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踏青活动方案

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踏青活动方案踏青活动方案   踏青活动方案(一)   活动目的:   1、通过春游踏青,让宝宝走进大自然,感受亲子间愉悦的氛围。   2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力,培养与人交往的能力。   3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情,体验大家庭活动的乐趣。   活动时间:**年3月21日(周日)上午9:30~12:00   活动地点:笔架山公园   活动准备:   A家长准备:一个塑料购物袋(用来制作风筝)饮用水、毛巾(擦汗用)、换洗衣物(以防宝宝打湿)、食...

踏青活动方案
踏青活动方案   踏青活动方案(一)   活动目的:   1、通过春游踏青,让宝宝走进大自然,感受亲子间愉悦的氛围。   2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力,培养与人交往的能力。   3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情,体验大家庭活动的乐趣。   活动时间:**年3月21日(周日)上午9:30~12:00   活动地点:笔架山公园   活动准备:   A家长准备:一个塑料购物袋(用来制作风筝)饮用水、毛巾(擦汗用)、换洗衣物(以防宝宝打湿)、食物(除了饼干等充饥食物外,最好准备一些方便宝宝间分享的小零食)、纸巾(干、湿)等建议:宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 包带上,培养宝宝的独立能力。   B老师准备:音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 。   活动过程:   一、出发准备:   1、早上9:30准时到桥前面集中,有车的家长把车停在桥前面的马路边上。(lily将手举阳光宝贝的标识牌指引家长)   2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。   3、到达笔架山,先引导宝宝上洗手间。   二、游戏环节   1、亲子音乐律动:家长和宝宝围坐成一个大圈,听音乐一起做律动。   2、游戏一:传物游戏   3、游戏二:抓尾巴   4、游戏三:拔河(家长参与)   5、亲子制作:制作风筝   6、游戏四:放风筝   7、游戏五:吹泡泡   8、游戏六:玩彩虹伞   三、分享环节:   1、先引导宝宝上洗手间,洗手、入厕。   2、分享食物,注意环保。   四、返回:   1、按出发时的人员分配上车,返回、休息。   提示:   1、请家长务必准时到达集合地点,活动中配合老师组织,积极参加游戏。   2、活动中不强迫宝宝,如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察,观察也是一种学习。   3、不打骂宝宝,如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。   4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品,随时注意宝宝安全,并给宝宝做好 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 率,不随便扔垃圾。   踏青活动方案(二)   活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。   活动方案:   一、时间:   4月5日(周四下午)五六年级。   4月6日(周五下午)三四年级。   4月13日(周五下午)一二年级。   二、活动地点安排:   1、棉花地。   2、大棚。   3、蓟运河湾。   三、春游活动跟班教师安排。   德育处、班主任和科任教师配合。   四、安全注意事项。   1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,全班分成7个组,小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带塑料布、带创可贴、水等。   2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。   3、注意安全,讲究清洁卫生……   4、不带刀具,打火机等危险物品,   5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。   6、要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。   7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。   8、学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。   9、带相机的学生注意保管爱护相机。   五、环保教育:   教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。   踏青活动方案(三)   一、活动目的   本次踏青活动旨在更好的培养我班学生的科学素养,缓解大家的厌学情绪,使大家更加热爱科学、热爱大自然,在全班同学参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。   二、活动对象   化学化工学院**应化1班   三、活动场所   新城区大龙湖畔   四、活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计   活动前期:班委商讨近期踏青活动,征得全班同学意见,提醒大家自带食物干粮、水及风筝。   活动中期:组织班级成员早上7点于校门口集合,班长点清人数,大家一起步行出发去大龙湖踏青。抵达目的地之后,大家可以自由组队或是散开,不要太过脱离大部队。同学们自由地放放风筝,沿着河畔散散步,呼吸呼吸清新空气。午间大家围坐在一起争抢大家各自带的美味干粮,也可以吃吃大龙湖周边小吃,大家随意拍拍照,将自己置身于大自然中,放松身心。   活动后期:将游玩过程中产生的垃圾装进垃圾袋,统一处理,不在游玩之地留下垃圾,维持我班班级形象。大家点清自带物品,以防有东西遗忘落下。班长点清人数,大家沿原路返回学校。   五、注意问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题   (1)大龙湖显而易见,位于湖边,同学们要注意,小心落水。   (2)风筝线比较细,大家放风筝时要注意手中的线不要划伤手。   (3)班委提前做好大家的思想工作,让同学们做好应对突发状况的心理准备,班干部起到一定的带头作用。同学们之间团结互助等各种事宜。 1
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