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午城中心校 王丽丽
“这是心的呼唤,这是爱的奉献„„”每当听到这首《爱的奉献》时，心里总是暖暖的，眼前总是浮现他的身影。
他是我小学老师，一位普通的乡村教师-----马老师。说起马老师我便想起他地二胡声，悠长而深远，总是有诉不完的心事。我的学校有三个年级，由于条件差，我们不得不同时挤在一个教室里上课，所有科目都是由马老师来教授，当时我的心里真是非常佩服他，认为他很了不起～各个年级的课程都是由马老师一个人调整，总是很条理，学校门口敲打铁块的声响至今回响在我耳畔。
马老师是一个严厉的老师，...
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午城中心校 王丽丽
“这是心的呼唤,这是爱的奉献„„”每当听到这首《爱的奉献》时，心里总是暖暖的，眼前总是浮现他的身影。
他是我小学老师，一位普通的乡村教师-----马老师。说起马老师我便想起他地二胡声，悠长而深远，总是有诉不完的心事。我的学校有三个年级，由于条件差，我们不得不同时挤在一个教室里上课，所有科目都是由马老师来教授，当时我的心里真是非常佩服他，认为他很了不起～各个年级的课程都是由马老师一个人调整，总是很条理，学校门口敲打铁块的声响至今回响在我耳畔。
马老师是一个严厉的老师，在学习中总是严格要求学生，有一次，我由于粗心把一道算术题做错了，我并没有意识到自己的错误，觉得自己只不过才做错一个，马老师，拿板子狠狠的打了我的屁股，我很伤心，也很难过，同时也认识到自己的错误了，从那以后我改掉了粗心的毛病。
马老师虽然在教学中严格要求我们，但在生活中却是很和善的。由于距离家比较远，我们所有学生和马老师一起同吃、同住，吃的事物是马老师带领我们自己在村委会分给老师的地里种的各种粮食、蔬菜。无论刮风下雨，从不间断，所以说马老师不仅教会我们知识，同时还教会我们生存的本领。在后来的生活中无论遇到什么困难我都没有畏惧过。
在课后闲暇时马老师还会丰富我们的课余生活。他是一个多才多艺的人，尤其是二胡拉的非常棒。在每年的“六.一”节马老师会亲
自为学生编舞、伴奏，当时我们都惊呆了，一个男老师的舞蹈跳得这么好～我们学校的节目还在乡里得了大奖，甭提多高兴了～
如今我也是一名乡村教师了，不时总会想起马老师，他几十年如一日用爱浇灌着一代代人，他的头发白了，背也弯了，脚步也不似从前矫健了，但他无私的奉献却永远激励着我。我要将他爱的火把继续传递。
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