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督导组督查情况汇报督导组监察状况报告督导组监察状况报告PAGE/NUMPAGES督导组监察状况报告督导组监察状况报告【篇一:督导组状况报告】督导组对小学监察状况报告2014年3月19日学区督导室主任曾xx一行对我校的各项工作进行了监察,在监察中对我校的成绩赐予了高度评论,同时对学校还存在的问题也一一指出,并提出了整顿建议。一、监察状况反应出学校做了大批的工作安全管理方面:一是增强组织领导,落实各项安全工作责任制。确定了安全工作的指导思想及整体目标:以建立安全意识为主线,以增强层层管理责任...

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督导组监察状况报告督导组监察状况报告PAGE/NUMPAGES督导组监察状况报告督导组监察状况报告【篇一:督导组状况报告】督导组对 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 监察状况报告2014年3月19日学区督导室主任曾xx一行对我校的各项工作进行了监察,在监察中对我校的成绩赐予了高度评论,同时对学校还存在的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 也一一指出,并提出了整顿建议。一、监察状况反应出学校做了大批的工作安全管理方面:一是增强组织领导,落实各项安全工作责任制。确定了安全工作的指导思想及整体目标:以建立安全意识为主线,以增强层层管理责任制为核心,以落实详细措施为要点,实时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创立一个管理有序、防控有力、整顿快速、环境平定、校风优秀的安 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 明校园,保证学校在优秀的教育教课次序及生活次序中稳步发展。二是增强安全教育,建立安全意识。提出建立六种意识、展开“六防”教育、战胜四种疏理、坚持“四不放过”、创造“四讲”气氛。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防备”意识、“共管”意识;展开“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。创造“四讲”气氛,即利用横幅口号、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行宽泛宣传,创造了一个“人人讲安全,到处讲安全、不时讲安全、事事讲安全”的浓重氛围。三是成立各样报告 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,增强安全管理。俗语说“没有规矩不可方圆”学校成立了安全工作日报告和安全整顿通知书制度、重要伤亡事故报告制度、学生课间歇息教师巡逻制度、卧室文明条约、教师课间交接班制度、保安巡防制度等以此保证学校安全,根绝事故发生。四是增强校园安全隐患再排查再整顿。学校常常性地展开安全自查工作,每次安全检查,学校主要领导都亲身带队监察,落实安全防备措施,发现一处,实时整顿一处。建立“勿以事小而不为”的意识,对每个安全隐患都仔细采纳措施,实时整顿。五是重视食学生生活管理。安排一名副校长特意管理食堂,组织食堂工人按期体检,学校领导坚持餐餐进食堂看管学生伙食卫生,要求食堂餐餐留样,按期消毒,采买登记。落实专人负责学生营养蛋、奶的发放,班主任敦促学生饮食让国家对乡村校生的优惠政策落到实处。规范办学行为方面:一是学校增强组织领导,保证专项检查各项工作的落实。为了使学校办学行为做到合理、合规、合法,经过自查自纠,查找办学行为中存在的不足和问题,学校成立了学校规范办学行为工作自查自纠工作领导小组。由组长担负规范办学行为工作的主要领导责任,有关职能部门各负其责,担当详细工作,形成了主要领导亲身抓,分管领导主动抓,各处室亲密配合详细抓的领导体制和工作体制。二是提高教师队伍素质,狠抓师德师风建设,规范办学行为。学校把师德教风建设放在师资队伍建设的突出地点,环绕师德师风建设扎实展开了师德教育活动。