绿色环保活动总结

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页绿色环保活动总结绿色环保活动总结1　　为了进一步加强环境爱护传播教育工作，增加广阔学生的环境爱护意识，努力造就学生养成良好的行为习惯，依据市教育局的统一支配，接到文件通知后，我校也踊跃响应上级号召，召开了年级组长会，谨慎支配落实，协作上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 教育活动。　　一、活动对象及范围：三至五年级学生　　二、活动时间　　20xx年3月1日—3月31日　　三、活动实施步骤　　1、组织发动阶段〔从3月1日—3月5日〕。　　学校将本次活动的精神传达至全体教职工，由班主任教师传达至全体学生，并通过校内网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好传播发动。　　教师们将主题班会的教案以及好的经历做法发至校内网“绿色环保”栏目，做好本次活动的信息报道工作。　　2、活动开展阶段〔从3月6日—3月25日〕。　　学校围绕本次活动的主题，利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间，有组织地支配学生到指定的区域进展清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动，并采纳适当的形式进展集中存放。　　3、评比表彰阶段〔从3月26日—3月30日〕。　　3月下旬，将依据各班组的，对本次活动状况进展抽查验收，评比出优秀组织班级假设干名，“环保小卫士”10名，并给与通报表彰和物质嘉奖。　　四、活动支配：　　原那么上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次，必需有两名教师及一名领导带着，由级部主任统筹支配，支配好后报政教处。　　存放地点：各班级自备废旧蛇皮袋，将清捡的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班级。　　五、活动效果　　1、学生热忱高涨，踊跃参加其中。　　各班接到通知后，快速在班主任教师的组织下投身到活动中来。　　同学们有的起先整理自己的废旧书报，有的起先在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。　　同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进展了回收，全学生在班主任教师的带着下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校内车房一角，，他们用实际行动为城市环保尽力、奉献。　　2、推动低碳生活，学生体验丰富。　　很多同学看到班里回收回来的垃圾，不断地发出感慨说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对爱护环境做自己的一点点奉献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大局部同学把此次活动中的感受写了下来。　　3、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。　　通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校内里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校内栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了奢侈水资源的行为，顺手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。　　绿色、环保、低碳，渐渐地走进了学生的生活。　　此次活动是传播环保、实践环保的更进一步深化，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分相识活动对造就学生环境爱护意识的重要作用，今后我们会接着努力，一如既往，把此次活动的意义延长下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！绿色环保活动总结2　　一、活动主题：　　绿色环保走进校内、走进班级、走进个人　　二、活动目的：　　增加同学们的环保意识与社会责任感，并向广阔市民传播环保常识，为环境爱护做出我们自己的奉献。　　三、活动意义：　　以倡议绿色学校为契机，倡议绿色文明，从小事做起。在学校保　　护校内环境，节约用水用电，从而将环境爱护、合理利用资源和节约资源的意识渗透到每一位学生的心理，全面造就学生的绿色生活习惯。　　四、活动内容：　　1、绿色低碳班队会活动　　2、爱我校内、绿化环境活动　　3、从我做起、节约资源活动　　五、活动地点：　　学校　　六、活动过程：　　〔一〕绿色低碳班队会活动　　为了让学生了解低碳，发挥学校教育的特色，以“低碳生活”为主题，开展“爱我家园，人人有责”主体班队会活动，让学生了解低碳生活的必要性，并组织学生绽开低碳生活征文、绘画、手抄报、手工制作等活动，从而熏陶学生爱惜环境，从小事做起，节约资源、造就学生环境爱护意识和良好的生活习惯。在班级内以小组单位，搜集环保小资料、传播环保 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 问、发觉环保小窍门。让学生事先搜集与环境爱护相关的学问，在班会上为同学介绍环保学问，从而让学生了解到环境爱护的重要性、增加学生的环境爱护意识，造就学生良好的环境爱护习惯。然后以小组为单位，每一组自编自导自演有关环境爱护的小品、短剧或舞蹈等活动，让学生在打算的过程中，不但熬炼了学生的组织、筹划、表演实力，更切身地了解到环境爱护的必要性。然后组织每一位学生参加环境爱护创作活动，写一篇文章、画一幅画、做一份手抄报、利用可回收资源做一份手工制作，从而让每一位学生自己动手，在自己动手的过程中，了解更多有关环境爱护的学问。这样环境爱护活动多样化，充分调动学生踊跃性，学生乐于参加，效果明显。　　通过“低碳生活：主题班会的召开，学生了解到很多有关环境爱护的意识，例如节一千瓦时电，即可削减一千克二氧化碳的排放量，少运用一次性塑料袋，一次性筷子，即可削减深林砍伐量，爱护树木这样，学生从多方面神神地了解到环境爱护的重要性，大大加强了学生的环保意识。　　〔二〕爱我校内、绿化环境活动　　良好的校内环境，可以促进学生的成长。在创立现代化校内时机，学校投入了大量经费，硬抓环境建立，力求让校内的每一处都发挥育人功能。使校内的一树一草，一墙一窗都有教育意义。我们校内走廊的每一块墙壁上都有一首诗，每一棵树木都讲解并描述一个故事，教学楼的走廊的每一块墙壁都有格言警句、名人胜利故事等，以此来鼓励学生的求知欲，造就学生良好的学习生活习惯。