三年级上册语文短文阅读专项训练及答案

三年级上册语文短文阅读专项训练及答案一、阅读短文，完成练习。_____________________秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么?”冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着秋天就准备好的美食，快乐极了!雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是，它什么也没有等到，终于倒下了……1．给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。2．照样子写词语。懒洋洋(ABB式)()()自言自语(ABAC式)()()痛痛快快(AABB式)()()3．请用“﹏”画出写小蚂蚁劳动的句子。4．你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么?__________________________________二、阅读语段。完成练习。送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹铜琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很1/19没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”1．结合句子，给画线的字词选择正确的解释。（填序号）①平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。________A．成熟B．程度深C．熟练②我的女儿一个人在家，该多没意思啊！________A．意义B．趣味C．心意2．读语段中划线的句子，可以用哪个词语来形容庆龄的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现（）A．惴惴不安B．心神不宁C．忧心忡忡3．联系生活实际，说说你对下面句子的理解。“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”______________________________________________4．读了这个故事，我知道了小庆龄是一个________的孩子。（）A．执着B．守信C．善良D．真诚5．宋庆龄等了一天，小珍也没有来。你是怎么看待这件事的？_____________________________________________________三、阅读短文，完成练习。（创新题）百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1．短文一共有（_________）节，在每小节前标上序号。2．第（________）节写了喜鹊大姐说的的话。2/193．从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即（__________）表扬（__________）反义词：虚心（__________）高兴（__________）4．百灵鸟感到苦闷的事是______________________5．百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：______________________四、课内阅读。荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1．选文描写了___________和___________。2．下列关于加点的“冒”字的说法中，有误的一项是（）A．“冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。B．“冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。C．“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。3．运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。（1）画“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了______________的修辞手法，写出了____________________。（2）画“___”的句子运用了_______的修辞手法，写的是___________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：_______________________。4．读了选文我知道了：第①句描写了荷花_________的形态，第②句描写了荷花_________的形态，第③句描写了荷花_________的形态。（填序号）A．含苞待放B．蓓蕾初绽C．欣然怒放5．荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。有的__________________________。3/19五、课外阅读春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”1．小鸟们在争论一个什么问题？_________________________________________2．写出下面词语的近义词。瞧（_________）争论（__________）3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（1）小白鸽说：________________________（2）小燕子说：________________________（3）麻雀说：__________________________（4）小黄莺说：_________________________4．描写春雨下来时的动作的词语有：_____、_____、_____、_____。5．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？_________________________________________六、阅读理解4/19鹬蚌相争鹬在天空中飞着，不住地朝下看，想找点儿食物吃。忽然，它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”鹬和河蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。1．找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词：_______、______。2．用“﹏﹏”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。3．