三是坚持校务公然,促进科学民主管理,规范办学行为。对学校工作的内容做到“四公然”即:①重要决议公然。对学校全局性、长久性和影响大的重要决议都经过多种门路仔细听取广大教员工的建议,召开教代会议论经过。②人事制度公然。学校教师的查核、晋级以及评先奖优、职称评聘及各党支部的发展对象等都推行公然公示制度,做到政策标准公然,评聘程序公然,评聘结果张榜宣布,做到公然、公正、公正。③财务制度公开。大宗设备的采买严格依据上司有关文件精神履行,并按期公示,果断根绝“暗箱操作”行为,增添透明度。四是增强学校惯例管理,规范办学行为。学校领导在办学的实践中深刻的认识到:因为办学行为不正直,给学校行业之风带来了很大的负面影响、造成社会、家长对学校存心见,影响了学校的教育形象。于是学校做出以下规定:不办慢班、要点班、专长班、实验班、和小班。严格履行课程标准,严把教课流程关,开全学科,开足课时。减少学生课业负担,严格控制作业量。五是成立和完美长效工作体制,规范办学行为。为进一步增强民主评论规范办学行为工作建设,成立和完美长效工作体制,使民主评论规范办学行为工作逐渐走向规范化、制度化、常态化,学校提出了“五有”目标,即有激烈的责随意识、有规范的做事程序、有优秀的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评论。六是开拓责任督学挂牌督导专栏。责任督学挂牌督导是一项促使教育发展的新工作、新措施,学校在校门口醒目的地点挂起了学区督学公示牌接受学生、学生家长及社会人士的监察。扎实推动挂牌督导工作,进一步规范办学行为、提高教育质量,促使学校工作的全面发展。党的民众路线教育实践活动方面:在活动中学校坚持把民众路线教育实践活动与实质工作密切地联合起来,各项工作做到实时、有效、求实。一是实时拟订学校的活动实行 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。二是增强阵地建设,成立了活动领导小组,下设办公室、宣传组、监察组、考评组,确定了各个组的职责,并上纲上墙,宣布于校内外。三是仔细组织学习资料。四是增强宣传。悬挂了3服永远性口号,制作了5张有关内容的展板,各班都办了黑板报,召开了主题班会。五是完善档案。学校到共制作了16盒档案。六是以制度促使活动更好更深的展开。俗语说“没有规矩不可方圆”,制度能起到拘束作用,也能起到导向的作用,为保证活动有效展开,学校拟订出了五项与教育实践活动有关的制度。七是为老师们“更换口胃”变换学习方式,采纳自学、集中学、听专家讲座、网络联动等方式,让老师们学习变换不一样方式,学起来不烦不燥不腻。二、监察中存在的问题硬件设备装备不全。学校食堂属彩钢棚,冬冷夏热,质量也较差。功能室不齐:实验室破旧,不规范,没有特意的桌凳;音体美教室没有,影响学生正常上课。索证、留样、制度落实不到位。学校食堂食品原料购进存在未按要求索证登记;留样饭菜时间过长,以致部分留样出现发霉变质现象;制度上墙但流于形式,有些没按制度履行。学生体育场所少,600多人的学校只有一个篮球场,其余体育场所和设备没有,严重影响学生成长。个别学校门口属交通要道,缺乏交通标记和减速设备。三、办理建议上述问题的存在将影响学校师生安全和教育教课活动的有序进行。依据学校安全管理方法和学校办学条例有关规定,督导组经研究决定:学校要针对监察中存在问题,拟订专项整顿方案,明确责任,限时一个月进行整顿。【篇二:第五督导组督导状况报告(3月30日)】第五督导组督导状况报告比较本周工作安排,我组对澄江、水源两个乡镇的督导工作报告以下:一、工作展开状况:1、抓“回头看”,防备走过场。对这两个乡镇38个活动单位前一阶段展开的工作进行了“回头看”,并从中抽查了10个活动单位,从抽查的状况来看,大部分活动单位基本上能依据工作部署有序展开,在边学边查边改中推动活动的深入展开,如澄江镇的汶口村、周田村、凌富村,水源乡坳背村、三木果业合作社党支部等活动单位抓学习教育、宣传造势、整理资料,规范台帐等方面较好,但仍发现一些村、乡(镇)属单位行动缓慢、气氛冷漠,学习跟不上,征采建议渠道不宽、疏理台帐不规范、不齐备,不条理,没有实时提出整顿建议,落实措施,逗留在台面上。如澄江镇卫生院、江贝村、水源乡太湖村等。