在如此具有人文环境的校内中，学习生活，每一位学生更应酷爱我们的校内，用自己的小手让校内变得更加干净。因此，在课余时间组织学生来到操场捡拾树叶、擦拭校内的门窗，地面，甚至校内的具有教育意义的展示牌。让学生在自己动手的过程中，不仅造就了学生的劳动实力，更重要的是增加了学生爱惜校内环境意识，珍惜学校的教育资源，爱校如家。　　〔三〕从我做起，珍惜资源活动　　提出“校内是我家，人人爱惜它“口号，每人做到“三顺手”：顺手捡起废纸、顺手关闭电灯、顺手关闭自来水龙头。号召每一位为学生从我做起，爱惜环境，珍惜资源。在班级内每一个人都有自己的卫生责任岗，让每一位学生切身地投入到爱我校内，爱护环境中去。每周举办卫生大扫除活动，让学生相互协作，用自己的双手来建立良好的卫生环境，并且让学生在劳动的过程中体会劳动的艰辛，从而在平常中更加自觉维护境。同时还在班级内举办回收废弃电池、废弃塑料袋活动，并有专人负责，定期评比“节约资源小天使”，赐予嘉奖。这样，通过学生自己动手，爱护环境，让学生们更加珍惜自己的校内环境，从而提高环保意识。　　七、老师总结：　　这次活动中，学生团结相同，互帮互助、同甘共苦，很好地加强了班级的凝合力。同学们在搜集查找环境爱护的资料学问的同时，也提高了自己对环境爱护的相识，增加了环境爱护意识，并且熬炼了学生的搜集、整理、动手实力。并且通过学生自己动手，爱惜校内、爱护校内环境的活动中，让学生在劳动的过程中，熬炼了学生的劳动实力，更增加了学生的爱惜校内意识。最终，号召学生在日常生活中从一点一滴做起，每人做到“三顺手”，在生活细微环节出造就学生的节约资源意识，并且让学生在自己的劳动岗位上做到爱惜环境，珍惜环境。从以上三种活动中，让学生在日常生活中，熬炼学生动手的实力，使每一位学生爱惜身边的生活环境，自觉做到爱护身边的环境，造就学生良好的生活习惯，增加学生的环保意识。绿色环保活动总结3　　近期我们学院举办了一次关于绿色环保的活动，我们一行人参与了这个活动，为了提倡大家绿色生活、环保生活，要我们大学生能够去用自己的力气去爱护这个环境。以下是我参与这次活动的总结：　　这次活动的目的就是让大家绿色出行，爱护我们的生存环境。我们主要是通过骑自行车行驶四公里的路程，向大家展示环保行为，在这个过程中是制止行驶私家车或者打车的，就是要去幸免车辆的尾气的排放造成污染环境，我们要绿色出行。　　整个活动有十几个人，每个人一辆自行车开往目的地——xxx公园，一共是四公里的路程，大家都要骑着自行车过去，中间是不能换其他车的。当我们聚齐人之后，一个人带头，后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。大家紧跟骑行，一路开往xxx公园。在到达公园后，一起拍照纪念。　　活动一共也就半天的时间，虽然短暂，而且还很简洁，但是活动旨在告知同学们，我们出行不远的路程尽量运用绿色的出行工具，这样可以爱护环境，自行车是一个很环保的交通工具，多一些人运用它，有利于大家削减对环境的污染，要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的，我们去离学校不是很远的地方，完全可以自己骑上自行车去的，再不济也就是做公交车。大学的我们喜爱出去玩，骑自行车不仅可以幸免堵车，还能熬炼身体。　　所以这次的活动，我们参与了之后，有很深的体会，我觉得更能知道爱护环境的重要性，在一路骑行的过程中，我可以直观的感受到骑自行车的好处。要知道随着我们的社会的一个开展，汽车越来越多，根本上在马路上一眼看过去的就都是汽车，时常堵车就算了，每一辆汽车排放的这些尾气，干脆对环境造成很大的危害。　　通过这个活动，我们亲身体验自行车这种绿色绿色出行的方式，对绿色环保这个主题也有更深的了解，知道了爱护环境的重要性，让我对自己以前出门就坐私家车的行为感到惭愧，我作为这个社会的一份子，爱护环境是有责任的，而且还是大学生，那就更要去为环保做奉献。我以后会努力的绿色出行，尽量环保出行，让我们的环境变得更加美妙。绿色环保活动总结4　　以稳固绿色学校为契机，倡议绿色文明，加强学生的环境教育，将环境爱护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面造就学生的绿色生活习惯。我班依据校领导的支配，在班上开展了“滴滴沁心——低碳环保”主题班会，现将活动状况总结如下：　　一、制定 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，整体规划　　接到校领导通知后，我班马上制定“滴滴沁心——低碳环保”活动方案，明确要求，整体规划，踊跃传播，使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题，并要求全班每个学生都要踊跃参加。　　二、传播教育，踊跃参加　　1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保学问，充分发挥班队会教育的特色，班级以“滴滴沁心——低碳环保”为主题，举办主题班会“爱我家园，爱护环境”、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以踊跃的熏陶和影响；组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好的行为习惯。　　2、开展“滴滴沁心——低碳环保”班级手抄报征集活动。环境爱护要从身边做起，从小事做起，从我做起。为提升小公民节能环保意识，我向全班学生开展“滴滴沁心——低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达，低碳生活，对每个人来说，是一种态　　度，一种理念，我们应当踊跃提倡并实践低碳生活，留意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。　　三、方式得当，成效明显　　通过“滴滴沁心——低碳环保”班会，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可削减1010克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间，少运用一次性子……同时深深地体会到爱惜环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育，让学生乐于学习，乐于参加，教育效果明显。以上是我班开展“滴滴沁心——低碳环保”班会活动的做法，还有许多不到之处，环保教育工作我们会长抓不懈，造就孩子们的环保意识，给他们供应大量的活动平台，为建立生态校内而不断努力。让我们一起行动起来，共享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是幻想！