文学概论试
题
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资料
一基础
知识点
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1、文艺学学科包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。4
2、美国当代文艺学家M·H·艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出,文学活动由作品、作家、世界、读者等四个要素组成。5
3、当代德国理论家哈贝马斯提出交往行为理论,把文学艺术理解为一种交往和对话。17
4、马克思在考察资本主义经济发展后,从经济学观点把文学艺术理解为“艺术生产”活动。18
5、二十世纪西方文论的发展,大致上取人本主义和科学主义两条路线。28
6、中国古代诗学理论命题“诗言志”出自《尚书·尧典》。41
7、“文学本体论”的术语出自英美新批评的代表人物兰塞姆。43
8、德国接受美学家伊瑟尔提出“隐含的读者”的理论概念。45
9、英国人类学家弗雷泽在其代表作《金枝》中提出巫术与文学的关系问题。47
10、德国作家席勒认为,“过剩精力”是文艺与游戏产生的共同生理基础。49
11、鲁迅在《门外文谈》中提出“杭育杭育派”,形象地
说明
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劳动的需要促成了文学的产生。50
12、刘勰在《文心雕龙·时序》篇中提出:“文变染乎世情,兴废系乎时序。”52
13、近人章炳麟认为:“文学者,以有文字著于竹帛,故谓之文;论其法式,谓之文学。”57
14、《论语.阳货》篇提出:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”57
15、魏文帝曹丕在《典论·论文》中提出“诗赋欲丽”。59
16、刘勰《文心雕龙.神思》“是以陶钧文思,贵在虚静,疏瀹五脏,澡雪精神”强调创作中要舍弃直接功利考虑而以淡泊宁静之心对待。69
17、文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。84
18、1906年高尔基长篇小说《母亲》被誉为社会主义文学的奠基之作
19、毛泽东于1956年提出著名的“双百”方针,亦即“百花齐放,百家争鸣”。108
20、陆机的《文赋》提出“诗缘情而绮靡”的见解,创立了“诗缘情”说124
21、变形是指作家在构思中极大地调动想象力与创造力,违反常规事理来创造形象的方式。158
22、郑燮用眼中、胸中和手中之“竹”(“三竹说”)来比喻文学创造的大致过程。159-160
23、“诗意的裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。180
24、《庄子.渔父》释“真情”谓之“精诚之至”:强哭者,虽悲不哀;强怒者,虽严不威;强亲者,虽笑不和”,而“真悲无声而哀;真怒未发而威;真亲未笑而和。”183
25、唐代文学家孤独及说“志非言不形,言非文而不彰”192
26、二十世纪英国文艺批评家克莱夫·贝尔提出“有意味的形式”一说。194
27、黑格尔从不同历史阶段的艺术内容与形式之间关系的角度,将艺术分为三种
1
类型:象征型、古典型和浪漫型。199
28、中国现代作家李广田在《谈散文》中指出:“诗必须圆,小说必须严,而散文则比较散。”217
29、李渔在《闲情偶寄》中提出“立主脑”、“减头绪”等戏曲结构主张。216
30、三国时期的经学家王弼在《周易略例》中提出“意以象尽,象以言著”的观点。221
31、恩格斯在《致玛·哈克奈斯》的信中提出“真实地再现典型环境中的典型人物”的理论命题236
32、司空图在《诗品》中提出“象外之象,景外之景”、“味外之旨”等观点。239
33、王国维是意境理论的集大成者。239
34、王国维在《人间词话》中提出“有我之境”与“无我之境”的意境分类原则。244
35、“意象”作为一个概念,最早出现于汉代王充的《论衡.乱龙》篇里:“夫画布为熊麋之象,名布为候,礼贵意象,示义取名也。”246
36、俄国学者普洛普在1928年发表的《民间故事形态学》一书中,把俄国民间故事分为31个“功能”。254-255
37、西方传统叙事理论是以人物、情节、环境三要素为中心的叙事理论。254
