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教科版九年级物理41电路课件电路的构成:电源、用电器、导线、开关1、构成一个完整电路的条件是什么?第一节电路电流电源电灯开关一、电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径电源:用电器:导线:开关:电路的组成能够持续供电干电池蓄电池消耗电能电灯、电风扇等连接二、组成电路各元件的作用控制电路电源为电路提供电流开关控制电路的通断导线是连接各元件的导体,是电流的通道电灯将电能转化为其它形式的能量电路中各元件的作用电源:能够持续向用电器提供电能的装置用电器:利用电能工作的装置。开关:控制用电器工作。导线:把上述器件连接起来。输送电能如:干...

教科版九年级物理41电路课件
电路的构成:电源、用电器、导线、开关1、构成一个完整电路的条件是什么?第一节电路电流电源电灯开关一、电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径电源:用电器:导线:开关:电路的组成能够持续供电干电池蓄电池消耗电能电灯、电风扇等连接二、组成电路各元件的作用控制电路电源为电路提供电流开关控制电路的通断导线是连接各元件的导体,是电流的通道电灯将电能转化为其它形式的能量电路中各元件的作用电源:能够持续向用电器提供电能的装置用电器:利用电能工作的装置。开关:控制用电器工作。导线:把上述器件连接起来。输送电能如:干电池蓄电池发电机等各种用电器用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能消耗电能电源及其能量转化电源的能量转化——各种形式的能转化为电能提供电能怎样连接,可以控制灯泡?这样连接对吗?断路学生讨论2、断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路。又叫断路??电源电灯开关开关的断开与闭合注意“断开”与“闭合”不同于生活中说的“打开”与“关上”感受短路发烫啦!谨防短路!!短路这样连接对吗?学生讨论1、短路:直接用导线把电源或用电器两端连接起来。正确连接方法通路[思考并小结]:怎样正确连接电路?学生讨论3、通路:电路连接后,处处连通的电路叫通路。小结:正确连接电路时应注意的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :①不能短路②连接电路时开关应断开③检查连接无误后方可闭合开关通路(闭合电路):电路中有电流的电路开路(断路):某处断开没有电流的电路三、电路的状态短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来——电源短路必须防止电源短路!电源短路——电流过大——损坏电源或造成火灾电路中有电流,通常能供用电器正常工件。接通的电路通路电路中无电流 断开的电路(断开指断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等)开路 电路会有极大的电流,可能把电源烧坏,这种情况是不允许的。直接把导线接在电源两极,短路电路的三种状态电源电灯开关如图连接各元件请画出此电路太繁啦!画出该电路的电路图最简单的电路图四、电路图:用元件符号表示电路连接的图注意:电路应画成矩形,使图形美观。实物图常见电路元件的符号:电池电池组开关电灯电铃电动机交叉不相连接的导线交叉相连接的导线电路图这样画好吗?这样画怎么样?这样画如何?画电路图的要求  元件位置安排要适当,分布要均匀,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。(尺规作图)画电路图要求:(1)要用统一符号表示。(2)连线时要画得横平竖直。(3)元件不能画在拐角处(变阻器除外)(4)线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理  元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。门铃画电路图的要求电铃画出该电路电路图3、画出下面左图的电路图。 3、如图所示的电路中,若闭合开关,将会出现什么现象?L1L22.如图所示,若断开开关S2、闭合开关S1,则电路是()路;若只闭合开关S2,则电路是()路;若断开开关S1、S2,则电路是()路。S1S2通短开4.判断下列电路有何缺点5.下列说法中正确的是(  ) A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂时会发生短路 C.电路发生开路时要发生危险 D.电路连接导线松脱会产生开路D6.下面这些图中,闭合开关后,灯泡能发光的是()图;属于短路的是()图;属于开路的是( )图;缺少电路元件不能正常工作的是( )图。AB CDABDC7.在下面正常的电路中用一根导线A跨接在开关的两个接线柱上会发生    现象.当导线A跨接在灯泡两端的接线柱上又会发生     现象。通路短路动手动脑学物理(三)[观察]:家用手电筒的电路结构是怎样的?+-想想议议:[思考]:如图连接电路时,电动机会转动吗?怎样正确连接电路?10、请 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 二个开关分别控制两盏灯的电路,设计电路图并连接实物。
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分类:小学数学
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