“鹬蚌相争，渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子，画上“____”。4．试着 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 一下故事结尾三个角色不同的心理。_____________七、阅读短文，回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”5/19蝴蝶花正在()的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1．括号里填的词，全对的一组是（）A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2．文中“名花”是指（）A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。________—________—________4．蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？________________________八、阅读短文，回答问题。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：6/19“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。1．选择合适的词语，填入短文中的横线上。谦虚羞愧卖弄高傲①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。2．概括台灯和蜡烛的性格特点。台灯：________。蜡烛：________。3．读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。________________________________________________九、阅读课文选段，完成练习。我们住在乡下，窗前是一大片．．．草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并7/19不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。1．第1自然段中的“一大片”一词说明了__________，“长满”表明草地上的蒲公英__________。2．对画线的句子理解正确的一项是（）A．因为蒲公英铺满了整片草地，所以草地变成了金色。B．因为草地上的草都被蒲公英覆盖了，所以草地变成了金色。C．因为蒲公英铺满了整片草地，当蒲公英盛开的时候，草地上铺满了金色的花瓣，所以草地就变成金色的了。3．第2自然段首句的作用是（）A．总领全文B． 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文C．概括总述D．承上启下4．这些蒲公英并不引人注目，作者却观察得如此细致。从作者身上我学到了：______________十、阅读短文.自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了;到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香……植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚8/19上，总是准时去拜望它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。1．选出加点字的正确解释。（填序号）公鸡报晓，是人们所熟．知的。（）A．植物的果实等完全长成。B．（食物）烧煮到可以食用的程度。C．因常见或常用而知道得清楚。2．正是靠．着生物钟，花草才能感知时间。（）A．接近；挨近。B．依靠。C．信赖。3．判断下面说法是否正确。正确的打“√”，错的打“×”。（1）这篇短文告诉我们，自然界里面有一座活时钟。（______）（2）植物按时开花，动物准时活动，说明生物活动有时间规律。（______）（3）生物有规律地活动，是因为它们体内有“生物钟”。（______）（4）短文是从植物、小动物、昆虫三方面介绍自然界的时钟。（______）4．仿照句子，用拟人的手法写一种花开。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。_______________________________________5．下面句中加点的词语能否删去？为什么？做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右．．开放。________________________________________十一、阅读芳草地。走在放学回家的路上走在放学回家的路上，我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏，比如闭着眼睛走路。9/19通常，我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路，除了两旁的稻田，“会动”的东西可能只有草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢，所以，绝对可以大胆地“瞎走”。这时候，走在阳光里，你一定可以想象得出，那有多舒服！暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上，就像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地，你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来，水汽微微地蒸发了，身上散发着一股新鲜的味道。我仰着脸，闭着眼，沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开，马戏团里走钢索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗？我假装自己正走着高空钢索，一头披着乱发的狮子正大张着嘴，等着我掉进去，它好美餐一顿……我正紧张地想着，忽然一个踉跄。不好，我跌到哪里去了？脚下怎么软绵绵、湿答答的？原来，我闯进了稻田里！“我的鞋！”我叫了起来，鞋陷进了烂泥团，失踪了！我焦急地弯下身子，在浑浊的泥水里摸，可摸了半天，什么也没有。“你在这儿干什么？”种田的老伯从远处走来，朝着我喊。“我，”我尴尬地看着自己的一双泥手，“在找我的鞋。”“你的鞋？怎么会掉到田里？”“我……”怎么跟他说呀，我是因为玩“闭着眼睛走路”的游戏才闯进稻田里的呀！1．从短文中找出下列词语的反义词。粗暴——（______）放松——（______）2．画“___”的句子_________运用了的修辞手法，形象地写出了____________。3．根据短文内容填空。文中“自己和自己玩”的游戏，是指_________的游戏。