绿色环保活动总结5　　为了给家长和幼儿供应展示才艺、相互学习的`平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、教师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的开展。今日，我们班开展了亲子手工制作活动。　　此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，家长都踊跃的参加，上交的作品也是丰富多样，由此可见家长的想象力也是不行估量的。　　在这些作品中，运用了废旧塑料瓶、饮料罐等废旧材料，做成了花篮、风车、灯笼等。充分表达了本次活动的主题《变废为宝》。我将作品挂在了教室里，一是布置教室的环境，二是将作品进展了展览，给家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台。　　通过此次亲子手工活动，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。教师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想；童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮。这次亲子手工活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面！绿色环保活动总结6　　为了进一步执行生态德育实施纲要，深化开展创立全国绿色学校的活动，12月16日、23日两天时间，我校局部学生利用休息时间深化社区、工厂企业、政府机关、农村田间进展绿色环保传播调查活动。　　参与此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队，第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等，他们到小区分发自己制作的环保传播传单，出环保专题黑板报，清扫卫生，去除乱张贴，给居民供应家居和社区环保的小窍门，他们的行动得到了社区居民的踊跃协作和交口赞扬。第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进展环保活动，村里领导特地接待了他们，向他们介绍村里的排污治污以及新农村建立的状况，队员们还在村里发放环保传单、到村民家中传播环保学问，他们的环保活动得到村领导和村民的充分确定。第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业，他们对企业的生产、环保状况作了具体的了解，并提出了一些合理的建议，企业老总对中学学生热心环保传播、踊跃参与环境爱护的活动特别观赏。第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状；第十四至十六小分队来到了公路小摊前，向经营者传播卫生、环保学问，很多经营者听了很感动，表示必须要讲卫生、爱护环境，使嘉善更美。这次绿色环保传播调查活动，不仅开拓了学生的视野，增加了学生的才华，提升学生的社会实践实力，也增加了社会各界的环保意识。有理由坚信本次活动将为嘉善的绿色环保事业起到踊跃的推动作用。绿色环保活动总结7　　一、活动背景　　为踊跃响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召，**公司谨慎开展了“节能低碳、绿色开展”环保传播教育工作，召开站长会议下发文件、视频，布置活动内容，并通过站务会议、日常探讨等方式切实做好站内工作人员的传播、学习、总结工作，向员工讲解并描述低碳生活的必要性以及怎样进展绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起，踊跃倡议绿色生活。　　二、活动目的　　**公司踊跃开展的一系列绿色倡议活动，让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡议者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面相识“低碳”，形成“低碳意识”。　　三、活动参加人员　　**公司全体人员　　四、活动时间　　20xx年12月初至20xx年12月底　　五、活动内容　　1、开展“节能低碳、绿色开展”传播教育活动　　2、开展“节能低碳、绿色开展”创意征集活动　　2、开展“绿色低碳”环保学问答题活动　　六、总结经历与缺乏　　在此次活动中，总体来说公司，将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻，使工作在进展时更加有目标有次序，并且各个阶段的活动都非常胜利，胜利的缘由我们总结为以下几点：　　1、打算充分，打算周全。　　**公司为将此次工作真正做到实处，在收到文件起先就对此项工作经过详实的考虑，制度周全的打算。在打算前期不只打算了与文件相关的资料，还通过网络，找到大量影视图文资料，以让员工能更形象、更直观的相识低碳环保。　　2、节奏紧凑，协作亲密。　　为将活动进展的绘声绘色，**公司将活动分为三局部，并确立分别活动主题，由传播学习到征集看法再到学问考试，使活动得以圆满完成。　　3、活动全面深化　　在开展活动后，**公司真正将活动开展到职工身边，做了以下几方面工作。　　一是在传播教育活动中，为保证员工正常工作，公司首先召开站长会议，将文件精神和相关图文视频资料进展讲解，并将打算发至每个站长手中，将工作交到站长手中，运用由他们去接触和传播，公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。　　二是在创意征集活动中，**公司鼓舞员工踊跃动脑，找寻绿色开展点，对职工想到的好的方法通过腾讯通进展公司　　内部传播表扬，如:**30站***想到在便利店设置特地垃圾回收处，并分可再利用和不行再利用两种，将不行再利用的，统一打包妥当安置，对可再利用的进展整理处置。还有**1站的**想到站内配置到洗衣机，假如每个员工分开洗衣服用水量将会很大，所以制定统一的洗衣时间，不仅能让员工自己留意自身卫生，同季节水节电。　　三是在学问答题期间，公司依据各站人数下发试卷，由站长监视各站员工答题，然后统一回收，参照答案统一核对，对成果好的加油站员工在站务会议通报表扬，以鼓舞日后员工参加活动的踊跃性。　　在胜利的背后，我们也谨慎反省思索了我们的缺乏。支配上存在缺乏。主要表达在活动中个别成员不够踊跃，对安排的任务不能刚好保证质量的完成，但是在公司的监视下刚好订正错误看法。　　这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色开展”主题，在**公司内开展了一系列有实效性的活动，进展顺当，影响广泛，取得了圆满的胜利，也到达了预期的目的。同时也充分熬炼和教育了全体员工，树立节约、环保的意识，教育引导广阔员工在日常的工作、生活中，从细微环节做起，从自身做起，留意节约、节能，养成良好的生活习惯。　　