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口才课课件口才课*目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话,锻炼最流畅的演讲。自我激励誓言:我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。一、积极心态的训练 自我暗示: 我一定要最大胆地发言! 我一定要最大声地说话! 我一定要最流畅地演讲! 我一定行! 今天一定是幸福快乐的一天! 练习微笑: 5分钟*二、口才锻炼 1.每节课课前热身3min(分享小故事•2人) 2.发音练习 3.绕口令、诗歌朗诵、演讲、相声、小品、主持、少儿故事、三句半、笑话串烧、双簧、儿歌表演、配音秀......*注意讲话时的...

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口才课*目标:锻炼最大胆的发言,锻炼最大声的说话,锻炼最流畅的演讲。自我激励誓言:我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。一、积极心态的训练 自我暗示: 我一定要最大胆地发言! 我一定要最大声地说话! 我一定要最流畅地演讲! 我一定行! 今天一定是幸福快乐的一天! 练习微笑: 5分钟*二、口才锻炼 1.每节课课前热身3min(分享小故事•2人) 2.发音练习 3.绕口令、诗歌朗诵、演讲、相声、小品、主持、少儿故事、三句半、笑话串烧、双簧、儿歌 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演、配音秀......*注意讲话时的一些技巧:  A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。 B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。  C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。  D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。  E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。*三、辅助锻炼☀古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”。我希望我们每一个学生都能学会合作、学会坚强、学会信任,长大后成为具有高尚情操和健全人格的社会栋梁!☀游戏time*NAHTK*******
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