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陕西省2022年中考数学试卷及答案

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陕西省2022年中考数学试卷及答案陕西省2022年中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.-37的相反数是(  )A.-37B.37C.−137D.1372.如图,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,则∠2的大小为(  )A.120°B.122°C.132°D.148°3.计算:2x⋅(−3x2y3)=(  )A.6x3y3B.−6x2y3C.−6x3y3D.18x3y34.在下列条件中,能够判定▱ABCD为矩形的是(  )A.AB=ACB.AC⊥BDC.AB=ADD.AC=BD5.如图,AD...

陕西省2022年中考数学试卷及答案
陕西省2022年中考数学 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.-37的相反数是(  )A.-37B.37C.−137D.1372.如图,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,则∠2的大小为(  )A.120°B.122°C.132°D.148°3.计算:2x⋅(−3x2y3)=(  )A.6x3y3B.−6x2y3C.−6x3y3D.18x3y34.在下列条件中,能够判定▱ABCD为矩形的是(  )A.AB=ACB.AC⊥BDC.AB=ADD.AC=BD5.如图,AD是△ABC的高,若BD=2CD=6,tan∠C=2,则边AB的长为(  )A.32B.35C.37D.626.在同一平面直角坐标系中,直线y=−x+4与y=2x+m相交于点P(3,n),则关于x,y的方程组x+y−4=02x−y+m=0的解为(  )A.x=−1y=5B.x=1y=3C.x=3y=1D.x=9y=−57.如图,△ABC内接于⊙O,∠C=46°,连接OA,则∠OAB=(  )A.44°B.45°C.54°D.67°8.已知二次函数y=x2−2x−3的自变量x1,x2,x3对应的函数值分别为y1,y2,y3.当−13时,y1,y2,y3三者之间的大小关系是(  )A.y1”“=”或“<”)11.在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所做EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB的黄金分割点,即BE2=AE⋅AB.已知AB为2米,则线段BE的长为  米.12.已知点A(−2,m)在一个反比例函数的图象上,点A′与点A关于y轴对称.若点A′在正比例函数y=12x的图象上,则这个反比例函数的表达式为  .13.如图,在菱形ABCD中,AB=4,BD=7.若M、N分别是边AD、BC上的动点,且AM=BN,作ME⊥BD,NF⊥BD,垂足分别为E、F,则ME+NF的值为  .三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)14.计算:5×(−3)+|−6|−(17)0.15.解不等式组:x+2>−1x−5⩽3(x−1)16.化简:(a+1a−1+1)÷2aa2−1.17.如图,已知△ABC,CA=CB,∠ACD是△ABC的一个外角.请用尺规作图法,求作射线CP,使CP∥AB.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.19.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(−2,3),B(−3,0),C(−1,−1).将△ABC平移后得到△A′B′C′,且点A的对应点是A′(2,3),点B、C的对应点分别是B′,C′.(1)点A、A′之间的距离是  ;(2)请在图中画出△A′B′C′.20.有五个封装后外观完全相同的纸箱,且每个纸箱内各装有一个西瓜,其中,所装西瓜的重量分别为6kg,6kg,7kg,7kg,8kg.现将这五个纸箱随机摆放.(1)若从这五个纸箱中随机选1个,则所选纸箱里西瓜的重量为6kg的概率是  ;(2)若从这五个纸箱中随机选2个,请利用列表或画树状图的方法,求所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的概率.21.小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB.22.如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y是x的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值.输人x…-6-4-202…输出y…-6-22616…根据以上信息,解答下列问题:(1)当输入的x值为1时,输出的y值为  ;(2)求k,b的值;(3)当输出的y值为0时,求输入的x值.23.某校为了了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:组别“劳动时间”t/分钟频数组内学生的平均“劳动时间”/分钟At<60850B60≤t<901675C90≤t<12040105Dt≥12036150根据上述信息,解答下列问题:(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在  组;(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.24.如图,AB是⊙O的直径,AM是⊙O的切线,AC、CD是⊙O的弦,且CD⊥AB,垂足为E,连接BD并延长,交AM于点P.(1)求证:∠CAB=∠APB;(2)若⊙O的半径r=5,AC=8,求线段PD的长.25.