38、“‘国王死了,不久王后也死去’便是故事;而‘国王死了,不久王后也因伤心而死’则是情节。”此说出自二十世纪英国作家福斯特的《小说面面观》一书。261
39、亚里士多德在《诗学》中提出悲剧有六个成分,其中最重要的是情节。261-262
40、黑格尔在《美学》中指出:“性格就是理想艺术表现的真正中心。”262
41、叙事作品中的人物自身有二重性特点,亦即“行动元”与“角色”。263
42、“零聚焦”叙述,称之为无固定视角的全知叙述。272
43、俄国形式主义批评家什克洛夫斯基在《作为手法的艺术》中提出艺术语言的“陌生化”概念。287
44、沈约在《宋书.谢灵运传论》中提出“欲使宫羽相变,低昂互节,若前有浮声,则后须切响。”的字音审美组合规律。289
45、苏轼评论王维的诗与画是“诗中有画”,“画中有诗”。291
46、、曹丕在《典论·论文》中提出:“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致”,强调以文气论文体和作品的风格。301
47、18世纪法国学者布封提出“风格即人”的观点。306
48、清代桐城派古文家姚鼐在《复鲁絜非书》中指出文章风格采用阳刚和阴柔两分法。312
49、清末民初学者刘师培作《南北文学不同论》,认为中国文学有南北之分。318
50、德国接受美学家伊瑟尔认为,文学文本是一个不确定性的“召唤结构”。357
51、钟嵘在《诗品序》中提出“滋味说”。358
52、亚里斯多德在《诗学》中提出悲剧具有“激起哀怜和恐惧,从而导致这些情绪的净化。”367
53、《论语.述而》:子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”370
54、美学的观点和史学的观点曾被恩格斯称为文学批评的最高
标准
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。378
55、孔子在《论语.为政》中评《诗经》说:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪”383
56、孟子说“颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。”385
57、法国的艺术理论家丹纳提出,文学创作决定于种族、环境和时代三种因素的理论。386
58、二十世纪英国新批评派代表人物艾.阿.理查兹(又译瑞恰兹)倡导“语义
分析
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学”,认为文学本质是一种特殊的语言形式,批评的任务是在作品范围进行文字分析。390
二、名词解释
文学本体论44
话语蕴藉81
艺术发现143
艺术构思146
审美理想188
诗歌212
小说214
剧本215
文本221
文学形象225
意境239
文学典型230
典型环境236
文学风格304
期待视野350
叙事学255
叙述视角272
文学批评374
三、论答题
按艾布拉姆斯的文学理论视点图,观察文学的视点有哪几个?形成了哪些文论观点?40-44
把劳动作为文学发生的起点的原因是什么?50-51
简述文学的审美意识形态属性的表现。68-74
文学与科学、宗教活动的区别是什么?118
简述作为文学创造客体的社会生活的特殊性。124-128
什么是想象与联想,各有哪些形式?148-149
简述艺术真实的主要特征。170-174
象征型文学与现实型、理想型文学的区别是什么?200-204
诗歌的基本特征212
小说的基本特征214
剧本的基本特征215
散文的基本特征217
简述英伽登的文本四层次理论。222
简述文学言语的特征。222--224
简述文学形象的基本特征225
简述文学意境的特征。239-243
审美意象的基本特征247
文学叙事的基本特征256
叙事作品中人物二重性特点263
表层结构与深层结构265
抒情与叙事的区别280
抒情话语与普通话语的区别287
为什么说“一切景语皆情语”292-293
文学消费的二重性328-331
文学接受为什么需要填空、对话与兴味?357-358
文学批评思想标准与艺术标准的内涵与关系380-382
评论写作题
《不肯长大的小泰莱莎》(有删改)
[意大利]罗大里
