留庄镇中心小学火灾逃生演练
方案
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一、演练活动的目的1．使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。3．进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、时间2018年3月26日上午8:00三、组织机构及工作组职责：总指挥：杨三俊副总指挥：满忠伟疏散分指挥：李振及各班班主任临时抢救点：操场救护组人员：杨传翠、吴芬芬操场站队秩序：李立宏摄像：陈康教室疏散老师职责：1.做好本班疏散安全工作，安排好疏散秩序，负责学生的安全，防止拥挤现象发生。2.检查本班，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。四、疏散负责人安排1．教室指挥：各班班主任2、拐角处指挥李培3．操场站队指挥：赵李立宏4．操场巡视：张建伟五、各班级疏散通道走向安排：1、五年级后向左跑，到甬路后向后跑到操场集合。2、三年级向右跑，到甬路后向向后跑到操场集合。3、一、二年级向右跑，到甬路后向后跑到操场集合。4、四、六年级向左跑，到甬路后向后跑到操场集合。各班级疏散集合点：操场就近站队。六、急疏散原则及演练要求：（一）原则1、快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入拐弯要慢）2、就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走）3、避让（出教室不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。4、第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。（二）演练要求1、疏散负责人各负其责。2、班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的学生开始有秩序疏散。3、班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。七、疏散步骤临时指挥点：校后广场1、听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速向教室外按事先指定路线疏散。2、各班有序撤离教室，到学校操场站队集合。3、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。4、学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校
规定
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的路线，安全撤离到广场。5、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各班指挥和各拐角负责人跟在各班学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。6、安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数，清点后要把班级情况报告给总指挥。八 、活动程序1、鸣响警报，全体师生紧急疏散至操场。2、教导主任进行防火宣传和火灾自救知识教育。3.、展示和讲解消防器材的使用方法。4、总结。消防演练全程由校长主持。请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习，全程预练至少一遍，全程预练过程中班主任要全程跟随，确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃生。通知每个同学带一块干净的毛巾。九、现场总指挥宣布：留庄镇中心小学消防逃生演练结束。十、继续学习教育：各班将学生带回教室小结本次演练的情况，针对实际组织学生进行总结，并再次教育增强安全意识，注意安全，掌握一定的安全逃生本领。
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