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研究课题研究课题柳州市外国语高中杨华老师在本单元上课前问了我们一个问题——离我们生活年代久远的古代诗歌对我们的生活会有什么样的影响?诗歌的发展是怎样的呢?经过讨论我们认为,要认识到古代诗歌对我们今天生活的影响,我们首先应该了解古代诗歌的发展历程,欣赏诗歌的基本方法,并且能用一些别的形式来演绎古代诗歌,表达我们对古代诗歌的理解和认识。哪些古代诗歌在我们的生活中可以到它们的身影?我们决定一起来研究一下!我们分成了三组:(1)晓明、莉莉、王波去收集先秦时代的诗歌在我们生活中的身影。(2)雪君、宁宁、清泉去收集汉魏晋南北朝时期诗歌...

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研究课题柳州市外国语高中杨华老师在本单元上课前问了我们一个问题——离我们生活年代久远的古代诗歌对我们的生活会有什么样的影响?诗歌的发展是怎样的呢?经过讨论我们认为,要认识到古代诗歌对我们今天生活的影响,我们首先应该了解古代诗歌的发展历程,欣赏诗歌的基本方法,并且能用一些别的形式来演绎古代诗歌,表达我们对古代诗歌的理解和认识。哪些古代诗歌在我们的生活中可以到它们的身影?我们决定一起来研究一下!我们分成了三组:(1)晓明、莉莉、王波去收集先秦时代的诗歌在我们生活中的身影。(2)雪君、宁宁、清泉去收集汉魏晋南北朝时期诗歌在我们生活中的身影。(3)林新、俞敏和我收集唐宋诗歌在我们生活中的身影。我们的研究方法:通过网络、图 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 查找资料。分工合作、各司其职。通过诗歌背景、诗歌的分类、诗歌的节奏韵律、诗歌的主题对这些诗歌进行分析。我们找到了在我们的生活中可以见到的三个时期的代表诗歌:在我们生活中可以见到的先秦时代的诗歌:《蒹葭》、《离骚》在我们生活中可以见到的汉魏晋南北朝时期的诗歌:《佳人曲》、《孔雀东南飞》、《木兰诗》在我们生活中可以见到的唐宋时期的诗歌:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、《破阵子》、《水调歌头》我们找到了!我们各自讲述了自己找到的诗歌作品,根据诗歌产生的背景、分类、节奏韵律与主题,融入现代元素,进行了多样的演绎,焕发出强韧的生命力,这对我们理解古代诗歌与文学有怎样的启发。这些古代诗歌为什么能焕发强大的生命力?我们小组从四个方面进行了分析:诗歌背景:诗歌分类:诗歌的节奏韵律:诗歌的主题:这些诗歌为什么有如此强大的生命力……为什么这些古代诗歌能够焕发如此强大的生命力呢?通过上面的分析,我们知道:1.歌词创作同样也是一种文学创作,属于诗歌的范畴。反观整个诗歌的起源,其实也是与音乐脱不了干系的,它们的韵律与节奏本身就带有音乐性,所以是很适合被谱上曲广为传唱的。2.电视电影剧本其实也是文化,尽管被更广泛地称之为通俗文化,但它们也来自于生活同时也充当着生活的代言,这一点上,它和文学作品是相辅相成,异曲同工的。而古代诗歌中各种题材的叙事抒情的诗歌,真实反映人们的生活,也符合文学一脉相承的主题的,是可以深入挖掘的。古代诗词与流行歌曲http://lianyz.bokee.com/3773912.html一个用流行歌曲唱古典诗词的人http://jzzj.sinopecnews.com.cn/blog/u/3525/680.html《论汉乐府叙事诗的戏剧性特质》、http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical_wjzl200822001.aspx原创诗歌种种http://bbs.ifensi.com/topic-170595.html参考网站请提宝贵意见柳州市外国语高中杨雨婷华清泉诗歌产生背景:诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。诗歌起源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书·虞书》:“诗言志,歌咏言,声依永,律和声。”《礼记·乐记》:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也;三者本于心,然后乐器从之。”早期,诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,独立成体,诗与歌统称诗歌返回分析:诗歌从诞生时就与音乐有很紧密的联系。诗歌分类:按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。分析:诗歌题材多样,反映人们生活。返回诗歌的节奏韵律:诗歌是一种有格律的语言。它节奏和谐,它声调抑扬顿挫,它押韵。它利用了语言本身内含的音乐美来使人受到感染。节奏:有力量的节奏,有时间的节奏。诗歌运用力的节奏、时的节奏来表现 感情的起伏、变化、中断、持续,表现感情的强度与速度。 中国古典诗歌的基本节奏单位是“音步”。每个音步内长短音与轻重音有一定的安排。五言诗三个音步,七言诗四个音步,音步大体相同的诗行,构成行与行间节奏的匀称。韵律的基本类型有:双声、叠韵、叠音、叠字、平仄和押韵。分析:诗歌具有很强的音乐性返回诗歌的主题与影响:1.《诗经》在内容上的主要特征是正视现实,描写现实、揭露现实和批判现实在艺术《诗经》里关注现实的热情、强烈的政治道德意识、真挚积极的人生态度,被概括为“风雅”精神,成为我国诗歌的最基本最深远的传统。《继〈〈诗经〉〉之后,两汉乐府民歌,魏晋南北朝诗歌,唐、宋、元、明、清文学,都继承和发扬了〈〈诗经〉〉的现实主义传统,出现了一些优秀的现实主义诗人和现实主义作品。2.屈原开创的楚辞突出表现浪漫的精神气质,影响后世的李白、李贺、韩愈等诗人。香草美人的象征传统源远流长,影响一直绵延到清代《聊斋志异》。3.继《诗经》、《楚辞》之后,汉代的乐府诗登上诗坛乐府诗长于叙事,诗人的笔触各自深入各自的阶层,合起来就充分反映出整个社会的真实面貌,既劝谏富贵又同情疾苦。分析:诗歌反映现实生活,有很强的概括性返回先秦时代的诗歌:《蒹葭》、《离骚》《蒹葭》:改编为歌手邓丽君歌曲《在水一方、电视剧《李卫当官》中的插曲《蒹葭》 《离骚体鼠米赋》(离骚版《老鼠爱大米》):吾闻汝音兮,心有异异然。魂魄思之不反兮,忽忽何相忘。吾心有汝兮,从此永难离。如今唯思一念兮,又恐如何之。吾得汝配兮,变而山川震。纵路远而途难兮,上下求索之。吾心慕汝兮,如鼠梦想米。披凄风戴苦雨兮,然不离不弃。吾心念汝兮,黄连复蜜糖。得汝欢悦足以兮,废云鹤而纵。汉魏晋南北朝时期的诗歌:《佳人曲》、《孔雀东南飞》、《木兰诗》《佳人曲》:电影《十面埋伏》插曲《佳人曲》改编自汉乐府《佳人曲》《孔雀东南飞》:被改编为同名电视剧《木兰诗》:多次改编为影视剧唐宋时期的诗歌:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、《破阵子》、《水调歌头》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》:李白的这首诗被谱上曲成为电视剧《狄仁杰》片尾曲《破阵子》:羽泉的歌曲《辛弃疾》除了用了辛弃疾《破阵子》中的词,还涉及《南乡子》、《西江月》、《永遇乐》《水调歌头》:王菲演唱的《明月几时有》再见
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分类:小学语文
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