如何做一名ICU优秀的护理带教老师深圳市第二人民医院中心ICU侍苏州*主要内容如何培养出技术优秀的ICU实习护士如何培养出品德优秀的ICU实习护士ICU护理带教老师：*教师角色定位 作为学习的指导者，教师承担着系统地、准确地向下一代传递文化科学知识的责任。 教师作为
行为规范
护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范
的示范者，要做到学为人师、行为世范。 心理保健者，教师在学生的心理健康方面起着重要的引导作用。 强烈的责任心和爱心。师者，所以传道授业解惑也。-----韩愈《师说》*如何培养出技术优秀的ICU实习护士 ICU即重症加强护理病房，它将危重病人集中起来，在人力、物力和技术上给予最佳保障，以期得到良好的救治效果。ICU的监护水平如何，设备是否先进，已成为衡量一个医院水平的重要标志。 病人病情重且复杂 仪器多 操作多 护理内容多**如何培养出技术优秀的ICU实习护士 严格按
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要求带教：不以规矩，不成方圆------《孟子·离娄上》 小故事：合格率的检查制度二战期间，美国空军降落伞合格率99.9%，意味着......军方要求合格率100%，厂家负责人说99.9%是极限。于是军方改变检查制度......奇迹出现了...... *如何培养出技术优秀的ICU实习护士注重教学
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