为此,我们督导组对抽查的几个活动单位发出督办整顿通知,限时纠正,并辅助党委进行现场指导,同时,组织有关人员到活动工作搞得较好的村进行观光学习,保证活动展开平衡推动。2、抓“龙头”,推动学习教育深入展开。一是对班子进行督学。敦促乡镇主要领导和班子成员带头自学,带头讲学,带头作笔录,带头撰写领会文章,每周末抽查一次。并将学习领会文章在机关宣传栏上展现和交流。二是对38个活动单位党组织书记进行查学,即查会议记录,查念书笔录本,走访党员和村组干部,认识掌握学习展开状况。三是对“三送”干部进行问学。追踪“三送”干部在挂点村展开学习状况,敦促其组织好本村的学习教育活动,同时要求他们做好资料台帐的采集整理、归类建档工作。3、抓“渠道”,找准“四风”。两个乡镇都能坚持开门搞活动,通畅征采建议渠道。充分利用召开乡镇人代会的时机,开展征采建议活动。澄江镇党委为找准班子及班子成员存在的“四风”问题,特意把“四风”问题的详细表现列举出来,让代表逐条帮助查找。在各村便民窗口摆放了“民众说事登记册”,宽泛采集民众建议建议。澄江中学党支部向学生家长发放了征采建议函,水源乡三木果业合作社党支部在服务窗口建立了果农建议登记簿。4、抓整顿,守信于民。对各样渠道采集上来的“四风”问题和民生问题,我们敦促这两个乡镇各活动单位进行疏理、分类、建档,提出整顿建议,落实整顿措施,明确责任人和时限,并要求张榜公示,实时反应于民众,如3月26日县委邓旺华副书记在澄江部分老干部、人大代表、民众代表会谈会上采集的10条建议建议,当日研究整顿,特意下达了《落实县委邓旺华副书记3月26日澄江镇会谈会征采建议建议整顿要求》的通知,明确了各牵头责任领导和有关部门的责任、时限。据统计,澄江镇当前已采集各种建议和建议98条,此中反应“四风”问题35条,民生问题61条,其余2条,已解决16条,仍在解决之中的有56条。水源乡已采集各种建议和建议103条,此中反应“四风”问题16条,民生问题64条,其余23条,已解决45条,仍在解决之中的有58条。二、存在的问题:1、党员公然许诺未上墙。2、部分活动单位征采建议少,甚至没有一条。3、部分党组织重视建议和建议采集,忽略抓整顿落实。2014年3月30日【篇三:教育实践活动督导工作状况报告】第三督导组教育实践活动督导工作状况报告5月13日)各位领导,大家好!依据新区党工委党的民众路线教育实践活动领导小组的安排部署,我们第三督导组主要负责旺庄街道、城管局、地经局、安监局、企服局、招商一局、招商三局和服气局8个单位的民众路线教育实践活动督导工作。自新区教育实践活动正式启动以来,依据“检查研究、敦促检查、交流信息、发现典型”四项职责,第三督导组努力做到“督导不承办、尽责不越位、帮忙不添乱、从严不放松”,有效促使了被督导单位实践教育活动的扎实、有序、健康展开。现将活动展开以来督导工作状况报告以下:一、活动展开以来督导组工作状况。依据“尽责不越位、督导不承办、帮忙不添乱、从严不放松”的总要求。我们督导组坚持全程督导,全面参加,努力从三个方面下手,扎实有效推动督导工作。1、预热升温,全程参加被督导单位活动准备工作。为保证此次活动获得实效,我们全程参加了被督导单位的先期准备工作。一方面,我们第一时间主动与被督导的八个单位联系,建议工作qq群和微信群,通畅了交流渠道。并帮助被督导单位成立活动领导小组,明确被督导单位的分管领导和详细工作联系员,为活动的有序展开供给组织保障。另一方面我们坚持“三个牢牢依赖”的工作原则(即牢牢依赖单位党组展开工作、牢牢依赖单位党员展开工作、牢牢依赖民众展开工作),努力做好三点。一是实时上传下达,保证被督导单位时辰与党工委最新要求同步,保证活动有序展开;二是严格把关审查,指导被督导单位完美实践活动方案,对个别单位在方案中存在的短缺和文字表述禁止,规定动作不到位等问题,逐个提出改正建议和建议;三是坚持现场参会指导,分别于2月27日参加安监局、地经局动员大会,于2月28日参加城管局、企服局和招一局、招三局、服气局联合支部动员大会,并于3月12日参加了旺庄街道的动员大会。在各单位会议现场,现场提出建议,现场提出问题,现场交流解决。通过全程参加被督导单位教育实践活动的先期准备工作,为各单位活动预热升温,创造优秀的活动气氛。2、广开言路,全面深入展开督导讲话活动。