幼儿园科学教案
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幼儿园科学教案
科学实验:淀粉遇到碘酒
【活动目标】
、观察化学小魔术，激发探索兴趣和积极尝试的欲望，幼儿园科学教案。
、了解淀粉遇到碘酒会变成蓝色的现象，初步了解生活中哪些常见的食物含有淀粉。
、通过科学实验自主探索，并记录下来。
【活动准备】食物图片若干，玉米淀粉一袋、碘酒、小吸管若干、小试管若干。
【活动过程】
一、导入。
提问:小朋友们，你们看过变魔术吗,你们喜欢魔术吗,为什么, 师:今天老师也要给小朋友们变个小魔术:
教师扮演魔术师，演示实验:用准备好的好的淀粉溶液加稀释过后的碘酒变色，乳白色变深蓝色 二、知识点讲解。
、讨论:为什么原本什么也没有的液体变色了呢,
、师出示淀粉和碘酒，讲解小实验的科学原理，教案《幼儿园科学教案》()。
师:淀粉遇到碘酒溶液后就会发生反应，变成蓝色。
三、幼儿操作。
、教师引导，激发幼儿探索兴趣。
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师出示实现准备好的各种食材图片。
师:小朋友们，在生活中我们经常食用的很多食物都是含有淀粉的。你们能不能帮助老师想出一个好办法，从这些食物中把含有淀粉的食物挑出来。
师首先引导幼儿动脑筋思考，自由讨论。
师:刚才的魔术告诉我们:当淀粉遇到碘元素就会变成蓝色，所以我们只要把碘酒涂抹(滴洒)在食物上，如果食物中含有淀粉，那么当食物中的淀粉与碘酒中的碘元素相遇就会变成蓝色。
、师向幼儿提出操作
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
:
每位幼儿从所提供的食材中选取能变色的食物
师请幼儿说一说，其中哪些是含有淀粉成分的，哪些是不含淀粉成分的。
四、结束:
师:小朋友们，今天我们测试的这些食材只是生活中常见食材的一小部分。生活中我们还会经常很多其他的食物，它们中有含淀粉的也有不含淀粉的，请小朋友们回家和爸爸
妈妈一起利用幼儿园科学教案这个办法测试一下吧。
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幼儿园有效课堂的备课策略 所谓备课，就是指领会掌握教学内容，确定教学目标(教学重点、难点)，选择教学方法，设计教学过程，准备教具、学具等课堂教学前的准
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