**公司　　20xx年12月19日绿色环保活动总结8　　xx师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾，美化校内的活动。该活动得到了广阔学子的踊跃参加与相同好评。　　4月22日是世界地球日，同时也是距xx师范大学校庆倒计时30天的日子。为此，xx师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校内系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长xxx主持。　　活动开展前期，绿色环保志愿者协会面对全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热忱的响应，经过前期的传播活动，共征集了约200名的志愿者参与到此次的活动中。　　活动于中午12点在试验中心门前准时起先，绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参与了整个活动。活动共分为四组，由绿色环保志愿者协会下属部长带着，分别到学校的各个角落进展校内的清理与美化。同学们分散到时代广场进展垃圾的捡拾与口香糖的去除，到学校东区后山与以及南区进展白色垃圾的清理，并将xx楼等周边的传播栏做了清洁与擦洗。与此同时，同学们拿着传播板对路人进展了环保传播。　　一个多小时的清理校内活动在同学们的辛勤劳动中完毕了。“校内是我家，爱惜靠大家，爱护地球要从爱惜身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼，同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。绿色环保活动总结9　　一、创立绿色环保班的必要性　　1、外延粗放的经济增长方式导致资源惊慌、污染紧要、环境恶化的后果　　2、党中心相继提出了“可持续开展”“建立节约型社会”“建立环保友好型社会”等口号　　3、目前国民环保意识还不强，破坏环境的行为相当普遍。　　4、大学生应带头成为环保的传播者、实践者，以实际行动带动全社会参加环保活动。　　二、创立绿色环保班的活动目的　　１．增加大学生环保意识，提高大学生环保行为的自觉性。　　２．通过创立活动，提高市营０５０３班同学的综合素养。　　三、创立活动的步骤　　〔一〕传播阶段　　１．制做环保警示语：请将垃圾带出教室　　２、撰写并散发有关环保的传播材料　　３、制做环保标幅〔新环境、新校内、新生活〕和环保标旗。　　４．在食堂门口组织师生在环保标幅上签字　　〔二〕行动阶段　　１．十一月十四日全班同学举办“从我做起，让校内更靓丽”拾垃圾公益活动　　２．从１１月２０日－－１１月２６日全班　　同学开展为期六天的“变废为宝，爱护环境”的废品回收活动，活动开展的步骤如下：　　①全班分成六组，每组负责一天废品回收、　　②制作环保标牌供环保员佩带，使废品回收活动标准化、③在活动前，全班同学利用课余时间向全校师生传播废品回收的方式、时间、地点等事项、④回收地点：固定回收点－圆顶大厅　　流淌回收－－由男生到男生寝室回收废品　　由女生到女生寝室回收废品　　⑤回收对象：废饮料瓶废旧书报废电池　　⑥回收成果：共回收各种饮料瓶５００多个，废旧纸２０余斤，废旧电池３０余个，回收本钱１５元，废品销售收入４０元。　　四、创立活动的成果　　１、增加了全院师生的环保意识，提高了他们环保行为的自觉性．为环保活动开了一个好头．　　２、扩大了市营0503班在全院的影响力，增加了全班的凝合力．　　３、熬炼了同学们的组织实力、筹划实力、社交实力、执行实力，为以后开展类似的活动积累了珍贵的经历．绿色环保活动总结10　　为了进一步加强环境爱护传播教育工作，增加广阔青少年学生的环境爱护意识，努力造就学生养成良好的行为习惯，我校踊跃响应上级号召，在全体学生中开展了“爱护环境，爱我家园”绿色环保主题教育活动。现将活动状况总结如下。　　一、活动对象及范围：　　一至五年级学生　　二、活动时间、形式及要求　　1、活动时间：20xx年3月4日　　2、活动形式：利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道踊跃回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“将来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的盼望写入“将来信”。邮政局将为此活动特殊开设“将来邮局”，将孩子们的美妙愿望统一封存，“将来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己将来的信邮寄回每个学生手中。　　3、活动要求：　　〔1〕每个学生每收集至少2.5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“将来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原那么、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。　　〔2〕15年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。　　〔3〕各班级“一人一岗”小干部，协作班主任教师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“永兴小学寄语将来绿色环保活动 登记表 调解登记表下载应聘登记表下载调解登记表下载调解登记表下载调解登记表下载 ”，在学校回收后以班上交。　　三、活动实施步骤　　1、传播发动。引导学生踊跃参加活动，从3月份起先利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。3月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。　　2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，4月20日前三至五年级各班统一上交学生“我为环保做奉献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整标准，写明学校、班级、姓名并于4月29日上交政教处。　　3、学生换到贺卡后，班主任教师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美妙愿望和幻想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“将来信”贺卡回收整理，交至邮政局。　　四、活动效果　　1、学生热忱高涨，踊跃参加其中。各班接到通知后，快速在班主任教师的组织下投身到“我为环保做奉献”活动中来。