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14.4空间平面与平面的位置关系(3)

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14.4空间平面与平面的位置关系(3)7 14.4空间平面与平面的位置关系(3) 【教学目标】: 1、掌握面面垂直的定义、面面垂直的判定定理、面面垂直的性质 2、会用两个定理证明一些简单的问题 【教学重点】 两个平面垂直的判定定理的应用 【教学难点】 在一个面内确定垂直于另一个平面的直线 【教学过程】 情境设置 两个平面垂直是两个平面相交的特殊情况,日常我们见到的墙面和地面、以及一个长方体中,相邻的两个面都是互相垂直的.那么,什么是两个平面互相垂直呢? 二、 新课讲解:   1、两个平面垂直的定义   两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,就说这两...

14.4空间平面与平面的位置关系(3)
7 14.4空间平面与平面的位置关系(3) 【教学目标】: 1、掌握面面垂直的定义、面面垂直的判定定理、面面垂直的性质 2、会用两个定理证明一些简单的问题 【教学重点】 两个平面垂直的判定定理的应用 【教学难点】 在一个面内确定垂直于另一个平面的直线 【教学过程】 情境设置 两个平面垂直是两个平面相交的特殊情况,日常我们见到的墙面和地面、以及一个长方体中,相邻的两个面都是互相垂直的.那么,什么是两个平面互相垂直呢? 二、 新课讲解:   1、两个平面垂直的定义   两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.    关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示法:平面α与β相互垂直,记作:α⊥β   画法:把直立的平面的竖边画成与水平面的横边垂直。       2、两个平面垂直的判定 判定两个平面互相垂直,除了定义外,还有下面的判定定理. 两个平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.(线面垂直,面面垂直) 求证:α⊥β. 提示:要证明两个平面互相垂直,只有根据两个平面互相垂直的定义,证明由它们组成的二面角是直二面角,因此必须作出它的一个平面角,并证明这个平面角是直角.如何作平面角呢?根据平面角的定义,可以作BE⊥CD,使∠ABE为二面角α-CD-β的平面角. 让学生独自写出证明过程. 证明:设a∩β=CD,则B∈CD. ∴AB⊥CD. 在平面β内过点B作直线BE⊥CD,则∠ABE是二面角α-CD-β的平面角,又AB⊥BE,即二面角α-CD-β是直二面角. ∴α⊥β.   小结:两个平面垂直的判定定理,不仅是判定两个平面互相垂直的依据,而且是找出垂直于一个平面的另一个平面的依据.另外,这个定理说明要证明面面垂直,实质上是转化为线面垂直来证明. 如:建筑工人在砌墙时,常用一端系有铅锤的线来检查所砌的墙面是否和水平面垂直,实际上,就是依据这个原理. 3、两个平面垂直的性质. 两个平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面. 已知:平面α⊥β,α∩β=CD,AB α且AB⊥CD于B. 求证:AB⊥β. 证明:在平面β内引直线BE⊥CD,则∠ABE是二面角α-CD-β的平面角. ∵α⊥β,∴AB⊥BE. 又∵AB⊥CD,∴AB⊥β. 师:从性质定理可以得出,把面面垂直的问题转化为线面垂直的问题. 小结:垂直关系在立体几何中无处不在,是重中之重,我们要做好线⊥线,线⊥面,面⊥面的转化工作。 三、例题 例1. 例1  如果两个平面互相垂直,那么经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线,在第一个平面内. 已知:α⊥β,P∈α,P∈a,a⊥β. 求证:a α. 师提示:要证明a α,一般用反证法,即否定结论→推出矛盾→肯定结论.下面请同学们写出它的证明过程. 其中c为α与β的交线. ∵α⊥β,∴b⊥β. 又∵P∈α,P∈a,a⊥β, 这与“过一点P有且只有一条直线与已知平面垂直”矛盾.∴a α. 例2、如图P为ΔABC所在平面外一点,PA⊥平面ABC,∠ABC=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,求证:⑴平面PAB⊥平面PBC;⑵平面AEF⊥平面PBC;⑶平面AEF⊥平面PAC。    分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :证明两个平面垂直的方法:一是算二面角的平面角是90°;二是证明一个平面经过另一个平面的垂线。   证明:⑴∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC,又∠ABC=90°,即BC⊥AB,∴BC⊥平面PAB,∴平面PAB⊥平面PBC。 ⑵由⑴知BC⊥平面PAB,∴BC⊥AE,又,AE⊥PB,∴AE⊥平面PBC,∴平面AEF⊥平面PBC。 ⑶由⑵知AE⊥平面PBC,∴AE⊥PC,又AF⊥PC,∴PC⊥平面AEF,∴平面AEF⊥平面PAC。 四、本课小结:   本节课我们讲解了两个平面垂直的定义、画法、判定方法及性质.判定方法有两种,一是利用定义,二是利用判定定理.如何应用两个平面垂直的判定定理,把面面垂直的问题转化为线面垂直的问题是本节课学习的关键. 六、家庭作业: 1、以下四个命题中,正确的是 ( ) (1)垂直于同一平面的两个平面平行; (2)垂直于同一直线的两个平面平行; (3)垂直于同一平面的两条直线平行; (4)垂直于同一直线的两条直线垂直; (A)(1)(2)(3) (B)(1)(3)(4) (C)(2)(3)(4) (D)(2)(3) 2、自二面角内一点分别向二面角的两个面引垂线,它们所成的角与二面角的大小关系是( ) (A) 相等 (B)互为补角 (C)互为余角 (D)相等或互为补角 3、已知 角二面角 , 到平面 的距离为 ,则 在 上的射影 到 得距离是 ( ) (A) (B) (C) (D) 4、在直二面角 的棱 上有一点 ,则平面 与平面 所成的二面角的大小为 。 5、已知 是圆 的直径, 圆 所在的平面, 为圆周上不同于 的点。在四面体 中,有几对平面互相垂直,并说明理由。 6、已知 是 所在平面外一点, ,且 ,求证平面 平面 教学后记】
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分类:高中数学
上传时间:2011-02-15
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