内科护理*第一章绪论*已学课程？本学期所开课程？内科护理解剖生理学常用护理技术健康评估药理学护理心理学护理礼仪人际沟通护理学导论一、内科护理中护士的角色 照顾者 协作者 教育者 代言者 管理者
计划
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者 研究者内科疾病的医嘱往往是：“内科护理常规、XX级护理……”其中内科护理常规包含那些内容？思考二、内科一般护理常规 病室环境良好 热情接待病人 卧位正确、舒适 必要时吸氧、吸痰、建立静脉通道 监测生命体征 留取标本 及时准确地执行医嘱 进行入院指导 填写有关入院表格、卡片 严密观察病情二、内科一般护理常规 饮食护理 心理护理 认真做好基础护理、内科专科护理工作 执行交接班
制度
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根据内科疾病特点备好抢救物品 病人出院前，做好出院指导二、内科一般护理常规三、内科病人心理护理1．门诊内科病人的心理反应急诊病人焦虑、恐惧和依赖慢性病病人：怀疑、思想负担重普通病人求医择优、审慎等2．住院内科病人的心理反应心理压力大、焦虑、烦恼、悲观（一）内科病人心理特点1．主动热情的接待病人2．理解、同情病人3．作好
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
、解释工作4．安慰、开导病人（二）内科心理护理常用措施三、内科病人心理护理**可编辑5．缓解病人心理压力6．加强健康教育7．激励、支持病人（二）内科心理护理常用措施三、内科病人心理护理作为门诊护士你将怎样避免与病人及家属发生冲突？作为病房护士你将怎样取得病人信任，使病人积极主动的配合诊治、护理？思考你现在知道哪些内科常见病？有什么特点？四、内科疾病的分期护理1．急性病期病人特点起病急、易恶化2．护理措施解释、安慰，加强观察，配合诊治（一）急性病期病人的护理1．慢性病期病人特点躯体和精神上痛苦，压力大2．护理措施心理护理，加强生活护理，配合治疗，提高适应能力，进行健康教育（二）慢性病期病人的护理1．危重病期病人特点病重、体弱、求治心切2．护理措施忙而不乱，熟练配合抢救，加强基础护理，避免并发症（三）危重病期病人的护理1．康复期病人特点病情基本稳定，可有残疾，情绪焦虑、抑郁2．护理措施心理护理，加强功能锻炼，培养生活自理能力（四）康复期病人的护理1．老年病人特点脏器功能衰退，抵抗力下降，记忆力下降，性格改变2．护理措施尊重、关心老年人，做好生理护理，用药护理（五）老年病人的护理 慢性病期病人和急性病期病人谁更关注诊治效果？谁更关注生活质量？你将怎样有针对性的进行护理？思考**可编辑**
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