同学们有的起先整理自己的废旧书报，有的起先在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！　　2、师生尽力奉献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参加，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进展了回收，全校近1400名16年级的学生在班主任教师的带着下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校内车房一角，看着可敬的班主任、得意的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、奉献。下午4：00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“将来信”贺卡1300余张。　　3、推动低碳生活，学生体验丰富。很多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感慨说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对爱护环境做自己的一点点奉献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大局部同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保奉献自己一份力气了，想着这些废旧书报犹如‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘将来信’贺卡，真是有双重意义！”我们坚信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，奉献自己一份力气的心是一样的。“将来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美妙愿望和幻想的完备实现，我们和孩子们一起共同期盼！　　4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校内里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校内栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了奢侈水资源的行为，顺手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，渐渐地走进了学生的生活。　　此次活动是传播环保、实践环保的更进一步深化，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分相识活动对造就学生环境爱护意识的重要作用，今后我们会接着努力，一如既往，把此次活动的意义延长下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！绿色环保活动总结11　　中铁十四局集团石济客专工程经理部二分部始终以来响应国家及集团共号召，在节能减排和环境爱护方面踊跃开展工作，既营造了良好的施工气氛，又取得了较好的效果。现将工程部节能减排、环境爱护开展状况总结如下　　一、活动组织机构　　为谨慎贯彻全面落实上级文件精神，加强组织领导，工程部成立了“节能减排”领导小组：　　组长：王永辉、冯端阳　　副组长：祝建斌、陈鹏　　组员：王成栋、杨斌、付叶森、郑志新　　二、指导思想　　以实现科学开展为目标，走可持续开展之路，广泛地开展节能教育，集中传播节能降耗的极端重要性和紧迫性，传播国家有关节能的方针政策、法律法规和标准标准，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增加紧迫感和责任感，努力营造深厚的节能气氛，全力打好节能减排攻坚仗。　　三、活动开展状况　　1、活动发动　　工程部在接到通知后特别重视，成立了节能减排领导小组，召开了工程部职工发动大会〔座谈会〕，对传播活动进展了支配部署，　　并要求各工程部要以节能传播周活动为契机，结合各现场施工的实际状况，谨慎落实节能传播活动相关要求。　　2、大力传播，增加意识　　加大了节能减排的传播力度，使一线广阔职工了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节约荣耀、奢侈可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过组织职工大会播放传播片学习传播节能减排相关方针政策、法律法规；　　二是开展节能减排先进部门〔施工班组〕活动，号召全体职工树立节能减排意识，大力推广运用节能减排设备，养成良好的生活习惯，树立节省文明的生活消费理念。三组织工程部全体员工参加“携手节能低碳，共建碧波蓝天”签名活动。　　3、采纳措施，落实行动　　为进一步推动节约型社会和节约型施工建立，提高全线职工人员忧患意识、责随意识和节能意识，遵照节能传播周活动支配，以实际行动践行节能传播周活动。　　〔1〕推广运用节能灯、制作节能卡　　以节能灯代替白炽灯，可节约高达70％至80％的电力。一只11瓦节能灯的照明效果，顶得上60瓦平凡灯泡，而且每分钟都比平凡灯泡节能80％。并自制节能卡。　　〔2〕限制空调温度　　夏天在办公区空调温度设定在26度，合理的利用空调。　　〔3〕安装自控装置　　在运用率低的区域〔例如会议室〕，安装传感器，自动限制空调的开关。　　〔4〕景观照明采纳先进高效照明技术　　景观照明往往须要发出各种颜色，很多地方还采纳平凡照明加滤光片的方法来到达效果，这使光效大大降低。先进的照明灯具如发光二极管〔LED〕本身就可以发出所须要的单一光色，而且寿命是平凡白炽灯的几十倍。　　〔5〕办公电脑设置适宜亮度，节电又护眼　　将电脑显示器亮度调整到一个适宜的值。显示器亮度过高既会增加耗电量，也不利于爱护视力。　　〔6〕为办公电脑设置合理的“电源运用方案”　　短暂休息期间，可使电脑自动关闭显示器；较长时间不用时，使电脑自动启动“待机”模式；更长时间不用时，尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做，每天至少可节约1度电，还能延长电脑和显示器的寿命。　　〔7〕办公电脑配置要适宜　　选择适宜的电脑配置。例如，显示器的选择要适当，因为显示器越大，消耗的能源越多。一台17英寸的显示器比14英寸显示器耗能多35％。　　〔8〕办公电脑屏保画面要简洁、刚好关闭显示器　　屏幕爱护越简洁的越好，最好是不设置屏幕爱护，运行浩大困难的屏幕爱护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕爱护设为“无”，然后在电源运用方案里面设置关闭显示器的时间，干脆关显示器比起任何屏幕爱护都要省电。