nullnull教學單元:比例尺教學設計者:陳威廷nullA你找得到莒光國小嗎?1647公尺nullB莒光國小481公尺nullAB1647公尺481公尺請說明A、B兩張圖有哪些地方不同? null兩張圖的大小相同,同樣都是表示莒光國小的地理位置,為什麼所顯示出來的大小卻不同呢? 因為比例尺的不同null比例尺1、瞭解比例尺的意義及表示
方法
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2、運用比例尺的概念,閱讀地圖。 null為何要使用比例尺呢? 繪製地圖時,由於地圖紙張比所繪區域的實際面積小,因此必須依照一定比例縮繪,此縮小後繪製於圖上的距離,與其對應的實際距離之比例,即為比例尺。 null把一個長50公尺,寬30公尺的游泳池,畫成一個長5公分,寬3公分的縮圖,那麼此圖是原圖的幾分之幾的縮圖? 1公尺=100公分
50公尺=5000公分,30公尺=3000公分
5公分:5000公分=5:5000=1:1000,
3公分:3000公分=3:3000=1:1000
1:1000=1/1000 答:1/1000null比例尺的表示方法有:●用「比值」表示:如1/1000●用「比」表示:如 1:1000●用「圖示法」表示:用尺量看看是不是1公分2000有沒有看過比例尺的表示方式?null 縮圖上5公分的公路,實際長度多長? 地圖上3公分代表實際90公尺
90公尺=9000公分,3/9000=1/3000
1公分代表實際3000公分
5*3000=15000公分,15000公分=150公尺
A:15000公分或150公尺
null下圖為快樂公園的平面圖 null1、平面圖中的1公分,實際上是多長? 2、它是幾分之一倍的縮圖? 3、公園實際的長度跟寬度各是多少? 4、公園的實際面積是多少? 30公尺3000分之一長360公尺,寬180公尺64800平方公尺null比例尺為
1:200000小P和他的家人假日到了宜蘭探望他在當兵的哥哥,並順便到宜蘭來玩。
null1、宜蘭交流道至宜蘭火車站的實際距離有多長? 2、宜蘭火車站至宜蘭酒廠的實際距離有多長? 3、宜蘭酒廠至金六結營區的實際距離有多長? 4、金六結營區至夢想家音樂餐廳的實際距離有多長? 8公里8公里6公里6公里5、夢想家音樂餐廳至宜蘭交流道的實際距離有多長? 24公里