教学案例格式要求
教学案例统一用Word中文版写作,用电子版参加评选。页面设置为:A4纸张,各边边距2.5厘米、页眉为论文名称(居中,小5号宋体)、页码在页脚中居右放置,全文1.3倍行距,其他具体要求见下。
标
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(居中,3号黑体,前后各空一行)
署名
【标题】
标题要具体、明确。通用格式为“**
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
**内容的教学案例”,一般不用副标题。可以
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
一个课时,也可以设计几个课时或系列教学。
【署名】
写明单位、姓名、邮编、联系电话、电子信箱。如果署名是教研组或多人合作,应说明谁是执笔人或第一作者。
【正文】
以下栏目仅供参考(没有的栏目请删除),欢迎创新
一、设计思想
简要说明本课教学的指导思想、理论依据和设计特色。
二、教材分析
1.分析纲要、课程
标准
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、学科教学指导意见等对本课教学内容的要求。
2.分析本课内容的组成和在教学中的地位和作用;
3.分析本课内容与初中教材相关内容的区别和联系。
三、学情分析
1.分析学生已有的认知水平和能力基础;
2.分析学生学习本课可能遇到的困难和问题;
3.分析学生在学习过程中可能采取的各种学习策略。
四、教学目标
用具体、明确、可操作的行为语言,描述本课的知识、技能、能力、方法、情感、态度、价值观等方面的教学目标。
五、重点难点
本课的教学重点和教学难点。
六、教学策略与手段
本课教学中所运用的教学模式、教学策略和教学手段。
七、课前准备
1.学生的学习准备;
2.教师的教学准备;
3.教学环境的设计与布置;
4.教学用具的设计和准备。
八、教学过程
这是教学案例的主体部分。分几个环节具体说明教师指导活动、学生学习活动及师生交互活动。
九、知识结构或板书设计
十、作业设计
【教学评价】
在教学活动中,你评价学生学习过程和学习结果的哪些方面?采用哪些评价方法和评价尺度?请列出
【教学反思】
建议从以下方面反思和回顾整个教学设计和教学实施过程:本次教学采用的教学理念和教学方式;信息技术在本次教学或学习的哪些方面具有潜在的优势?具有哪些优势?你在教学中是通过什么教学方式或教学策略发挥信息技术的这些潜在优势并真正促进学生的学习的?有什么好的经验?有什么值得注意的问题,你有哪些应对建议?
【学生学习过程和成果】
整理有关学生学习过程的记录数据以及学生的过程性和最终网站)
【参考资料】
具体列出本课设计的主要参考资料,格式举例如下:
著作类
盛群力:《教学案例》,浙江教育出版社2004年版,第133页。
文章类
马媛:《构建中的高中综合课程》,《课程·教材·教法》1998年第12期。
网络文章类
何克抗:《现代教育技术与中
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
教学模式的变革》,现代教育技术网
翻译著作类
[德]伯顿·克拉克著,王承绪译:《什么是教育》,三联书店1991年版,第120页。
【字数要求】
每课教学案例字数以2000—6000字为宜。
浙公网安备 33021202002483