听取建议作为第一环节的要点工作,我们第三督导组高度重视。从3月11日起至3月27日,我们深入被督导单位展开谈心讲话活动,波及人数204人,此中,领导班子成员52人,中层干部48人,基层员工104人。本次谈心讲话不单有党员、有干部、有领导,还有党外员工和民主党派人士参加,波及人数多,面广量大。我们听到了大家上百条原汁原味的建议、建议,讲话活动获得了优秀收效。我们已仔细采集整理记录在案的建议建议,并第一时间向领导小组进行了报告。3、从严督导,全方向推动督导检查工作。依据新区党工委党的民众路线教育实践活动领导小组的安排部署,4月29日至5月7日,我们第三督导组又分别对旺庄街道、地经局、城管局、安监局、企服局、服气局、招商一局和招商三局8个单位的活动展开状况进行了集中督导检查,并采纳“下沉一级”的工作方式走访监察了旺庄街道科创中心和红旗社区。在本次集中督导检查中,第三督导组仔细履职、从严督导,牢牢环绕查察台帐资料、听取“一把手”状况报告等7大内容展开督导,认识掌握了第一手活动资料,果断从严督导,全方向推动督导检查工作。二、被督导单位活动状况。截止当前,各单位第一环节均已有序进行,各单位马上进入查摆问题、展开责备工作。经过督导检查来看,各单位听取建议、即知即改等规定动作基本都能扎实推动。听取建议方面,各单位合计展开会谈会46次,单位谈心讲话163人,邀请民众评论1917人次,采集信箱邮件97件,结对帮扶困难民众137人次,展开专题调研44次,发放建议征采表845张。征采建议方面,各单位已采集到对于领导班子的建议17条,对于党员领导干部的建议66条,对于搞好教育实践活动的建议47条,其余有关建议413条。即知即改方面,各单位已整顿到位24件,正在整顿103件,已出台整顿方案21个。在这此中各单位在规定动作做到位同时,自选动作发挥也做得有板有眼。以许书记联系点单位旺庄为例,为做好本次实践教育活动的学习环节。旺庄街道多措并举,搭建“大学堂+小论坛+微讲坛”三个载体。一是做亮“大学堂”。开设网络学堂合时学;开设周六学堂系统学;开设民生学堂深入学。二是做实“小论坛”。在《旺庄报》开拓“百姓声音”、“一把手心得谈”等专题栏目,邀约民众、各基层党组织一把手论民众路线议民众工作;展开学习交流会、“为了谁、依赖谁、我是谁”大议论、主题演讲等活动,组织党员干部进行反省深学。三是做精“微讲坛”。突出学习教育的互动性和实效性。邀请专家学者讲民众路线;要求党组织一把手讲民众路线;发掘塑造身旁典型讲民众路线。全面推动学习教育动听入脑入心。三、督导活动中发现的问题。1、学习成效有待增强。部分单位组织学习逗留于上边部署学,随着上司“亦步亦趋”学,把达成学习内容、学习课时作为任务,方法单调,成效上不显然。一些同志以参加集中学习取代个人自学;一些同志在学习过程中逗留于翻翻书、记记笔录,联合思想、工作实质不紧,理性思虑不够。展开学习交流、议论,实现思想上的共识、认识上的共同提高,这一点上大部分单位都还组织得相对不多。2、展开活动主动性不够。个别单位、部分党员干部展开活动缺乏主动性和自觉性,总感觉基层不是要点,问题“主要在上边”,进而产生被动参加活动的思想和情绪。有的重申业务工作多,在联合上做得不够好;有的还有些讨厌思想,感觉活动太多,疲于对付。3、征采建议针对性不够强。在查找问题上,面上的建议多,“四风”方面的少,如反应体系体制、机构设置、业务工作、政策待遇等等;对上的建议多,对已的建议少,总以为一些问题和矛盾,出自于上司,自己无力解决。4、即知即改力度有待增强。对简单改的做得多,对需要下点功夫改的想方法少,对本职范围内能改的多,对需要牵头多部门联动的整顿事项少,特别是经过成立有关制度予以规范,保持连续性、一向性、长效性,或许说从根本上采纳措施、取出解决方法比较短缺。5、选树典型方面相对单薄。各单位在活动展开过程中,固然能做到规定动作达成到位,自选动作也各有特点。可是在发掘和选树先进典型的案例和个人方面还都相对单薄。缺乏先进和楷模,不利于活动进一步深入。四、督导组下一阶段工作打算。承接先期督导工作有益态势,下一阶段第三督导组将会加大督导力度,持续仔细督导,从严督导。力求帮助各单位把民众路线实践教育活动做真、做实、做细。
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