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基础生物学《遗传学与进化论》课程教学大纲 《基础生物学》 课程编号: 课程名称:基础生物学 Basic Biology 学分:2 学时: 32 先修课程: INTRODUCTION This course includes the following basic concepts: biochemistry, bioenergetics, cell biology, the origin and evolution of life, plant biology, animal biology, and environment...

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《遗传学与进化论》课程教学大纲 《基础生物学》 课程编号: 课程名称:基础生物学 Basic Biology 学分:2 学时: 32 先修课程: INTRODUCTION This course includes the following basic concepts: biochemistry, bioenergetics, cell biology, the origin and evolution of life, plant biology, animal biology, and environment and ecology. It is concerned with the characteristics, classification, and behaviors of organisms, how species come into existence, and the interactions they have with each other and with the environment. This course provides students with the chemical composition of life, biological characteristics and behavior of cells, how biological energy is generated and used, structure and function of advanced plants and animals, biological classification, origin and evolution of life, biological groups and biodiversity conservation, and also biology and environment and so on. A systematic introduction to the major branch of general biology is supplied to our students, with reflecting in time the latest achievements and developments in biology field. Basic Biology is suitable for students in science and in engineering subjects to understand the basic learning and knowledge. It will play a role of foreshadowing and supplementary on the follow-up corresponding courses. 一、 目的与任务 本课程包括生物化学、生物能学、细胞生物学、生命起源与进化、植物生物学、动物生物学和环境与生态等部分,内容涉及生命的化学组成、细胞的生物学特性与行为、生物能量来源与利用、高等动植物体的结构与功能、生物的分类、生命的起源与进化、生物类群与生物多样性保护以及生物与环境等几个方面,系统地介绍普通生物学的主要分支学科的基本知识,并及时反映了学科前沿的最新成果和发展动态。本课程适合理工类学生了解生物学学科分支及其基础知识,对后续课程的学习起到铺垫和补充的作用。 二、 教学内容及学时分配(32学时) 第一章 绪论(2学时) 1.1 生物学的内涵与任务 1.2 生物学的发展概况 1.3 生物学的分科 1.4 生物学的研究方法 1.5 学习生物学的目 第二章 生物体的化学组成与结构单位(4学时) 2.1 生物体的基本化学基础 2.2 生物体的大分子及其功能 2.3 细胞的起源 2.4 细胞的生物学特征 2.5 细胞的分类 2.6细胞的生长、分裂、衰老与死亡 第三章 ATP与生物能源(2学时) 3.1 生物能学 3.2 ATP的特性 3.3 生物体中ATP的来源与能量流 第四章 组织、器官与系统(4学时) 4.1 动、植物组织的基本特征与功能 4.2 被子植物的器官与系统 4.3 哺乳动物的器官与系统 第五章 生物的结构与分类(4学时) 5.1 生物分类 5.2 植物的结构与分类 5.3 动物的结构与分类 第六章 生物的生殖(3学时) 6.1 生物生殖的基本类型 6.2 被子植物的有性生殖与发育 6.3 哺乳动物的生殖与发育 第七章 生物的进化与演变(6学时) 7.1 遗传与变异 7.2生物的进化 7.3 进化的历程 7.4 物种与物种的形成 7.5 进化机制与规律 7.6 进化理论 第八章 人类的起源与进化(2学时) 8.1 人类的起源及争论 8.2现代人的进化 8.3人类未来的进化 8.4人类的文化进化 第九章 古生物学(2学时) 9.1 化石与时间 9.2 前寒武纪:生命的成因与推广 9.3 早期古生代 9.4 晚期古生代 9.5 中生代、苏铁类植物和恐龙 第十章 生物的多样性与生物环境(3学时) 10.1 生物的类群 10.2 生物与环境 10.3 群落与生态系统动力学 10.4 生物圈与大规模物种灭绝 10.5 人类生命活动与环境 三、 考核与成绩评定 平时成绩占40%,闭卷考试成绩占60%。按百分制给出最终成绩。 四、 大纲 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 基础生物学课程主要介绍生物学领域各学科的基础内容与相互关系,辅以生物学领域发展的里程碑成果及其前沿发展,因此在教学中可根据实际需要修改、增减有关内容,以适应形势的需要。 五、教材、参考 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 参考教材: [1] 周永红,丁春邦.《普通生物学》[M].高等教育出版社,2007. [2] 吴相钰主编.《普通生物学》[M],高等教育出版社,2005. [3] Neil A. Campbell and Jane B. Reece, BIOLOGY, 6th edition, 2002. [4] 陈阅增 . 《普通生物学(生命科学通论)》,高等教育出版社,1997. 编写教师: 安宜 责任教授签字: 教学院长签字:
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