正当“我”玩得起劲儿、沉浸在自己的世界里时，忽然一个踉跄，“我”闯进了_________，“我”的_________陷进了烂泥团，失踪了！4．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。10/19（1）“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时，选择的是一条没有车也没有人的乡间小路，绝对可以大胆地“瞎走”。（______）（2）“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时，差点从钢索上掉了下去，一头披着乱发的狮子正大张着嘴，等着“我”掉进去，它好美餐一顿……（______）5．联系上下文想一想，当种田的老伯问“我”在这儿干什么时，“我”为什么会觉得尴尬？______________________十二、阅读文章，回答问题。山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”狼（纲刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道难到）你一点不同情我吗？”山羊还是摇了摇头。狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。13．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。14．画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。15．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）（1）________________________（2）_______________________16．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________11/1917．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。十三、阅读文章，回答问题．背篼（dōu）①黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一篼柴火，他背着五彩的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获。山风一路上梳理着他蓬乱的头发；山溪一路上对他说着悄悄话；鸟儿们一路上依依惜别，约他明天再来。②村子里，炊烟袅（niǎo）袅升起，飘过了树梢。他觉得，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。他加快了脚步，________过一道弯，________过一道坎，________过一截窄窄的田埂（ɡěnɡ），________过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼，轻轻舒了一口气，拿着几个红红的山柿子，放在小妹妹手上。他把一捆药材交给爷爷，托他明儿去镇子里换几个钱——他想自己积攒下学期的学费。然后，他温驯（xùn）地让妈妈撩（liāo）起围裙一角，替他揩（kāi）去汗涔（cén）涔小脸上的泥渍（zì）。他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑了。④啊，在山里打柴的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。1．在文中横线上依次填入合适的动词，下列选项正确的是（）A．绕拐跨走B．拐绕走跨C．走跨绕拐D．绕走拐跨2．打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成（）。A．五彩的晚霞B．妈妈的手臂C．劳动的收获D．妈妈的围裙3．沉甸甸的背篼里没有．．（）。A．山柿子B．药材C．柴火D．泥渍4．你认为文中画“_____”的句子中，哪些字词富有新鲜感？说一说你的理解。___________________________________________12/195．“背篼里盛着一个勤劳的童年”，还盛着一个_______________的童年。十四、课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把()给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把()给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。()是给田野的，看，田野像金色的海洋。()是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，()、()、()……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．在文段中的括号里写上合适的词。2．我发现括号里的词语都是表示________的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是()(选一选)①五个颜色，非常好看。②颜色多，非常好看。3．把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________________________________。十五、课内阅读。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”…………“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”13/19人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。1．写出描写陶罐和铁罐神态的词语。(1)陶罐的神态(至少2个):__________________________(2)铁罐的神态(至少2个):_____________________________2．选文第4自然段中的省略号表示()。A．表示引文的省略B．列举的省略C．表示话没说完被打断3．选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。4．最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?_____________________________答案一、1．蚂蚁和蚂蚱2．绿油油金灿灿多才多艺独来独往漂漂亮亮干干净净3．它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦！4．不是。不劳动只等着天上掉馅饼，最后吃亏的还是自己。二、1．CB2．B3．虽然一个人待在家里很无聊,但是“我”信守了自己的诺言,所以没有什么可后悔的。4．B5.