绿色环保活动总结12　　我校校内布局清爽幽雅，建筑群错落有致，层次清楚，风格高雅美丽，令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强，校内人文气氛深厚。真可谓是校风校纪优秀，校容校貌美丽，教育教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建立，已成为新会郭村教育事业的一颗绚烂的明珠。这与长期开展美化校内环境建立，长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。　　一、领导重视，整体规划，责任到人。　　20xx年我校起先制定实施创立“绿色学校”行动打算，学校成立了“绿色学校”和“环境爱护”领导小组，由校长任参谋，副校长任组长，各有关科室学科教师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求，整体规划，踊跃传播，创立“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。　　二、资金投入，美化校内，营造绿化环境气氛。　　1．建立美丽的校内自然环境，优化安康向上的校内文化环境。良好的校内环境可以促进“人与自然的和谐开展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建立，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的剧烈熏陶。我们在校内中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙；爱惜环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。　　2．美丽、清洁的校内环境更重要的是在于大家的爱护。学校提出“校内是我家。清洁靠大家”的洪亮口号，做到“三顺手”：顺手拾捡废纸，顺手关闭电灯，顺手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班支配有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监视岗定期检查，从而使整个校内变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校内是家。学生徜徉在美丽的环境里，这美妙的一切进一步造就了学生的绿色环保意识。同时，学校的树木、草地、花丛都有爱护措施，有说明牌，并配有专职花工。校内内设置了特种垃圾箱，对垃圾进展分类处理。生物园建成教学、试验、参观于一体的环境教育基地。此时此刻校内的绿化覆盖率到达60%，学生参与植树、种花、种草，护绿率达101%。　　3．评比校内美丽教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂标准化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化。学期末，学校评出校内文明班级，表彰文明学生。　　三、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。现代教育要求学校应注意造就学生的创新精神和实践实力。随着我国科学技术的迅猛开展，经济建立的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，“环境爱护，教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此，我校结合环保教育自身特点，以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程，且收到了较好的效果。　　1、学科教育，开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面造就学生的爱国热忱，增加环保意识。另一方面增长学生的环保学问。例如，自然学科中隐藏着丰富的环保学问：太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等；语文课中有不少赞美我国壮美山河的文章，老师在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生相识只有爱护得当山河的漂亮才得以永恒；劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。　　2、班团队活动，渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园，爱护环境"、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以踊跃的熏陶和影响；组织学生开展"绿化山河、爱我祖　　国"的征文、摄影、绘画竞赛活动；大队部组织学生举办“少先队退队”活动；每年学校的艺术节，美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保传播的阵地；学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座；结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生安康和环保学问教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化，学生乐于学习，乐于参加，教育效果明显。　　四、在综合实践活动中渗透环保教育，踊跃探究学校环保教育的新途径。　　综合实践活动是一门基于学生的干脆经历，严密贴近学生自身生活与社会，由学生自主实践和探究，表达对学问综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。　　1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或支配学生旅游时充分考虑学生对环境学问的渴求。我们历次参观了如无公害蔬菜种植基地、沙堆基围虾养殖场等。学校的摄影小组坚持利用假期开展自然采风摄影活动；地理、生物爱好活动小组到校外视察动植物的生活习惯和天气改变状况，开展拥抱大自然系列活动，走向大自然、给小鸟安家、自然趣味学问竞赛等活动。使学生用已学的学问了解大自然，造就学生视察实力、表达实力、操作实力和实践实力，让学生亲自感受大自然的美妙、体验自然生命的微妙；使学生充分相识到人与社会、环境与社会、人与环境之间的关系；提高了学生的社会责任感和使命感，从而使学生具备一种奋勉向上、勤奋学习、效劳于社会的动力。　　