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工作文档ukulele弹奏教程工作文档ukulele弹奏教程 ukulele弹奏教程 第一课:先认识一下琴的结构吧 ukulele有多种调弦的方式。GCEA最常用,以下教程都用这种方式。其它调弦方式会在以后介绍。 弹奏的时候一般拨弦的位置不在音孔上方,而是在整个琴的中间位置,这样共鸣好,能充分体现ukulele的音色特点。 第二课:持琴方法 以右上臂、前臂的内侧和胸的右侧固定琴身,要保持肘关节和腕关节的灵活,腕关节的灵活在弹奏的时候很重要,尤其是打节奏的时候。初学的时候觉得稳固琴身有些难度,夹紧了会觉得肘关节和腕关节不灵活,需要...

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工作文档ukulele弹奏教程 ukulele弹奏教程 第一课:先认识一下琴的结构吧 ukulele有多种调弦的方式。GCEA最常用,以下教程都用这种方式。其它调弦方式会在以后介绍。 弹奏的时候一般拨弦的位置不在音孔上方,而是在整个琴的中间位置,这样共鸣好,能充分体现ukulele的音色特点。 第二课:持琴方法 以右上臂、前臂的内侧和胸的右侧固定琴身,要保持肘关节和腕关节的灵活,腕关节的灵活在弹奏的时候很重要,尤其是打节奏的时候。初学的时候觉得稳固琴身有些难度,夹紧了会觉得肘关节和腕关节不灵活,需要多练习和适应。 以左手持于要弹的相应把位,拇指抵于相应把位后方。 可以站立持琴也可以坐着持琴,方法相同。坐着时可以跷起腿把琴放在腿上这样可以更加稳固。 小尤体积小巧,可以不用背带。有的琴上也没有连接背带的地方。如果觉得持琴不稳可以自己做一个小背带。我是用小段钢丝弯成S型,一端连接一个带子挂在脖子上,另一端挂在音孔下方。这样持琴就更稳固了。 第三课:熟悉空弦音,弹奏乐曲:我可爱的ukulele 再复习一下前面说的内容:ukulele第四到第一弦的空弦对应的是GCEA四个音,也就是一般我们唱的5136。下面这个小曲基本上是空弦弹奏。 结束时用了一个C和弦,方法是用左无名指按住第一弦的第三把位,然后将四根弦同时奏响,也可以用大拇指从上到下快速弹出。这个和弦非常常用,大家顺便记一下吧。 大家练习这个曲子的时候用两种弹奏方法: 一、先全部用大拇指弹奏。 二、用大拇指、食指、中指、无名指弹对应的四到一弦。 这两种方法都是弹奏ukulele的重要方法,开始的时候都要加以练习。练到后来大家会发现用的最多的是大拇指和食指。大家可以把两个指头的指甲留的稍长一点,这样弹出的声音响亮、浑厚。 第四课:继续熟悉空弦音,左右手的活动热身。 前面一课大家已经知道了空弦的弹奏,这一课教给大家一个方法,目的是熟悉弦的位置,锻炼手指弹奏时的灵活性。 大家把5136四个音组合一下,看看有多少中排列方式,用前面提到的两种弹奏法把每个组合都试着弹一弹吧。弹奏速度由慢到快。这个练习比较枯燥但很有效。可以做为每次练习前的热身活动,时间长了就能体会到作用。 左手的练习跟吉他的“爬格子”是一样的。大家可以参考。 大家还可以借鉴吉他更多的练习方法,将其用到ukulele上。 虽然ukulele体积小,按弦相对容易,但有些和弦也要横跨多个把位,按起来还是挺费劲的,只有多加练习才能增加左手指的柔韧性和灵活行。 以上的练习不是一日之功,不是一天两天就能见到成效。持之以恒很重要~ 第五课:C大调音阶和指法,弹奏:小星星、两只老虎 现在我们开始接触音阶练习。熟悉音阶后我们就可以弹奏更多的曲子了。 怎么样,不难吧。还记得每升高一个把位音高随之升高半音吗,这里只列出前三个把位的音和指法。以后的把位大家自己推算一下。 注意我在线上标的数字是唱名,而不是按弦的位置。 熟悉音阶后可以试试谈下面两个小曲我弹的有示范,如果需要请告诉我邮箱。 第六课:丰富你的单音弹奏:滑音、颤音等技术介绍 掌握了基本的弹奏技术,知道了每根弦每个把位的音高排列,我们就能弹奏很多曲子了。但为了增加 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现力、使你的弹奏更丰富多彩有必要掌握一些弹奏技术。这一课将分别加以介绍。我弹的有示范,如果需要请告诉我邮箱。 一、槌弦(H) 在要弹响的位置用相应的手指用力、快速的敲击琴弦并按住。这样发出的音与先按弦再弹奏发出的音是有区别的,大家自己体会。 二、勾弦(P) 以例子来解释:用左中指、无名指分别按第一弦的第二、第三把位,用无名指拨弦让其下一把位的音发出,这种方法就是勾弦。 练习曲:oh,susanna 2007-8-3 10:57 练习曲:红莓花开 三、颤音 手指按弦后用腕部轻轻左右摇动让音发出轻柔颤动的效果。这些练习曲里很多音都可以用这个技术以增强表现力。 四、推弦 手指按弦后向上或向下推动,使音升高(最多可到一个全音)的技术。在blues、jazz演奏中经常用到。 五、滑音(上滑音、下滑音) 上滑音:按住低位的弦快速向上滑动到高位你想弹的音。 下滑音:按住高位的弦快速向下滑动到低位你想弹的音。 练习曲:在银色的月光下(在标记出用上滑音) 六、颤音(二) 用大拇指或食指的指尖或指甲末端快速上下拨弦,尽量做到发出的音连续、平滑。 练习曲:在银色的月光下(在波浪线处用颤音) 第七课:学习和声,双音、和弦的弹奏。练习曲:ukulele dance 练到现在你一定已经可以用单音弹奏很多曲子了,其间还可以加入滑音、颤音等技巧把曲子弹的很好听。但这还不够。 ukulele是一种和声乐器,这是它更有魅力的地方。现在我们开始学习这个方面。先看看ukulele dance这个曲子。 这里多次用到G7和C两个和弦(按法见ukulele和弦图表)。和声的运用使乐曲听起来欢快、热情。 C和弦前面已经介绍过了,以后还经常遇到。G7是个新的,大家认识一下吧。线上的圆点表示按弦的位置,123数字分别代表做食指、中指、无名指。 下面这个是tabs,线上的数字表示按弦的位置。抱歉写这个太麻烦了,我没有写全,主要的标了一下。有没有写这个的软件大家推荐一下。 第八课:学习更多的和弦。ukulele弹唱:隐形的翅膀 大家现在回到ukulele和弦指法表,尽量多记、记熟和弦的按法。一般曲谱上都会标有和弦,普通情况下这些和弦就能满足使用要求了。 吉他能自弹自唱,ukulele能吗,也行~大家能在网上找到很多用ukulele伴唱的节目,很有意思。 这是根据吉他谱改编弹的。用的是lowG的琴。如果用前面的调弦方式也可以,但间奏部分要做些修改。音频已经发到新浪播客。
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