班主任沙龙方案

班主任沙龙方案班主任沙龙活动方案一、指导思想班主任是班级的管理者、组织者和引导者。班级管理工作一直是我园教学工作的重点和难点，为进一步提高班级管理水平，提高班级工作的实效性，增进班主任之间的相互交流和学习，我园定于2016年9月开展“班主任沙龙”活动。二、活动目的交流班主任在班级管理工作中的成功案例，探讨班主任工作的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，给班主任创造更多交流展示的平台，形成在班级管理过程中的有益经验，创建班主任工作的新局面。三、活动主题“分享所得，解决所惑”四、活动要求：1、以现场交流的方式介绍自己的...

班主任沙龙活动方案一、指导思想班主任是班级的管理者、组织者和引导者。班级管理工作一直是我园教学工作的重点和难点，为进一步提高班级管理水平，提高班级工作的实效性，增进班主任之间的相互交流和学习，我园定于2016年9月开展“班主任沙龙”活动。二、活动目的交流班主任在班级管理工作中的成功案例，探讨班主任工作的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，给班主任创造更多交流展示的平台，形成在班级管理过程中的有益经验，创建班主任工作的新局面。三、活动主题“分享所得，解决所惑”四、活动要求：1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。2、每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕幼儿，某一件事情展开交流，论述某一观点。3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。五、活动过程每次班主任沙龙邀请2--3名班主任发言、交流班级管理好的经验、方法或者分享成功案例。时间控制在5-10分钟。问题困惑大家谈，以为班主任提出自己的难题，大家一起帮忙来解决。每次沙龙活动欢迎各位班主任老师在会上提出自己的意见或问题。总结发言。六、参加对象：1、交流人员：每周邀请2-3名班主任2、参与人员：全体班主任七、活动时间：周一中午12:40--13:40八、活动地点二楼会议室

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