2、在“探究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教育处组织的“探究性学习”课题中，有不少是涉及渗透绿色环保主题的，如：“环境爱护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的探究和调查”等。同学们通过学习考察、试验监测、汇报沟通、撰写调查报告等形式开展探究活动，这样一系列的干脆体验活动，有利于学生团队协作精神的造就，有利于学生创新实践实力的提高，有利于造就学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教育形式使我校的素养教育充溢了朝气，是学校环保教育的一种延长，随着时代的开展，综合实践活动必须会朝多元化方向开展，与此同时环保教育也将会有更加广袤的实施空间。　　五、完善制度，加强督导，标准学生的环保行为。　　学校制定的具体制度，规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化，自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、校会、班团队活动等教育形式，使学生相识到破坏环境的不道德性，协助学生养成一个良好的环保习惯。同时，充分发挥三支学生干部队伍的管理作用，加强监视管理，传播教育、检查督导、嘉奖处罚三结合，这些规章制度我校学生能自觉遵守。校内环境的净化、绿化、美化、艺术化，到达教育性、学问性、趣味性和艺术性，环境育人成了我校的教育特色。　　随着创新素养教育的深化开展，我们将对校内环境育人，学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准，把新会华侨中学的学生造就成为环保意识强、环保纪律好的社会公民，把学校建立成为一所现代花园式学校而努力工作，为我市创立环境爱护模范城市作出奉献。绿色环保活动总结13　　秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，盼望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增加环保意识，携手爱护我们的家园，现班会总结如下：　　〔1〕在此活动中，各班踊跃做好了此次班会的传播工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深化，同学们热忱高涨。　　〔2〕在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的嬉戏，同学们在趣味的嬉戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗读l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最终各班班长做了最终的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园奉献力气的决心和信念。　　〔3〕此次活动不仅执行了绿色环保的精神，也给同学们供应了沟通的平台，让大家懂的了要谨慎爱护环境，珍惜资源，共同爱惜我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝合力和集体荣誉感。　　〔4〕当然我们也存在一些缺乏之处，例如，个别人员工作看法不谨慎，做事拖拉，对班会的掌控实力不够强。　　〔5〕我们会不断吸取教训，总结经历，改良缺乏，在以后的工作中　　尽心竭力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建立。绿色环保活动总结14　　活动背景　　近日，华北的水量因干旱等多种因素急剧削减，各省水厂产水量下降，无法保证供水。　　学校也因此出现了水资源短缺的状况；20xx年4月，已出现三次停顿供水的状况，用水危机燃眉之急。　　到20xx月，整个华北地区进入缺水状态，并且在接下来的几个月里，状况可能会更不容乐观。　　我们细心的绿色与环保协会刚好了解了这一状况后，为呼吁全校同学提高水资源忧患意识和节水意识，增加爱护水资源的责任感和紧迫感，珍惜现有的每一滴水，踊跃参加到节约用水的队伍中来，特举办本次倡议节约用水的主题活动，以为母校、为我们的生活环境献一份力，让生命之源源源不息。　　也值此时机为母校的迎评工作添上一笔色调。　　活动过程　　在全社会员共同努力和细心打算下，活动分三个步奏顺当进展；　　第一步——初期传播　　3月18日，由全社会员分别在1、2、3、4号楼以及图书馆各洗手间贴上号召大家节约用水的贴纸，以引起同学们的留意，从而形成初步的节水意识。　　而在接下来的几天里活动也的确到达了我们预期的效果。　　贴纸引起了同学的留意，有不少同学在谈论节水贴纸的图片及文字内容，且绝大多数赐予了较高的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 。　　其次步——展板传播　　3月19日，于二号教学楼和北院食堂展出节水活动展板与图片展牌。　　展板内容为：　　一、水资源现状介绍，目的是为了让大家对祖国水资源状况有所了解，且对缺水现状有所惊醒而行成有意识的自觉节约用水的习惯；　　二、相关的缺水图片与和谐水世界的图片比照板。　　以让大家在大相径庭的图片比照之中形成惜水爱水的意识。　　三块展板一经展出，便得到教师和同学们的极大关注。　　大家争相谈论各自宿舍楼的用水状况，并进展比拟，都说展板内容做的相当的好。　　第三步——踊跃参加　　3月22日，于南院食堂.北院食堂.重点车站举办节约用水的签名仪式。　　签名横幅的内容为“珍惜每一滴水，争做社会文明人”。　　由于同学们关注度极高，都竭力支持本次活动，所以前来签名的教师和同学许多，活动现场的气氛超出我们预期的效果，办得相当胜利。　　也正因如此，横幅上的名字签得极满，节水建议书也很快发完.并进展节水学问问答，成果优异者嘉奖小礼品.　　活动所得　　虽说本次活动得到了同学、教师以及校领导的好评，办得特别胜利，但在整个活动，尤其是打算工作中也出现了一些不应当的问题，在以后的活动中应留意尽量幸免：　　1、活动打算中，局部环节分工不够精细，导致局部同学工作太累，局部同学过闲。　　。　　2、活动经费过高，展板预算不准确，有所超支。　　通过本次节水活动，大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解，强化了节水意识，在生活中也起先有意识地节水，形成了很好的惜水气氛。　　这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯，还使我们在其他资源上学会了珍惜。　　同时，在悉心打算本次活动期间，我们协会会员共同努力、相互协作，通过各种渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各种资料。　　我们不但收获了活动胜利的喜悦，也感受到了团结共进的情意。　　