《广告心理学》教学大纲
第一部分教学大纲说明
一、课程性质与教学目的
《广告心理学》是广告专业开设的一门专业必修课。
本课程主要学习广告心理学的基本理论知识,同时对学生运用广告心理学有关理论,分析、评价广告作品、指导广告
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活动有一定实际能力方面的要求,是一门强调理论与实践紧密结合,理性同能力同步发展的课程。
二、学习基本要求
要求通过本课程的学习,学生能熟练掌握广告心理学的一般概念与原理,能对实际广告活动做一定深度的理性思考,并能有意识地用所学理论指导自己的其它专业学习与实践。
三、课程的教材、教学与教学媒体构成
1 、教材:《广告心理学》北京广播学院出版社余小梅著
2 、 VCD 、 DVD 、录像片:与本专业有关的广告作品
3 、教学参考书:《广告心理学》黄合水东方出版中心
《传播、媒介与心理》刘京林罗观星北京广播学院出版社
《广告心理学基础》马谋超北京师范大学出版社
《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社
四、教学重点与难点及教学法建议
1 、教学重点与难点
?心理学的基本知识
?消费者对广告信息的接收、理解、记忆过程
?消费者对广告的态度培养及改变
2 、教学建议
本课程重在培养学生的理论应用能力,因此,教学中拟采用课堂讲授、课堂讨论、课外调查等形式,以合作性作业锻炼学生的交往与协调能力。
五、教学总课时、学分及考核方式
本科程的教学为 45课时, 3 学分,课程平时成绩占 40% ,期末卷面形式考核。
第二部分大纲正文
教学内容及主要章节安排
第一章绪论( 3 课时)
要点
1 广告活动的基本
工作流程
财务工作流程表财务工作流程怎么写财务工作流程图财务工作流程及制度公司财务工作流程
2 人的心理活动
3 广告心理学的诞生与发展
4 广告的心理功能
5 广告对消费者心理活动的影响
6 广告心理研究的方法
第二章广告主的观念变化( 3 课时)
要点
1 广告主的受众观念
2 广告主的经营观念
3 广告主的媒介观念
第三章广告人的心理素质( 4课时)
要点
1 广告人的心理素质
2 广告人的沟通能力
3 广告人创意的心理特征
第四章广告作品的心理效应( 3课时)
要点:
1 广告定位与诉求心理
2 广告作品的心理效应
第五章广告成功与注意心理( 4 课时)
要点
1 消费者对广告的注意
2 消费者注意的功效
3 广告引起消费者注意的方法
4 吸引消费者注意的广告一定成功吗
第六章认知规律与理解心理( 6 课时)
要点
1 消费者对广告信息的接收
2 消费者的感受性
3 广告让消费者觉察的方法
4 广告利用消费者知觉的方法
5 消费者对广告的理解
第七章态度变化与说服心理( 5课时)
要点
1 消费者的态度
2 消费者态度的形成及改变
3 广告可信度提高的方法
4 广告环境对消费者态度的影响
5 媒体选择对广告说服力的作用
第八章购买行为与决策心理( 5 课时)
要点 1 感性购买与理性购买 2 广告对消费者情绪、情感的渲染
3 情感诱发策略
4 理性说服策略
第九章广告媒介的心理功能( 5 课时)
要点 1 媒介概述 2 广播、报纸、电视媒体的心理功能 3 网络媒体的心理功能
第十章广告环境的心理影响( 2课时)
第十一章广告效果测评的指标(4课时)
要点 1 广告效果测评 2 效果测评的指标
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