泰莱沙是一位小巧聪明的姑娘,可爱得像个玩具娃娃。她和爸爸、妈妈、奶奶住在山上的一个村里,日子过得快活无比。一天,爆发了战争,小泰莱莎的父亲被抽去当兵,结果,从那以后再也没有回来。小泰莱莎见妈妈和奶奶整天哭个不停,就好奇地问道:“你们为什么哭呀?”奶奶说:“国王派他去打仗,现在战争结束了,国王赢了,但我们却遭受了无法挽回的损失,你的爸爸死了。”“这太不合情理啦!”小泰莱莎气愤地说道,“也太不公平了!”“我的孩子,”妈妈说,“等你长大后,你就知道了。”“我什么也不想知道,”小泰莱莎眼含热泪说道,“此外我也不想再长大了,就让我永远保持这个小小的身材吧。”她的话一点不假。自从那天起,小泰莱莎果真不长了。后来,当她的小伙伴都长成高大、健壮的美丽姑娘,开始为自己缝嫁衣裳的时候,小泰莱莎仍保持着原来的样子。于是,“不肯长大的小泰莱莎”这个绰号,从此就叫开了。
后来,小泰莱莎的妈妈由于悲伤过度,加之劳累,得了重病,被送进医院。这样,家里一切活儿都压在年老的奶奶身上。小泰莱莎每当看到弯着腰的奶奶,吃力地背着木柴朝家里走来时,心中别提有多么难受。“我的命真苦啊,”奶奶边打水边说,“这一桶一桶的水太重了。唉,小泰莱莎,如果你能快点长大就好啦,也好减轻我一点负担呀。”小泰莱莎听后,暗地想试提一桶水,可怎么提也提不起来。她想试背一捆柴,结果,非但没有背起来,反而摔了一跤,把膝盖皮也擦破了。“看来没有别的办法可想,”小泰莱莎说,“只有长大一点,但只能长大那么一丁点儿,能帮奶奶干活就行了。”说来也怪,她真的就长大了那么一丁点儿,然后就去井边打水。奶奶见她手提满满一桶水,毫不费力地走进家里,高兴极了,把她亲了又亲。“谢谢你,小泰莱莎,你真是个好孩子。你再去叉点草料给母牛吃,好吗?今天,我的胳膊很痛,再说,杈子也太重了。”于是,小泰莱莎就跑进她家草房附近的一间牛棚里,双手抓住草杈,但却提不起来,杈子重得像铅块似的。“没有办法,”小泰莱莎说,“看来,我还得再长大一点儿。”话音刚落,她真的又长大了一点儿。这样,她和她以前的女伴们几乎一样高了。可是人们因叫惯
了,仍然叫她“不肯长大的小泰莱莎”。
后来,奶奶去世了,妈妈仍在医院里。于是,家中一切事情全落到小泰莱莎的身上。“看来,我还得再长大一点儿,”于是,小泰莱莎又长大了一点儿,活儿对她来说,顿时好像也变得轻了。有时她对着镜子,看着自己高大的身躯,不由地埋怨自己:“你怎么这样不坚强,小泰莱莎?你以前不是决心不愿长大吗?可瞧,你现在长得多大,连镜子都快容不下你了。”可是她马上打消了这个念头,又埋头干活去了。她想:我是长大了,可我不是为了自己才长大的,因此,我问心无愧。妈妈病好后从医院回来,见家中有条有理,心中非常高兴。现在家中活儿多了,小泰莱莎一个人忙得有点吃力。“没有办法,”她说,“我还得再长大一点儿,这样做不是为了我,而是为了不让妈妈再次病倒。”于是,她又长大了一点儿,成了村里既高又漂亮的姑娘之一了。“喂,‘不肯长大的小泰莱莎’,现在你不能再长了,否则,要比小伙子们都高了;到那个时候,谁也不会娶你为妻的,”姑娘们笑着对她说。事实上,小泰莱莎既不想小伙子们,也不为自己着想:她时时刻刻只想着一件事情,那就是怎样去帮助别人。现在她长得又高又壮,心中非常高兴,因为这样,她能帮助更多的人。
有一天,从山上下来一个全副武装的强盗。当时,村里没有一个人敢与他对抗。这时,小泰莱莎挨家挨户地劝说男人们:“快,大伙联合起来,我们人多,强盗只有一个。”“他虽是一个人,但有枪呀,”男人们害怕地回答说,“还是满足他的要求为妙。”“既然这样,那好吧,”小泰莱莎说,“我来对付他!”说完,她就跑回家,站在镜子面前大声叫了起来:“我还要再长大点,我要成为一个巨人。”话音刚落,她果然飞快地长了起来,一直长到头顶天花板。当长得和烟囱一样高,心觉满意的时候,她动身去惩罚那个强盗。小泰莱莎朝那个强盗走去,强盗一见有个巨人朝他走来,吓得慌忙丢掉猎枪,拔腿而逃。小泰莱莎只朝前跨了几步,就一把抓住了他的脖子,把他放在钟楼顶上,用命令的口气说:“你就坐在这里吧,直到警察来把你抓走为止。”强盗一听,吓得从钟楼上掉了下来,摔得断了气。“这一次我长得太多了,”她说,“可有什么办法呢?总不能眼看强盗胡作非为啊!”谁知,就在这个时候,发生了一件奇妙的事情。小泰莱莎每走一步,她的高大身材就缩短好大一段。到后来,她越缩越小,直到缩成一个中等身材的姑娘,并且还成了村里最漂亮的一个姑娘。
一个最普通的人,只要他敢于同恶人做斗争,就能成为一个巨人。
情感岛
很久以前,所有的情感都生活在一座岛屿上,其中有快乐、悲哀、知识、富裕和爱,以及其他的情感。一天,有消息传来,岛屿将要下沉。因此,大家修补船只纷纷逃离。惟有爱不肯走,她要坚持到最后一秒钟。
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