机械设计课程设计机设课设凸轮机械设计课程设计1意义2题目(手册p252)2.1热合包装机封合机构及传动
方案
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A图1热合包装机封合机构及传动图2封合机构(凸轮机构)和从动件运动规律2.2数据123456790amax(°)20252025302535404040L1(mm)300300300350350300350r300350350凸轮转速n20303530252530303035电机功率kW2.52.52.5332.53『333.5[学号尾数是几,就做第几号数据。2.3要求(1)设计凸轮轮廓(2)选电机,分配减速机各齿轮传动(或蜗杆)和开式锥齿轮传动比,计算减速机各轴功率(3)开式锥齿轮设计⑷装配图1张(A1或A2)(参考手册p217,231)⑸零件图2张(A3)(参考手册p218)(6)计算说明书一分,说明书包括:(格式参考手册p211)传动方案电机的选择传动比分配开式锥齿轮设计齿轮传动(低速级)设计(斜齿轮)f、低速级轴校核(按弯扭合成和疲劳强度精确校核法)(参教材p369例题)低速级轴上的一对轴承校核低速级轴上的键校核联轴器的选择(1个)3考核
办法
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平时70%,答辩30%。答辩所需材料:上述3的内容,用档案袋装,写班级学号、姓名。平时一一考勤、老师检查进度。时间:连续15天,上午8:00〜11:30,下午2:00〜5:00进度安排第1〜5天:设计凸轮轮廓要求:用VB编程,用解析法设计凸轮轮廓曲线(摆动滚子推杆盘型凸轮机构)第1〜2天:学习VB基本知识第3〜5天:编程,用解析法设计凸轮轮廓曲线提示:,由设计者确定,求出曲线。参考《机械原理》摆动滚子推杆盘型凸轮机构解析法设计,(你需要的已知,而题目没有已知的,由设计者确定设计)第6天:传动方案、电机选择、传动比分配、各轴运动动力参数计算开式锥齿轮传动(低速级)设计第7、8、9天:画低速级轴及轴上零件草图,确定轴的尺寸、选联轴器、轴承、键。画低速级轴弯矩、扭矩图,用弯扭合成校核轴的强度;确定危险截面,用疲劳强度精确求安全系数,校核轴的疲劳强度。(参考教材“轴”例题)校核轴承寿命、联轴器和键的强度。第10〜15天:完成装配图8:00讲课:图纸如何布局,关于减速机的内容。第9天:画减速机俯视图低速级轴及轴上零件第10、11天:画主视图,并完成俯视图。第12天上午8:00讲课:对装配图的要求、尺寸标注等;零件图完成装配图第16、17天:完成低速级轴和其齿轮的零件图第18天:写说明书:前面所有的计算稿纸必须保留,按手册上的格式整理为设计说明书,手写。第19、20天:答辩讲课1VB的入门输入、输出语句加减乘除函数等用VB编程,用解析法设计凸轮轮廓曲线(摆动滚子推杆盘型凸轮机构)