要点:做人要讲信用。宁愿空等,也不能失信。14/19三、1．32．23．立刻夸奖骄傲难过4．它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了5．总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了四、1．荷叶荷花2．A3．挨挨挤挤比喻荷叶的颜色和样子排比荷花的姿态荷花才刚刚展开几片花瓣儿，中间的花苞看上去也迫不及待要开放了，那花瓣儿半开半合的样子像个害羞的小姑娘4．BCA5．示例：花苞刚刚从荷叶间钻出来，头只露出一点点，像个调皮的孩子在跟你捉迷藏五、1．春雨到底是什么颜色的？2．看讨论3．春雨是无色的。春雨是绿色的。春雨是红色的。春雨是黄色的。4．落淋洒滴5．示例：春雨是无色的。六、1．啄夹2．“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松开！”“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还啄不啄我！”3．这时候走来一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。4．鹬和河蚌应该后悔，试想如果它们两个都退让一步，也不至于落到渔人的手里。也可以从另外的角度想，当看到眼前的利益时，要想想有没有风险。而渔人应该高兴，他没有费力气就能得到两样东西。15/19七、1．B2．A3．骄傲；自卑；平静4．过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。5．应该正确摆正自己的位置，不要自高自大，也不要妄自菲薄。八、1．高傲；谦虚；卖弄；羞愧2．骄傲自大、蛮不讲理；谦虚宽厚，有奉献精神3．蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。九、1．草地的面积很大很多2．C3．C4．要留心观察周围的事物，这样可能会有新的发现。十、1．C2．B3．×√√√4．凌晨五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。5．不能。“左右”一词表示概数，说明蛇麻草是在黎明三点这个时间段开放，删去后，与事实不符，这体现了文章语言的严谨性、准确性。十一、1．轻柔紧张2．比喻阳光晒在身上舒适、温暖的感觉3．闭着眼睛走路稻田里鞋4．√×16/195．因为“我”在玩“闭着眼睛走路”的游戏时，没有看路，闯进了稻田里，这个理由无法跟别人说，所以才感到尴尬。十二、13．纲难到请求豪14．你应该同情我。15．只有如果16．对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。17．不会改变同情坏人阅读课外短文，完成练习。①蚂蚁王国的壮壮，是个有名的大力上。一次，他居然从树从里抱着一只比自己重儿百信的死蜻蜓，走了八百里，连蚂蚁国王都被他的力气惊呆了！②还有一次，那可真是惊除。蚂蚁王国里有一个很大的仓库，里面的食品码（mǎ）放得比蚂蚁们高出十几倍。那天，蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库，想把它码上去。不知哪只蚂蚁不小心把草堆碰倒了，上面的一个大米包落下来。真不得了，这么大的米包落下来，如果砸（zá）在蚂蚁身上，还不砸个折胳膊断腿的。在这千钧（jūn）一发的时刻，蚂蚁壮壮一步上前，用坚实的身躯，顶住米包，高喊着:“快闪开！”直到蚂蚁们逃离险区，他才放下包来。蚂蚁们纷纷围上来，赞扬他的献身精神。壮壮不住地说:“为了大家，没什么！”③不知哪只蚂蚁别出心裁，向蚂蚁国王建议，举行全国举重比赛。蚂蚁国王欣然同意。壮壮不负众望，荣获了全国的举重冠军，并获得“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时，心里异常激动。他想:以前我拖过蜻蜓，顶过下落的米包，卖了那么大力气，谁给过我奖励？用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气，留着重大比赛时用。若平时把力气用完，比赛时就没有了，那就吃大亏了。④从此，壮壮再也不像以前那样卖力气地干活了。他时时处处找轻松活儿干，轮到他使力气时，不是装病，就是装装样子，不肯多花一点儿力气。⑤当第二次全国举重比赛开始时，壮壮信心十足，抱着再拿一次冠军的愿望走上赛场。可万万没想到，他连去年纪录的一半也没达到，却让平时不起眼、默默劳动的同伴黑黑得了冠军。壮壮偷偷溜到一个角落，哇哇大哭起来。17/19⑥直到很久以后，壮壮才明白:自己总在该出力气时偷懒，身上的力气是会消失的。1．抱着一只死蜻蜓走了八百里的是（）A．壮壮B．黑黑C．国王D．裁判（pàn）2．第②自然段，“在这千钧一发的时刻”指的是（）A．蚂蚁们把一块巧克力拖进仓库，想把它码上去时。B．一只蚂蚁碰倒草堆，上面的一个大米包落下来时。C．蚂蚁壮壮一步上前，用坚实的身躯顶住米包时。D．蚂蚁壮壮参加举重比赛获得金光冈闪的奖牌时。3．你认为对第②自然段主要内容概括得最准确的一项是（）A．一只蚂蚁碰倒了草堆，上面的一个大米包落了下来。B．当米包落下来时，蚂蚁壮壮上前一步，顶住了米包。C．往壮项住下落的米包，使大家脱离危险，得到赞扬。D．壮壮因为顶米包出了很大力，决定以后要省些力气。4．壮壮第二次参加全国举重比赛，没有得到冠军，原内是（）（选出你认为最恰当．．．的答案）A．壮壮曾荣获全国的举重冠军，并获得“大力士”称号。B．壮壮认为，若平时把力气用完，比赛时就没有了，那就吃大亏了。C．壮壮为了节省力气，不像以前那样卖力气地干活了。D．壮壮平时想节省力气，总在该出力气时偷懒，到比赛时身上的力气消失了。5．第③自然段，壮壮获得冠军之后产生了怎样的想法？用“______”画出相关语句。6．如果你是壮壮，今后你会怎样做呢？把你此时的想法写下来。______________________________________________________________【答案】十二、1．A18/192．B3．C4．D5．他想:以前我拖过蜻蜓，顶过下落的米包，卖了那么大力气，谁给过我奖励？用嘴夸两句而已。看来我应该注意节省力气，留着重大比赛时用。若平时把力气用完，比赛时就没有了，那就吃大亏了。6．他应该处处找活干，该使力气时就使力气，还要加强锻炼。十三、1．B2．B3．D4．“梳理、悄悄话、依依惜别、约”富有新鲜感。这些字词把山风、山溪、鸟儿当作人来写，使描写更加生动，让我们仿佛看到了打柴的孩子快乐自由的生活。5．快乐、自由十四、1．黄色红色金黄色橙红色紫红的淡黄的雪白的2．颜色②3．比喻句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。把菊花当人写的句子：美丽的菊花在秋雨里频频点头。4．五彩缤纷十五、1．谦虚、兴奋傲慢、轻蔑、恼怒2．C3．语言神态谦虚、友善、宽容、有礼貌傲慢、自负、蛮不讲理4．铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。19/19