高中英语UNIT5说课课件

高中英语UNIT5说课课件null Unit 5 Integrating skills Unit 5 Integrating skills 一教材分析一教材分析本单元围绕影视这一主题涉及电影明星,著名导演,介绍热门电影,初学写影评等内容. 贴切生活，具有时代性体现了与时具进”的理念和思想. 二了解学生二了解学生1 在学完阅读部分的传记体文章后，要求学生搜集张艺...

null Unit 5 Integrating skills Unit 5 Integrating skills 一教材分析一教材分析本单元围绕影视这一主题涉及电影明星,著名导演,介绍热门电影,初学写影评等内容. 贴切生活，具有时代性体现了与时具进”的理念和思想. 二了解学生二了解学生1 在学完阅读部分的传记体文章后，要求学生搜集张艺谋个人信息，完成表格。 2 口头表达能力不强，知识面不够广泛,鼓励他们用英语大胆地说,写出自己的观点。三教学目标三教学目标知识技能方面：学习掌握一些结构句式 How do you feel about the film? What is the film about? What do you think of the ending of the film? I like /don’t like this film because … 提高综合语言运用能力情感意识方面：指导学生积极与人合作交流,培养学生团队合作精神增强学生的爱心和同情心,培养学生关心他人,关心社会的意识,引导他们珍惜时间,珍惜生活. 教学重点：训练学生写作能力，学会写影评，对影视界名人及电影发表自己的观点。教学难点：通过学习，提高学生的听、说、读、写综合能力。四教学方法：四教学方法：任务型教学法多媒体教学法问答式教学法五教学步骤五教学步骤每日报告新课导入阅读部分写作部分每日报告：每日报告：根据课前布置任务，要求学生课外搜集有关张艺谋个人信息，填写表格，在本节课上介绍。五教学步骤五教学步骤每日报告新课导入阅读部分写作部分新课导入新课导入结合每日报告，引出所学课文。了解熟悉程度，设置问题，如： What’s his recent film? Have you seen “Not One Less”? What’s it about? 形成师生互动，训练学生说的能力，为下面阅读作铺垫。五教学步骤五教学步骤每日报告新课导入阅读部分写作部分阅读部分阅读部分第一步：听磁带，回答问题 What are the main characters in the film? 第二步：阅读课文，填写表格并展开讨论。（表格见课本P33）第三步：对课文的语法难点进行必要的讲解五教学步骤五教学步骤每日报告新课导入阅读部分写作部分写作部分写作部分请学生分析课文结构，引导出写影评的一般方法: How to make comments on a film(怎样写影评): 1.Tell the story in your own words. 2.Make comments on different things about the film, for example:How do you feel about the film? Are the actors/actresses very good or not? What do you think of the ending of the film? 3.Give your opinion about the whole of the film. 小组活动：讨论关于你所喜爱的电影及对这一影片的看法。最后布置任务：写一篇影评，题目是“My Favorite Film”UNIT 5 Integrating Skills Not One Less UNIT 5 Integrating Skills Not One Less Language points: 1.take sb’s place/take the place of sb (sth) 2. keep sb./sth. +adj./prep. phrase 3.can/could/be able to afford + to do 4.appear live on the air How to make comments on a film: 1.Tell the story in your own words. 2.Make comments on different things about the film, for example: What is the film about? Are the actors/actresses very good or not? What do you think of the ending of the film? Does the film have a happy ending? I like /don’t like this film because … 3.Give your opinion about the whole of the film. Writing: My Favorite Film

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