络共享》、《各教室终端设备的应用和操作》、《如何运用Powerpoint制作幻灯片》、《Authorware入门》、等十几个课题，合计50多课时，现我校教师信息技术操作能力获取了明显提高，为信息技术在学科教课中应用赐予了有效师资保证。4、增强信息技术教课工作，提高学生信息技术操作能力。坚持为学生开设信息技术教育课，从不挤占和挪用信息技术教育课的时间。学生学习信息技术的踊跃性特别高，对学校代收的上机费赐予充分理解和支持。计算机教师坚持深入学习，仔细备课，勤苦研究，增强信息技术教课的知识性和兴趣性，提高了信息技术课教课质量5、增强软件建设，不停丰富信息技术教育资源。我们在发展硬件建设的同时，更为着重软件的开发和利用，在软件建设上要点做了三个方面的工作。第一，充散发挥学科骨干教师带头作用，自制教课软件。跟着各层次信息技术培训的宽泛深入展开，广大教师应用信息技术水平不停提高，一批骨干教师踊跃研究信息技术在学科教课中的应用，勇敢制作教课软件，并把它应用于学科教课中。第二，充分利用市、县教育局的软件资源库，组织复制、刻录、录像等各样资源。第三，对教师的公然课、讲课进行录像，教师自制课件采集方面，我校保留了较多的校本资源，并逐渐扩大资源库。6、增强信息技术应用研究，促进信息技术与学科教课的整合。我们现阶段信息技术教育工作在教课上有二个方面的工作，一是组织学生、教师学习信息技术;二是促进信息技术与学科教课的整合。信息技术与学科教课的整合，实现教课手段和方法的现代化，提高课程改革的质量。培育学生采集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动研究知识的能力。组织教师踊跃参加市、县学校展开的信息技术与学科教课整合的观摩活动。我们固然获得上述工作成就，但因为信息技术教育正处于发展阶段，同时也存在一些问题，概括起来有以下3点：1、信息技术在教育教课管理的作用还没有完整发挥出来。信息技术流传和接收工作还没有完整展开起来。2、信息技术与学科教课的整合还远远不够。一是能够做到整合的教师数目还比较少，二是还没有做到常常化。信息技术与学科教课整合要求领导和教师不只需有这方面的能力和水平，并且还要讨教师拥有不怕困难、努力工作的奉献精神。展开信息技术与学科教课整合工作每日需要花销大批的时间，这就为坚持应用信息技术带来一定困难，所以造成软件开发和现有软件应用还不够。3、信息技术设备保护和应用还存在死角。教师坚持学习应用还不够，有的办公室计算机出现故障不可以自行清除。以上这些问题都需要我们在此后工作中加以战胜和完美。信息科技工作总结范文