现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段OE表示水平的路面,以O为坐标原点,以OE所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 :OE=10m,该抛物线的顶点P到OE的距离为9m.(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点A、B处分别安装照明灯.已知点A、B到OE的距离均为6m,求点A、B的坐标.26.(1)【问题提出】如图1,AD是等边△ABC的中线,点P在AD的延长线上,且AP=AC,则∠APC的度数为  .(2)【问题探究】如图2,在△ABC中,CA=CB=6,∠C=120°.过点A作AP∥BC,且AP=BC,过点P作直线l⊥BC,分别交AB、BC于点O、E,求四边形OECA的面积.(3)【问题解决】如图3,现有一块△ABC型板材,∠ACB为钝角,∠BAC=45°.工人师傅想用这块板材裁出一个△ABP型部件,并要求∠BAP=15°,AP=AC.工人师傅在这块板材上的作法如下:①以点C为圆心,以CA长为半径画弧,交AB于点D,连接CD;②作CD的垂直平分线l,与CD于点E;③以点A为圆心,以AC长为半径画弧,交直线l于点P,连接AP、BP,得△ABP.请问,若按上述作法,裁得的△ABP型部件是否符合要求?请证明你的结论.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】-210.【答案】<11.【答案】(5−1)12.【答案】y=−2x13.【答案】15214.【答案】解:5×(−3)+|−6|−(17)0=−15+6−1=−16+615.【答案】解:x+2>−1①x−5⩽3(x−1)②,解不等式①,得x>−3,解不等式②,得x≥−1,将不等式①,②的解集在数轴上表示出来∴原不等式组的解集为x≥−1.16.【答案】解:原式=a+1+a−1a−1⋅a2−12a=2aa−1⋅(a+1)(a−1)2a=a+1.17.【答案】解:如图,射线CP即为所求作.18.【答案】证明:∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B.又∵CD=AB,∠DCE=∠A,∴△CDE≌△ABC(ASA).∴DE=BC.19.【答案】(1)4(2)解:由题意,得B′(1,0),C′(3,-1),如图,△A′B′C′即为所求.20.【答案】(1)25(2)解:列表如下:第二个第一个667786 12131314612 13131471313 14157131314 15814141515 由列表可知,共有20种等可能的结果,其中两个西瓜的重量之和为15kg的结果有4种.∴P=420=15.21.【答案】解:∵AD∥EG,∴∠ADO=∠EGF.又∵∠AOD=∠EFG=90°,∴△AOD∽△EFG.∴AOEF=ODFG.∴AO=EF⋅ODFG=1.8×202.4=15.同理,△BOC∽△AOD.∴BOAO=OCOD.∴BO=AO⋅OCOD=15×1620=12.∴AB=OA−OB=3(米).∴旗杆的高AB为3米.22.【答案】(1)8(2)解:将(-2,2),(0,6)代入y=kx+b,得−2k+b=2b=6,解得k=2b=6;(3)解:令y=0,由y=8x,得0=8x,∴x=0<1.(舍去)由y=2x+6,得0=2x+6,∴x=−3<1.∴输出的y值为0时,输入的x值为−3.23.【答案】(1)C(2)解:x=1100×(50×8+75×16+105×40+150×36)=112(分钟),∴这100名学生的平均“劳动时间”为112分钟;(3)解:∵1200×40+36100=912(人),∴估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的有912人.24.【答案】(1)证明:∵AM是⊙O的切线,∴∠BAM=90°.∵CD⊥AB∴∠CEA=90°,∴AM∥CD.∴∠CDB=∠APB.∵∠CAB=∠CDB,∴∠CAB=∠APB.(2)解:如图,连接AD.∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠CDB+∠ADC=90°.∵∠CAB+∠C=90°,∠CDB=∠CAB,∴∠ADC=∠C.∴AD=AC=8.∵AB=2r=10,∴BD=AB2−AD2=6.∵∠BAP=∠BDA=90°,∠ABD=∠PBA,∴△ADB∽△PAB.∴ABPB=BDAB.∴PB=AB2BD=1006=503.∴DP=503−6=323.25.【答案】(1)解:依题意,顶点P(5,9),设抛物线的函数表达式为y=a(x−5)2+9,将(0,0)代入,得0=a(0−5)2+9.解之,得a=−925.∴抛物线的函数表达式为y=−925(x−5)2+9.(2)解:令y=6,得−925(x−5)2+9=6.解之,得x1=533+5,x2=−533+5.∴A(5−533,6),B(5+533,6).26.【答案】(1)75°(2)解:如图1,连接BP.图1∵AP∥BC,AP=BC=AC,∴四边形ACBP是菱形.∴BP=AC=6.∵∠ACB=120°,∴∠PBE=60°.∵l⊥BC,∴BE=PB⋅cos60°=3,PE=PB⋅sin60°=33.∴S△ABC=12BC⋅PE=93.∵∠ABC=30°,∴OE=BE⋅tan30°=3.∴S△OBE=12BE⋅OE=332.∴S四边形OECA=S△ABC−S△OBE=1532.(3)解:符合要求.由作法,知AP=AC.∵CD=CA,∠CAB=45°,∴∠ACD=90°.如图2,以AC、CD为边,作正方形ACDF,连接PF.图2∴AF=AC=AP.∵l是CD的垂直平分线,∴l是AF的垂直平分线.∴PF=PA.∴△AFP为等边三角形.∴∠FAP=60°,∴∠PAC=30°,∴∠BAP=15°.∴裁得的△ABP型部件符合要求.
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分类:初中数学
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