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南京市江宁实验小学数鸡蛋南京市江宁实验小学一,2,班童暄琪女 6岁指导教师:邱菊华华罗庚爷爷说过:“宇宙之大～粒子之微～火箭之谜～化工之巧～日用之繁～无处不用数学。”是呀～当妈妈从超市买回鸡蛋叫我数数时～就用到数学知识了。 “童暄琪～数数今天我买了多少个鸡蛋,” “好的～我已经上一年级了～我会数～保证完成任务。” 我打开口袋用手指着鸡蛋～“1、2、3、4、5……”数到10时～我记不清手下这个鸡蛋有没有数过,我重数了一 — 1 — 遍～“1、2、3、4、5、6……”～数到12时～我觉得鸡蛋好似一个个调皮的小精灵在我眼前跳来跳去～让我的眼睛都花了～数不清了～怎么办呢,妈妈说:“这么多鸡蛋一个一个地数不小心就会数错～如果在数过的鸡蛋上做个记号～那会怎么样呢,”我立即拿来黑色彩笔～一边数一边在鸡蛋上画黑点～“1、2、3……”～画到17个黑点时～鸡蛋也数完了～这17个小小的鸡蛋把我忙得满头大汗。妈妈叫我动动小脑筋～每数5个鸡蛋就用一种彩笔做个记号～然后再换另一种颜色的笔～会怎么样,我取出彩笔～“1、2、3、4、5”用红笔画记号～“1、2、3、4、5”用紫笔画记号～“1、2、3、4、5”用绿笔画记号～还剩两个～妈妈提醒:“用了几种颜色的笔,”我看了一下～一共3种～每一种5个～就是5+5+5=15。再加上多出的2个～就是17个鸡蛋～这样也能数出17个鸡蛋。这时～外婆走过来说:“你拿个篮子来～我们一起数。”外婆小心翼翼地把鸡蛋从口袋中一个一个往篮子里拿～边拿边数:1、2、3、4、5、6……～口袋里的鸡蛋拿光了～鸡蛋也就数出来了:17个。外婆说:“你看多简单呀:”早晨起床～当我看到“彩蛋”,我们家每天早晨都煮鸡蛋吃,～我会问“还剩几个彩蛋,”我们一家都会开心地笑起来。从数学邱老师那里得知:外婆这种最简单的数数与计 — 2 — 数的方法叫做枚举法。是呀～在生活中～只要我们留心～善于观察～善于思考～就会发现生活中处处有数学～热爱数学吧～数学无处不在～它正等着我们努力去探索～去发现。 — 3 —

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