重庆医科大学基础医学院教案用纸(首页)
第 次数 授课时间 教案完成时间 学 科 生物化学实验 年 级 专业、层次 教 师 职 称 授课方式(大、班) 学时
科学出版社《生物化课程(章、丙二酸对琥珀酸脱氢酶的 基本教材或主要参学与分子生物学实节) 竞争性抑制作用 考书 验》(1) 教学目的与要求:
学习和掌握酶竞争性抑制作用的特点。
观察丙二酸对琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制作用。
教学重点、难点:
酶竞争性抑制作用的特点。
丙二酸对琥珀酸脱氢酶竞争性抑制作用的观察。
大体进程及教学
方法
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:
以酶竞争性抑制的特点为切入点，采用多媒体教学，主要介绍丙二酸对琥珀酸脱氢酶竞争性抑制作用的原理、实验观察方法及注意事项。以讲授、示教、学生操作为主。
实施情况:
重庆医科大学基础医学院教案用纸(续页)
基本内容 辅助手段和时间分配
【实验目的】 采用多媒体辅助教学，
1(学习和掌握酶竞争性抑制作用的特点。 注意充分利用用图片
或动画讲解演示。 2(观察丙二酸对琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制作用。 【实验原理】 教师讲授和示教
30min，其余时间安排
1(酶竞争性抑制作用的特点 学生操作和
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
讨论。
2(丙二酸对琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制作用原理和观察方法
【实验步骤】
1(酶提取液的制备
2(酶促反应及竞争性抑制作用
3(结果分析 3
【注意事项】
1(酶提取液的制备应操作迅速，以防止酶活性降低。
2(加入液体石蜡的作用是隔绝空气，以免空气中的氧进入试
管而影响实验结果。加液体石蜡时注意不要产生气泡。
3(37?水浴保温过程中不能摇动试管，是为了避免空气中的
氧与反应溶液接触而使还原型甲烯蓝重新氧化变蓝。
4(37?水浴中保温过程中，应注意随时观察各管褪色情况。
5(实验结束后，一定要清洗干净试管内的液体石蜡。
【思考
题
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】
1(在酶提取液的制备过程中，为什么肌肉要用冰冷的蒸馏水
洗3次,
2(实验中加入液体石蜡的作用是什么,
3( 37?水浴保温过程中为什么不能摇动试管,如果将褪色
的1号试管用力摇动，会出现什么现象,
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