小学教师个人发展目标

小学教师个人发展目标小学教师个人发展目标在认真学习领会学校工作计划和教导处工作计划的基础上，我为自己制定的发展目标为：　　一、理论方面：　　作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德。　　二、业务方面：　　1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。　　2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。　　3、使自己具备一定的教学科研能力。多看书，多参加学校举行的...

小学教师个人发展目标在认真学习领会学校工作计划和教导处工作计划的基础上，我为自己制定的发展目标为：　　一、理论方面：　　作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德。　　二、业务方面：　　1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。　　2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。　　3、使自己具备一定的教学科研能力。多看书，多参加学校举行的各种活动，多出去学习。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：　　1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。　　2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。　　3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。　　本年度工作目标：　　1、认真钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。　　2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

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老张师傅

20余年电工实际工作经验，目前在国企担任电工工程师

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上传时间：2022-11-20

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