由此，社团凝合力变得更强，这是值得我们恒久珍惜的。　　活动致谢　　本次活动的胜利举办离不开全校同学、教师以及各级领导的支持，也离不开我们协会会员的辛苦打算工作，所以也感谢全部支持与努力的人。　　在此，尤其要感谢的是后勤集团领导的大力支持，他们不辞劳苦地为我们整理所需数据，供应各种必要物品以及局部活动经费，对此深表感谢！　　活动接着　　横幅的挂出，并不意味着本次活动的完毕，我们要做的还有许多。　　并且我们盼望大家都把节约用水放到行动中来，真正做到为祖国为母校节约资源。　　炎炎夏日已经到来，坚信各处用水量都会增加很多，我们会接着努力，时刻留意身边的滥用水现象，并刚好加以制止，为母校迎评献上一份力。绿色环保活动总结15　　人们多有这样的经验：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的很多便利，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们供应便利的同时，也给人们带来了一场白色灾难。　　6月5日上午在我校团委书记xxxx教师、校学生会指导教师xxx教师及我(校学生会主席)的组织下一行23人参与6?5世界环境日暨阜阳市环保教育传播活动启动仪式，传播环保学问。　　此次传播活动我们在打算传播材料期间进展了多方面的调查探究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保学问传播资料。现将我此次环保学问传播社会实践活动的总结及心得体会分析汇报如下：　　一、我们的实践过程：　　首先，我们来到传播台，谨慎阅读了展示牌上的环保学问传播，倾听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着，还和来自各界的环保志愿者一起参观了创业水务有限公司，了解了污水处理状况和流程，展望了阜阳市将来开展规划和踊跃构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。　　二、分析：什么是白色污染?　　白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么，究竟什么是白色污染呢?　　白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。　　三、分析：什么是造成白色污染的主要缘由?　　1、塑料垃圾没有得到妥当的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。　　2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。　　3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。　　4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得干净得多，但是总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。　　四、分析：白色污染的危害有哪些?　　(一)视觉危害：　　散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。　　(二)潜在危害：　　1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物汲取养分和水分，导致农作物减产。　　2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。　　3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。　　4、局部的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的安康不利。　　5、使臭氧层变薄。　　我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感爱好。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢?经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些资深老师得出：白色污染经过太阳光照耀而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体渐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可到达上万度的自然发光和发热的大火球。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时，它便自告奋勇，拦住了一次又一次的攻击。由于白色污染破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。　　五、行动起来治理白色污染：　　通过这次环保学问传播社会实践，我了解到：随着工农业生产的快速开展，为人类缔造了前所未有的巨大物质财产的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了紧要威逼。每当大风刮起，空中就充满着黄色的粉尘，有时在空中还飘舞着白色塑料袋，使人们出门非常狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不待时的重大任务。　　我们阜阳市，虽然每天都有许多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是，变更这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，爱护环境应当是全社会的行为。因此，我们每个人都有爱护环境的义务。　　同时，我也懂得了：我们就是社会的主子，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识，节约资源。假如全球人人破坏，每天破坏，地球就会变成垃圾场;假如全球人人环保，每天环保，就能缔造一个美妙的世界。　　让我们携起手行动起来，共同努力爱护好地球我们共同的家园。在此，我建议我们从今日起，从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：　　1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内;　　2、不要奢侈，包括不奢侈一张纸、一滴水、一分钱;　　3、尽量不用、少用塑料袋，要踊跃运用可再生利用的用品，削减白色污染;　　4、发觉身边有破坏环境的行为时，要英勇地制止。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！