三四岁的小孩 吹牛皮是正常现象吗
三四岁的小孩 吹牛皮是正常现象吗 每次放学后，孩子们就堆在一起玩。彬彬拿着爷爷送给他的军帽向小伙伴炫耀:"你看，我这顶军帽多威风，是将军戴过的，其他人都没有。"小伙伴见状，都围了上来仔细研究着。小哥哥成成看后不以为然，"你这算什么。我家那把剑才是将军拿过的呢。"此话一说，小伙伴们立即起哄，嚷着要成成拿出来看看。彬彬奶奶告诉，彬彬很爱吹牛皮，总是爱把自己的事情夸大，特别是心爱之物或者做成功某件事，总是"夸夸其谈"。
从事儿童心理咨询多年的武老师认为，对于3~4岁左右的孩子来说，自我夸耀不仅是一种正常现象，还是健康心态的
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现。在一个充满爱的安全氛围中成长的孩子，他就自然而然地总是自我肯定。当3、4岁的孩子想引起他人注意，让别人了解他所做出的成就的时候，他会毫不掩饰地表达自己的心满意足，也许他值得夸耀的成就在我们看来很简单，只是有一顶帽子、画完了一幅画，或者出去玩的时候排在了队伍的第一个。如果吹牛是为了表达快乐，你就和他分享吧。如果吹牛是为了证明他比其他人做得好，家长就要引导他学会考虑别人的感受。
如果你听到你的孩子在夸耀自己的时候对他的同伴说:"你做不到，但是我能"，那么，等他的朋友离开以后，你应该引导你的孩子考虑一下别人的感受，告诉他:"你画画画的这么好，我真为你高兴。但是，如果我画的比你好，我一直都对你说我比你强，你会是什么样的感受呢,"然后，给你的孩子提供一些建议，比如，当他下一次想炫耀自己画画画的棒的时候，让他先来告诉爸爸和妈妈，因为爸爸和妈妈非常愿意听到这些好消息。
最后，让你的孩子明白给予夸奖和得到夸奖同样感觉不错。避免孩子自我炫耀对他人造成伤害的一种办法就是教会他看到同伴的优点。以画画为例，你可以这样对孩子说:"对，你确实画的不错。但是，你看看成成画也很好呀。这幅画画的比以前好很多了，让我们一起去告诉他这次他都有哪些进步了。"3、4岁的孩子并不能自发地对他人说出赞赏的话来，但是他能够从父母那学会尊重别人，考虑别人的感受。所以，父母要帮助孩子，让他看到别人的优点。对父母和孩子来说，这都是非常重要的一堂课。 (可儿)
作者:可儿来源番禺日)
每次放学后，孩子们就堆在一起玩。彬彬拿着爷爷送给他的军帽向小伙伴炫耀:"你看，我这顶军帽多威风，是将军戴过的，其他人都没有。"小伙伴见状，都围了上来仔细研究着。小哥哥成成看后不以为然，"你这算什么。我家那把剑才是将军拿过的呢。"此话一说，小伙伴们立即起哄，嚷着要成成拿出来看看。彬彬奶奶告诉，彬彬很爱吹牛皮，总是爱把自己的事情夸大，特别是心爱之物或者做成功某件事，总是"夸夸其谈"。
从事儿童心理咨询多年的武老师认为，对于3~4岁左右的孩子来说，自我夸耀不仅是一种正常现象，还是健康心态的表现。在一个充满爱的安全氛围中成长的孩子，他就自然而然地总是自我肯定。当3、4岁的孩子想引起他人注意，让别人了解他所做出的成就的时候，他会毫不掩饰地表达自己的心满意足，也许他值得夸耀的成就在我们看来很简单，只是有一顶帽子、画完了一幅画，或者出去玩的时候排在了队伍的第一个。如果吹牛是为了表达快乐，你就和他分享吧。如果吹牛是为了证明他比其他人做得好，家长就要引导他学会考虑别人的感受。
如果你听到你的孩子在夸耀自己的时候对他的同伴说:"你做不到，但是我能"，那么，
等他的朋友离开以后，你应该引导你的孩子考虑一下别人的感受，告诉他:"你画画画的这么好，我真为你高兴。但是，如果我画的比你好，我一直都对你说我比你强，你会是什么样的感受呢,"然后，给你的孩子提供一些建议，比如，当他下一次想炫耀自己画画画的棒的时候，让他先来告诉爸爸和妈妈，因为爸爸和妈妈非常愿意听到这些好消息。
最后，让你的孩子明白给予夸奖和得到夸奖同样感觉不错。避免孩子自我炫耀对他人造成伤害的一种办法就是教会他看到同伴的优点。以画画为例，你可以这样对孩子说:"对，你确实画的不错。但是，你看看成成画也很好呀。这幅画画的比以前好很多了，让我们一起去告诉他这次他都有哪些进步了。"3、4岁的孩子并不能自发地对他人说出赞赏的话来，但是他能够从父母那学会尊重别人，考虑别人的感受。所以，父母要帮助孩子，让他看到别人的优点。对父母和孩子来说，这都是非常重要的一堂课。 (可儿)
作者:可儿来源番禺日)
每次放学后，孩子们就堆在一起玩。彬彬拿着爷爷送给他的军帽向小伙伴炫耀:"你看，我这顶军帽多威风，是将军戴过的，其他人都没有。"小伙伴见状，都围了上来仔细研究着。小哥哥成成看后不以为然，"你这算什么。我家那把剑才是将军拿过的呢。"此话一说，小伙伴们立即起哄，嚷着要成成拿出来看看。彬彬奶奶告诉，彬彬很爱吹牛皮，总是爱把自己的事情夸大，特别是心爱之物或者做成功某件事，总是"夸夸其谈"。
从事儿童心理咨询多年的武老师认为，对于3~4岁左右的孩子来说，自我夸耀不仅是一种正常现象，还是健康心态的表现。在一个充满爱的安全氛围中成长的孩子，他就自然而然地总是自我肯定。当3、4岁的孩子想引起他人注意，让别人了解他所做出的成就的时候，他会毫不掩饰地表达自己的心满意足，也许他值得夸耀的成就在我们看来很简单，只是有一顶帽子、画完了一幅画，或者出去玩的时候排在了队伍的第一个。如果吹牛是为了表达快乐，你就和他分享吧。如果吹牛是为了证明他比其他人做得好，家长就要引导他学会考虑别人的感受。
如果你听到你的孩子在夸耀自己的时候对他的同伴说:"你做不到，但是我能"，那么，等他的朋友离开以后，你应该引导你的孩子考虑一下别人的感受，告诉他:"你画画画的这么好，我真为你高兴。但是，如果我画的比你好，我一直都对你说我比你强，你会是什么样的感受呢,"然后，给你的孩子提供一些建议，比如，当他下一次想炫耀自己画画画的棒的时候，让他先来告诉爸爸和妈妈，因为爸爸和妈妈非常愿意听到这些好消息。
最后，让你的孩子明白给予夸奖和得到夸奖同样感觉不错。避免孩子自我炫耀对他人造成伤害的一种办法就是教会他看到同伴的优点。以画画为例，你可以这样对孩子说:"对，你确实画的不错。但是，你看看成成画也很好呀。这幅画画的比以前好很多了，让我们一起去告诉他这次他都有哪些进步了。"3、4岁的孩子并不能自发地对他人说出赞赏的话来，但是他能够从父母那学会尊重别人，考虑别人的感受。所以，父母要帮助孩子，让他看到别人的优点。对父母和孩子来说，这都是非常重要的一堂课。 (可儿)
作者:可儿来源番禺日)
苑国辉
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